留學(xué)工作申請(qǐng)
尊敬的老師:
您好!
我是中國(guó)的一名大學(xué)本科生,就讀上海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系。自20某某年起,我關(guān)注世界大學(xué)的排名及各個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì),產(chǎn)生了出國(guó)留學(xué)的念頭,從小時(shí)候就聽過(guò)劍橋大學(xué)。
劍橋大學(xué)的工商管理專業(yè)是全球非常知名的專業(yè),同時(shí)本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。
所以我渴望加入到劍橋大學(xué)工商管理專業(yè)的&39;研究生行列中。在全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程中,中國(guó)將進(jìn)一步帶動(dòng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮,拓展中國(guó)市場(chǎng),缺乏現(xiàn)代管理理念指導(dǎo)的中國(guó)傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所以中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要這樣的人才。
在大學(xué)期間,我勤奮刻苦,認(rèn)真學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度及獨(dú)立的創(chuàng)新能力,力求學(xué)有專精,學(xué)以致用,經(jīng)過(guò)大學(xué)本科三年多的學(xué)習(xí),各科都取得了優(yōu)異的成績(jī)。因此,我一定能很好地完成留學(xué)課程。學(xué)成回國(guó)后,我一定能實(shí)現(xiàn)從事工商管理工作的愿望,并能在這事業(yè)上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
申請(qǐng)人:
年月日
尊敬的X大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的申請(qǐng)材料!
我是X市高級(jí)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班的X,和其他的同胞或者說(shuō)是競(jìng)爭(zhēng)者們一樣,我也但愿通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我一直以來(lái)的夢(mèng)想考入X大學(xué)。
在眾多高校中,唯有X大學(xué)深深吸引了我,而且我也聽到X的學(xué)長(zhǎng)說(shuō),X非常適合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,X都會(huì)盡全力幫你實(shí)現(xiàn),我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識(shí)的人,這也使我更加堅(jiān)定了“將來(lái)一定要到X讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績(jī)一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績(jī)考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗(yàn)班。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí),成績(jī)也有了進(jìn)一步的奔騰,每次考試成績(jī)均不亂在年級(jí)前十名,施展好時(shí)還會(huì)進(jìn)入前五名,我堅(jiān)信自己是有資格進(jìn)入X大學(xué)的。
相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數(shù)的自薦信,對(duì)省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會(huì)主席,團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜,這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒有,我有的是對(duì)X全面的了解,有的是對(duì)X始終如一的熱愛與向往,有的是“非X不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著老實(shí)、量力而行的品質(zhì),我不會(huì)為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實(shí),虛張聲勢(shì),而且我覺得一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來(lái)的,究竟校學(xué)生會(huì)主席只有一個(gè),但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。
做事堅(jiān)決,善于籌劃是我的另一長(zhǎng)處。說(shuō)到籌劃,我對(duì)自己的未來(lái)也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來(lái),跟著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛,汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因?yàn)槠嚠a(chǎn)業(yè)的提高,這地方精英的需求量也在隨之增長(zhǎng)。這對(duì)從小酷愛汽車,7歲就能識(shí)別數(shù)十種車標(biāo)的我,無(wú)疑是一種巨大的激勵(lì),我也勵(lì)志將來(lái)要進(jìn)入一家汽車企業(yè),介入設(shè)計(jì)制造一部機(jī)能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,現(xiàn)今中國(guó)汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用,不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間,而伴跟著油價(jià)的提高,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方,人們對(duì)于安全恬靜的追求是無(wú)止境的,所以有了碰撞吸能設(shè)計(jì),有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國(guó)的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺(tái)上。這一切看似虛幻的夢(mèng)想,一旦進(jìn)入X,就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
某某年某某月某某日
留學(xué)工作申請(qǐng)篇2
1.評(píng)價(jià)你的一個(gè)重要經(jīng)歷﹑成就﹑風(fēng)險(xiǎn)決定﹑或者你曾面對(duì)的兩難選擇的經(jīng)歷,并評(píng)價(jià)對(duì)你造成的影響。
2.討論某個(gè)個(gè)人的﹑地區(qū)性的﹑國(guó)家性的﹑或國(guó)際性的關(guān)注話題以及對(duì)你的重要性。
3.說(shuō)明一個(gè)對(duì)你有重要影響的人并描述對(duì)你的影響。
4.描述一個(gè)影響你的人并說(shuō)明對(duì)你的影響,該人物可以是小說(shuō)中的﹑歷史中的﹑或者某創(chuàng)新性作品(比如在藝術(shù)﹑音樂(lè)﹑科學(xué)等方面)中的。
5.(可以敘述)一系列諸如學(xué)術(shù)興趣﹑個(gè)人前途﹑生活經(jīng)歷等能夠顯著增添教育多樣性的事情。結(jié)合你個(gè)人的背景,描述一個(gè)可以說(shuō)明你將會(huì)給大學(xué)社區(qū)的多元化帶來(lái)何種貢獻(xiàn)的經(jīng)歷,或者一個(gè)表明多元化對(duì)你有重要意義的經(jīng)歷。
6.(如果以上題目沒有合適的題材)請(qǐng)自行選擇一個(gè)題目。
此外,common學(xué)校除了以上文書要求外,還會(huì)有supplement文書內(nèi)容,例如斯坦福大學(xué)在13年申請(qǐng)補(bǔ)充文書部分要求三篇,每篇小文章至少250字,不超過(guò)提供的空間。
其中一篇有關(guān)于在人生智力發(fā)展方面,哪些思想或經(jīng)歷對(duì)智力具有影響的事。還有一篇是寫描述自己給未來(lái)室友,讓學(xué)校對(duì)你有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。另外還有一篇是寫發(fā)生在你身上的一件事,并闡述原因。
留學(xué)工作申請(qǐng)篇3
Dear_,
Studyingatsixthformhasmademerealisethatmyfavouritepartsofeachsubjectarebasedontheprocessesandsustainabilityoftheenvironment.FormyProductDesigncoursework,Iwasredesigningmanufacturedgoodstobe‘greener’;makingalampthatwas80%moreefficientandcouldalsobebrokendowntoberecycled.IprevailedintheorganicmoduleofASChemistryinwhichIlearntabouttheuseoffossilfuelsandpollutants.AndinMaths,Iconcludedthatthestatisticsmodulewasthemostrewardingbecauseitshowedmehowthesubjectisintegratedintoalmosteverything;IwasusingmethodsfrommystatisticsclasstohelpmewithmyGeographycoursework,inwhichIsurveyedariverenvironmentandhowhumansinfluenceit–ItookpleasureinwadingthroughariverandthegreatsenseoffulfilmenttodrawaconclusionfrominformationIhadgatheredandprocessedmyself.
Ifeelthatthiscoursewillsatisfymycuriosityabouttheworldaroundus,andhopeitwillleadmetoacareerthataimstofindwaystousetheworld’sresourcesinasustainableway.
Ihavenotmissedanopportunitytogetinvolvedwithextra-curricularactivities;asIwaswalkingthroughschooltoheadhomeaftersomeparticularactivities,Iwasoftengreetedbyteachersmakingstatementssuchas,‘Areyoustillhere?’butIkeptcomingback.
Beingpartofeverygirl’steamavailable,andcaptainingsomeselectgames,meantthatIsetasidealotoftimetothecause;butthiswasnochore,Ilovethesocialsideofsportsbecauseeveryoneinvolvedhassomuchenthusiasm,whichtheyportrayinsuchanenergeticmanner.Ijoinedclubsoutofschool,representingtheSouthBuckshockeyteamintheThamesValleygamesandplayinginanundersixteen’snetballclubletmemeetmanynewpeoplethatIsharedacommoninterestwith.Ialsobecamepartofanon-competitivehockeyclubforolderhockeyplayers,wherethetrainingwasmorevigorousandmyteammateswerealotwiser–Ioftenhadtodeclineinvitationstothepub,purelybecauseIwastooyoung-butthehardertrainingroutinesimprovedmyselfdisciplinethatleadmetohavingnewskills.
Forgamessuchasnetballandroundersitisessentialtocooperateandfollowinstructions;youhavetoplayyourpartinthegame,doingthishasnotonlytaughtmehowtobepartofateam,buthowtoleadonetoo.Iamnowpartofthesportscouncil,representingthesixth-form,wearecurrentlyworkingtoencourageyoungerpupilstoattendafterschoolsportsclubsandareorganisingasportsdayforyearseven.Ialsorepresentsixthformintheschoolcouncilwherewediscusshowtomakeschoolabetterenvironmentforeverybody;thelatestproposalwastointroducepaperrecycling.
Myschoolholdsasummerawardseveningeveryyearforthelowerschool,Iacquiredawardsformyworkinvarioussubjectsandoneforservice,thesemademefeellikequitethespecialistandencouragedmetoputmoreeffortinandlendahandtoothers.Iwasmadeaprefectinyearelevenandamnowaseniorstudent,IwasveryeagertohelpinthesmoothrunningoftheschooltogivebackalittleofwhatIhavebeengiveninextra-curriculartimeandresources.LastyearIhelpedoutinayearninemathsclassonceaweek,IfeltasenseofsatisfactionwhenstudentswereabletouseconceptsthatIhadexplainedtothem.Alsolastyear,whenGCSEswereover,Istartedtoteachmyselfguitar.Startingoff,ittookself-motivationtokeeponlearningasthingsgotharder,andfingerprintsstartedtowearoff,butnowIampartofabandandIknowthatitwasundoubtedlyworththeeffort.
IhavealwayslovedlearningnewfieldsofknowledgeandIamlookingforwardtoexploringtheminmoredepthatahigherlevel.Iseeuniversityasanopportunitytoutilisebetterfacilitiesandexpertise,andIunderstandthatImustcontributeallIcanandrisetoallthechallengesputtome.
Yourssincerely,
xuexila
留學(xué)工作申請(qǐng)篇4
新加坡政府在教育投入方面一向慷慨大方,獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。相比其他國(guó)家,新加坡留學(xué)只要考上了政府助學(xué)金項(xiàng)目就不需要再提供資金擔(dān)保,對(duì)中國(guó)家庭非常有利。本文專家就新加坡有哪些獎(jiǎng)學(xué)金可以申請(qǐng),獎(jiǎng)學(xué)金怎樣申請(qǐng)這兩個(gè)問(wèn)題為您做了解答。
一、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件:
獎(jiǎng)學(xué)金能申請(qǐng)的有新加坡企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和政府獎(jiǎng)學(xué)金。
企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,是新教育部提供給國(guó)內(nèi)合作學(xué)校學(xué)生的全額獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)生能獲包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、路費(fèi)在內(nèi)的全部費(fèi)用。名額由合作學(xué)校推薦產(chǎn)生,每年有推薦資格的學(xué)校也不相同,學(xué)生獲得的機(jī)會(huì)很小,是需要憑藉學(xué)生的成績(jī)才由學(xué)校推薦申請(qǐng)的。
政府獎(jiǎng)學(xué)金,是新政府為我國(guó)留學(xué)生提供的部分免費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)生能通過(guò)留學(xué)中介或自己申請(qǐng)。申請(qǐng)到該獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)生能減免65%—80%的學(xué)費(fèi),但生活費(fèi)、路費(fèi)需學(xué)生自理。如家庭仍無(wú)法負(fù)擔(dān)剩余費(fèi)用,學(xué)生還可向?qū)W校申請(qǐng)無(wú)息貸款,最高額度為自費(fèi)部分的80%。大學(xué)還有各種獎(jiǎng)學(xué)金,如學(xué)生足夠優(yōu)秀,靠這些獎(jiǎng)學(xué)金也基本能解決生活費(fèi)用。
1.申請(qǐng)對(duì)象及選拔過(guò)程:
申請(qǐng)者須參加由新加坡教育部于10月份舉行的筆試和面試。筆試項(xiàng)目包括:綜合能力、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。順利通過(guò)筆試和面試的學(xué)生將于12月中旬抵達(dá)新加坡。獲得新加坡移民廳簽發(fā)的學(xué)生證和入境簽證,并經(jīng)新加坡指定醫(yī)院體檢合格后,獎(jiǎng)學(xué)金便得已生效。
2.獎(jiǎng)學(xué)金內(nèi)容與條件
1)獎(jiǎng)學(xué)金涵蓋以下內(nèi)容
-每年總額為新幣$6,000的生活費(fèi)-由贊助企業(yè)定期發(fā)給學(xué)生本人
-新幣$200的安置費(fèi)(一次性發(fā)放)
-學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)、意外保險(xiǎn)
-在獎(jiǎng)學(xué)金期限開始之前從北京飛往新加坡的經(jīng)濟(jì)艙機(jī)票和完成三或四年學(xué)業(yè)后新加坡至中國(guó)的往返經(jīng)濟(jì)艙機(jī)票
-為期7個(gè)月的預(yù)備班,課程包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)
2)獎(jiǎng)學(xué)金生在完成大學(xué)本科學(xué)習(xí)后為贊助企業(yè)服務(wù)6年,起薪與晉升條件與當(dāng)?shù)匾话愦髮W(xué)生相同。
3)預(yù)備班期間,學(xué)生的住宿由新加坡教育部安排。大學(xué)第一年,學(xué)生將住在大學(xué)的學(xué)生宿舍;第二或第三年的住宿資格將取決于學(xué)生是否能夠累積足夠的活動(dòng)積分而定。
3.獎(jiǎng)學(xué)金在第一年有效,過(guò)后根據(jù)學(xué)生每年良好的品行和學(xué)習(xí)成績(jī),在年底自動(dòng)延長(zhǎng)至大學(xué)本科畢業(yè)。
二、助學(xué)金申請(qǐng):
國(guó)內(nèi)參加選拔考試后申請(qǐng)助學(xué)金
那中國(guó)學(xué)生怎樣申請(qǐng)助學(xué)金呢?像這些公立學(xué)校,每年都會(huì)在中國(guó)內(nèi)地組織選拔考試,高考生只要通過(guò)了它的入學(xué)測(cè)試基本就能被錄取,而與此同時(shí),他們還可根據(jù)其測(cè)試成績(jī)申請(qǐng)助學(xué)金。所以這方面的資助學(xué)生在國(guó)內(nèi)就能申請(qǐng),并在去新加坡前就能知道申請(qǐng)結(jié)果。國(guó)立大學(xué)的入學(xué)測(cè)試主要是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),理工學(xué)院的測(cè)試多了門科學(xué)(包含物理、化學(xué)),數(shù)學(xué)和科學(xué)的整體難度不大,要取得好成績(jī)關(guān)鍵還是要看英語(yǔ)成績(jī)。
高考成績(jī)出來(lái)后可報(bào)名參加選拔考試
新加坡理工學(xué)院和南洋理工學(xué)院報(bào)名時(shí)間為6月23日至7月15日左右,其他的理工學(xué)院為9月至10月。基本上理工學(xué)院在中國(guó)高考成績(jī)出來(lái)后就可以報(bào)名了。學(xué)生報(bào)完名后,校方要審核其材料,最后確定考生名單。學(xué)生通過(guò)新加坡老師為期1個(gè)月的強(qiáng)化封閉授課,7月底參加理工學(xué)院組織的統(tǒng)一考試,一般會(huì)在8月下旬公布錄取名單。
申請(qǐng)助學(xué)金高考成績(jī)比較重要
可報(bào)名參加選拔考試
一般來(lái)說(shuō),新加坡理工學(xué)院和南洋理工學(xué)院報(bào)名時(shí)間為6月23日至7月15日左右,其他的理工學(xué)院為9月至10月。基本上理工學(xué)院在中國(guó)高考成績(jī)出來(lái)后就可以報(bào)名了。學(xué)生報(bào)完名后,校方要審核其材料,最后確定考生名單。新加坡管理大學(xué)也是這樣,高考成績(jī)出來(lái)后開始報(bào)名,7月或9月校方來(lái)中國(guó)組織考試,新加坡國(guó)立大學(xué)和南洋理工大學(xué)一般都是在5月考試,考完后再等到6月底結(jié)合學(xué)生的高考成績(jī)來(lái)確定錄取名單。
入讀三所國(guó)立大學(xué)的本科,留學(xué)生可獲得相當(dāng)于學(xué)費(fèi)60%-65%的政府助學(xué)金,如果成績(jī)非常好,也會(huì)獲得學(xué)費(fèi)全免的機(jī)會(huì)并領(lǐng)取每月800新幣的生活費(fèi)。申請(qǐng)新加坡管理大學(xué),高考成績(jī)需在一本線以上,申請(qǐng)新加坡國(guó)立大學(xué)和南洋理工大學(xué),高考成績(jī)需達(dá)到重點(diǎn)一本線以上。同時(shí)也接受高三在讀成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生直接參加學(xué)校的入學(xué)考試。報(bào)名時(shí)間為每年的&39;12月18日。如果高二學(xué)生則可選擇直接去新加坡攻讀一年大學(xué)預(yù)科課程(A水準(zhǔn)),再參加大學(xué)的入學(xué)考試。
入讀5所理工學(xué)院,學(xué)生可獲得學(xué)費(fèi)80%左右的政府助學(xué)金。以新加坡理工學(xué)院為例,成績(jī)優(yōu)異者被錄取后可享受政府助學(xué)金,個(gè)人僅需支付一年1.6萬(wàn)元人民幣的學(xué)費(fèi)。整體來(lái)說(shuō),如果高考達(dá)到二本線,選測(cè)科目為雙B都可考慮報(bào)名參加其選拔考試。同時(shí)高一高二的學(xué)生可適擇直接去新加坡攻讀一年理工學(xué)院的預(yù)科課程(O水準(zhǔn))再參加理工學(xué)院的入學(xué)考試。
獎(jiǎng)學(xué)金要看平時(shí)成績(jī)赴新后可申請(qǐng)
獎(jiǎng)學(xué)金主要是由政府、企業(yè)或者慈善機(jī)構(gòu)提供,在新加坡這一塊資助相比其他國(guó)家而言還是很大的,其申請(qǐng)程序和在國(guó)內(nèi)大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金一樣,要看個(gè)人成績(jī)出勤率、在校成績(jī)、個(gè)人活動(dòng)表現(xiàn)等。獎(jiǎng)學(xué)金每年一評(píng),而且是到新加坡后和當(dāng)?shù)貙W(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。
留學(xué)工作申請(qǐng)篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是__________。我是____________。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我是一個(gè)愛好廣泛的女孩,我愛好體育運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)勤奮好學(xué),勇于拼搏的好學(xué)生。在大學(xué)里有著廣泛的興趣,我會(huì)努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),為將來(lái)的工作打下良好的基礎(chǔ),我也會(huì)積極參加學(xué)校開展的各種課外活動(dòng)。
我是一個(gè)有良好素質(zhì)的學(xué)生,我會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)格要求自己的同時(shí),不斷提高自己。我相信我自己能做到,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)相信我!