您好！

我來自農村，家里人多，經濟來源單一且單薄，但是我并未因此放棄學習，反而比其他人更勤奮，始終保持積極向上的學習態(tài)度，認真聽老師的教學，努力提高自身的專業(yè)知識水平，最終取得較好的成績，如有獲得證書可以列舉。

我在思想上積極進取，從大一起便上交了入黨申請書，而參加青年志愿者活動獲得了優(yōu)秀志愿者稱號。我在生活上始終保持樂觀態(tài)度，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，和同學相處融洽，互愛互助。

遂向學院申請國家勵志獎學金，希望能給予批準。

此致

敬禮！

__

20__年__月__日

優(yōu)秀的勵志獎學金申請書篇2

尊敬的院系領導老師：

你們好！

我叫__，是__的一名學生。

做事先做人，人不立，事不成。在兩年多的大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多，各方面都取得了很大的進步。秉承著“__”的校訓，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近！

作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗！我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下：

一、學習刻苦，成績優(yōu)秀

我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得校優(yōu)秀學生獎學金，“__”獎學金，校三好學生，院優(yōu)秀團員，優(yōu)秀學生干部等光榮稱號。在老師、同學們的指導和幫助下，看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來，找到自己的方向，讓自己的大學生活過的充實而有意義。

二、工作出色，認真負責

學習之余，我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“__”“__”等院活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達到了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，并取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多，收獲了很多。

三、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動

作為__學院的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業(yè)知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業(yè)知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過“__”，“__”。并且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了復賽，不管結果如何我都會盡的努力讓自己不留遺憾。

在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。大二時參加了學校的第一期“__”。因為喜歡唱歌，我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通，認識一些國外的朋友，努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課余時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些，我全面發(fā)展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優(yōu)，綜合素質過硬，專業(yè)素質突出，全面發(fā)展的大學生的既定目標不斷邁進。

四、家庭經濟困難，個人自強不息

我來自農村，父母都是樸實無華的農民。全家共四口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經常生病，特別是爺爺多次住院開刀，還要供兩個孩子上學，家里的經濟情況比較緊張。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛煉了自己還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運。

堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。沒有__學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝！當然，我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去。

鑒于上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢驗與考核。

此致

敬禮！

__

20__年__月__日

優(yōu)秀的勵志獎學金申請書篇3

尊敬的校領導：

你們好！現(xiàn)我校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現(xiàn)將自己的情況匯報如下，請學校領導，老師審查。

一、家庭情況

我出生在一個山村，父母以務農為生，后來父母為了讓我們獲得更好的教育，不惜欠債將我們送到城里讀書，只為我們能獲得優(yōu)良的教育。我今年大四，妹妹今年也升入了大學，弟弟今年也已經初三。 父親因為常年勞累的緣故，很早就落下了腰疼。這么多年，父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現(xiàn)在，我們一家人還住在租來的低矮的房子里。

二、學習情況

在校始終以學習為主，大一兩學期拿到三等獎學金，大二上學期班上第三，下學期班上第八。大三上學期班級第四，下學期班級第二。在課外的空余時間我堅持自學并常在圖書館查閱資料來充實自己。

三、獲獎情況

大一三等獎學金，大二上學期一等獎學金，校級優(yōu)秀共青團干部，下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金，下學期一等獎學金。

四、工作情況

在校三年積極參加各種活動，在班級擔任班級宣傳委員，積極協(xié)助班長團支書的工作。

五、實踐情況

由于家庭經濟情況比較困難，自上大學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在校打工，做過校外家教，促銷，市場調研。通過各種實踐，提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家__公司實習了兩個月，賺到了自己今年考駕照的錢。

六、生活情況

在生活上，我節(jié)儉樸素，嚴于利己，寬厚待人，尊敬師長，樂于助人。我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少。雖然我家并不富裕，但我總是樂于助人，幫助那些比我困難的同學。

現(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領導的大力培養(yǎng)及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支持。今后我會更加努力嚴格的要求自己，是自己有更大的提高和更好的表現(xiàn)。

為了能順利完成之后的學業(yè)，也為了將來能更好的回報社會，會報父母，我鄭重向學校提出申請國家勵志獎學金，請領導予以審核。

此致

敬禮！

__

20__年__月__日

優(yōu)秀的勵志獎學金申請書篇4

尊敬的院系領導：

你好!

我叫x，是__學院x級x班的學生，在過去的兩年里，保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，不僅刻苦學習，取得了優(yōu)異的課程成績，而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，努力做到全面發(fā)展。在大一一學年中，經過我的努力，我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格，并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言，是一個良好的開端，并給了我莫大的激勵。

我來自x省x的一個生活貧困的小農村，父親常年患有嚴重的哮喘病，喪失了勞動能力。母親因積勞成疾，患有腎衰，喪失勞動力;祖父母年老多病，生活已不能自理。家中的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的經濟困難并沒用消磨我的意志，反而使我更加努力學習，努力做到更好。

在大二一學年里，我依舊保持積極進取的心態(tài)，并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，所以提出申請。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導，老師的評審參考。

在思想上本人思想上積極上進，‘熱愛’社會主義‘祖國’，不斷提高自身政治素養(yǎng)，遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度;老實守信，道德品質優(yōu)良。積極參加支部學院組織的各項活動。

在學習上認真刻苦，態(tài)度端正，刻苦努力，奮發(fā)圖強，力爭上游。不遲到不早退不曠課，有著科學的生涯規(guī)劃，有著明確的學習目標，認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。在認真學習好專業(yè)文化知識的基礎上，本人還積極自修其他課程，不斷拓寬自己的知識領域，豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力，我的基本素養(yǎng)考核為優(yōu)秀，并被評為“三好學生”。

在實踐活動上，積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，所以我的發(fā)展素養(yǎng)成績優(yōu)異。

在生活上，本人家庭經濟經濟困難，生活儉樸，已被學院認定為家庭經濟困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校賦予我的幫助，在過去的兩年里，學校發(fā)的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的經濟困難從來都不會成為我前進道路上的障礙，它反而會讓我的意志更加堅定，讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話：人窮志不窮。本人在校期間，遵紀守法，沒有任何違規(guī)行為。我會用時代青春的激情和毅力創(chuàng)新出更加絢麗的明天。

鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現(xiàn)，我認為自己符合此次國家勵志獎學金評選條件，特在此提出申請，望能獲得批準。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮！

__

20__年__月__日

優(yōu)秀的勵志獎學金申請書篇5

尊敬的校領導：

您好！我是藝術設計學院20__級的__同學，現(xiàn)特向學校申請國家勵志獎學金，理由如下：

一、成績優(yōu)秀，工作方面潛力大

1、在20__—20__學年度里，必修課成績平均分為84.08分，本專業(yè)排名第二，獲得學院專業(yè)獎學金二等獎。

2、策劃過學院”百科知識競賽”和”棋藝大賽”智能杯。把學術氛圍傳遞給每一位同學，同時加強同學們的學術方面的知識。使學校的學生課余生活豐富和充實起來。

3、參加了兩次學院的干部培訓，并獲得結業(yè)證書。

4、20__年在大一期間向黨組織遞交了入黨申請書，并于20__年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，并獲得結業(yè)證書。20__年本人被黨組織吸收為入黨積極分子。

5、大一、大二兩年來，聘任為學院教學信息員，全面負責協(xié)助學院辦好教學工作，在聘任至今為學院收集了很多外校的教學工作報告和方案。如：華南農業(yè)大學、廣東工業(yè)大學等教學工作報告。

6、大二時，就參加了大三的畢業(yè)設計展，獲得了”優(yōu)秀畢業(yè)作品”。在整個設計過程，協(xié)助師兄完成作品，本人也出了一份力，證明了在專業(yè)知識方面，有著超前的想法。 “優(yōu)秀畢業(yè)作品”附后有證明。

7、學院第一期中國化馬克思主義學習班的成員

二、工作出色，參與組織多項學生活動

1、本人參與多個學生組織的工作，成績突出，被評為”廣州市優(yōu)秀團員”和”廣州城市職業(yè)學院優(yōu)秀共青團員”。

2、本人現(xiàn)擔任藝術設計學院學生會主席，為了搞好校園文化生活和提高同學們的對藝術的追求。本人曾參加藝術設計學院舉辦的” T—Shirt圖案設計大賽” 、“主持人大賽” 、”面譜設計大賽”等籌備工作；。參加策劃”六大學院干部交流會” 、”女生節(jié)” 、”眾志成城。點燃愛心” 、”迎新晚會”和”干部培訓”等活動。此外，還帶領學生會成員組織多項學術活動，包括各種講座、英語話劇、辯論賽、征文比賽等。

3、在社團和協(xié)會中也是一名干部，曾擔任武術協(xié)會訓練部部長，組織社員協(xié)助學院進行運動會開幕式的武術表演。在學校舉行的'運動會，本人連續(xù)參加了三年的撥河比賽，對身體素質的鍛煉從來沒有放棄過。

4、在去年的“把歌獻給黨合唱比賽”中，也參加在內，為本學院爭光喝彩。

5、代表學校參加在南校區(qū)運動會開幕式的武術表演，并在其中發(fā)揮了部分協(xié)調組織作用。

6、在志愿者的活動工作中，參加的次數(shù)超過5次以上。曾參加的志愿者工作”羊城手牽手。少數(shù)民族歡聚廣州”、”參與花街道舉辦的地震演練后勤”、”民運會志愿者成立總支隊”、”第八屆民族運動會”、”白云國際會議中心元旦晚會” 、”白云國際會議中心火炬?zhèn)鬟f活動”等。在志愿者工作從來都是盡心盡力。志愿者的工作也已經成為了我生活中的一部分。

7、在校的過去兩年，熱心幫助他人。曾義務獻血兩次（附后有證明）。獻血救人也成為了我的義務，在以后的日子里，我每年都會進行獻血一次。

為了使本人能夠完成學業(yè)，并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn)，希望校學生處批準本人的申請。

此致

敬禮

申請人（簽名）：__

20__年10月23日

優(yōu)秀的勵志獎學金申請書篇6

您好！我叫吳秋露，系青海大學昆侖學院__級經濟學生，籍貫湖北省松滋市劉家場鎮(zhèn)。家里四口人，奶奶年過七旬。

大學生活三年來，我遇到過許多困難，受過不少挫折，但我一直樂觀向上，在老師和同學的幫組下，學到了許多，也成長了許多，并時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。現(xiàn)將本人基本情況匯報如下：

一、思想方面

在__年入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦，終于通過了層層考驗，于20__年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員，并擔任班級黨支部組織委員，負責班級黨內各項事務，在今后，我將更加嚴格要求自己，帶動班集體做好黨內工作。

二、學習方面

在大學期間，我一直沒有放松過學習，不僅在課堂上積極配合老師教學，始終保持著端正，謙虛的學習態(tài)度，下課后也經常到圖書館自學，努力提高自身的文學素養(yǎng)和人格修養(yǎng)。三年來，課程平均成績均在八十分以上，并獲得“20__—20__年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外，本人現(xiàn)已通過英語四級，計算機二級，也考取了會計從業(yè)資格證和中級電算化證，目前正在努力準備考取其他與專業(yè)有關的從業(yè)資格證，為走出校園，走進社會打下基礎。

三、工作方面

在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，積極創(chuàng)新，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，具有高度的責任心和集體榮譽感，盡力為同學服務，從日常生活，學習入手，定期開展班級團日活動，并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間，由于工作成績突出，在“20__—20__”年度被評為“優(yōu)秀團干部”。

四、生活方面

生活中，我性格開朗，一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態(tài)生活著，平時很善于深入同學中進行交流，注意自己的身份與形象，樂于幫助同學，了解同學的.最新思想動態(tài)，努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學，在生活中建立良好的人際關系，獲得了大家的信任和支持。

以上即本人基本情況，為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè)，也為了將來更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向學院遞交“申請書”，請各位領導予以審核。

此致

敬禮！

申請人：__

申請日期：20__年x月x日

優(yōu)秀的勵志獎學金申請書篇7

尊敬的領導、老師：

您好！

我叫__，是__學院__級法學專業(yè)的一名普通的大三學生。20__年很榮幸的成為__學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，在我8歲的時候父母就離異，是我的奶奶把我照顧成人，并供我上學。我的父親現(xiàn)在身患重病，年邁的奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批準的農村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養(yǎng)育我的奶奶！報答學校領導對我的關懷和支持。

二、在思想上

我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨 的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。在大一下學期，我就參加了黨校的學習，并成功的獲得了黨校結業(yè)證書。

思想情況剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20__年x月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，并順利結業(yè)。

成為了一名光榮的入黨積極分子，在20__年x月x日通過對黨知識的理解和學習，被黨組織發(fā)展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨 的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、工作情況在工作期間

我始終以“服務老師，聯(lián)系同學”為宗旨，真到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。20__年x月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部干事，同時在班里擔任宣傳委員和文藝委員；

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自己批評，做到有錯就改。在擔任班級組織委員一職時，我認真完成老師、同學交代的每一項任務，積極參加班級、系或學院組織的相關活動。

四、學習情況

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分82分，居于班級的前列，獲得了校級二等獎學金；經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為85分，在學好專業(yè)課的同時，我積極地考取各類專業(yè)證書先后通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在個人學習上成績優(yōu)異，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。每學年成績都在班上前三名，獲得了“三好學生”榮譽稱號和“優(yōu)秀獎學金三等獎”。但這并不是終點，在學好專業(yè)課的同時，我報考了國家自考和教師資格證的考試，現(xiàn)在我已經完成了自考的所有項目。

五、生活情況

本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。現(xiàn)將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的`東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。

我現(xiàn)真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在__學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助勵志獎學金的申請書。

進入__學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年x月x日

優(yōu)秀的勵志獎學金申請書篇8

尊敬的領導、老師：

您好！

我叫__，我是__學院__級__專業(yè)的一名普通的大x學生。20__年很榮幸的成為__學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。在學習和院系活動中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，父母沒有正式的工作，都在家務農，常年辛苦勞作導致他們的身體極差，患上__病，需要常年服用藥物來緩解疼痛，面對這些家庭困難，我沒有氣妥，我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母，報答學校領導對我的關懷和支持。

二、思想情況

剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20__年x月份，參加了學校的黨課培訓，并順利結業(yè)。成為了一名光榮的'入黨積極分子，同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的規(guī)劃路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、工作情況

在工作期間：我始終以“服務老師，聯(lián)系同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

20__年x月參加中國志愿者。期間：參加向貧困地區(qū)的捐書活動。

四、學習情況

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分x分，居于班級的前列，20__年冬季通過了全國計算機等級考試，并獲得一級證書，現(xiàn)在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業(yè)資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它卻始終激勵著自己不斷進步，勇往直前。

五、生活情況

在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都是否獲得了進步，綜合素質是否得到了提高，我認為這是一個學生的本分，失去了這些，大學也只不過是浪費生命，對不起任何人。另外由于家庭經濟情況不好，所以自從上大學我就開始利用節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多具有社會性的東西，通過工作時與別人的互動、交流，提高了我的溝通能力與理解能力，也為我的管理專業(yè)積累經驗。

六、結語

進入__學院學習，是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年里，我在各個方面都有很大收獲，綜合素質得到了很大提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮！

優(yōu)秀的勵志獎學金申請書篇9

尊敬的學校領導，尊敬的勵志獎學金助學金評委組：

您好，我叫李__，是護理高職（3）08—11班的學生，家住x縣的一個小農村，現(xiàn)在家里有6口人，平時家里沒有什么經濟收入，在我上大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜，而且又為了給弟弟治乙肝家人更是為此而四處奔波，我在學校里也是勤儉節(jié)約，每天都吃的很少，盡量給家里減輕負擔。

別人都說窮人的孩子早當家，不錯，生活上的困難并沒有使我的意志消磨，而是更加努力勤奮學習，成績也很優(yōu)秀，在上學期各課成績均名列班級前矛，這些都表明一個人的勤奮努力。

我已經是一個大二的學生了，而且今年上學期差一點就評上特困生助學金，我是農村的孩子并且我家很窮這個事實在一年的時間內是不會改變的。

我不知道在大家眼里我是什么樣的學生，但大一我被評為“優(yōu)秀團員”。在大學，我一貫堅持自己的原則，盡量不要缺課，還好，兩年下來，如果沒有特殊情況我是不會缺課的，甚至是大家都討厭的非專業(yè)課和理論課我都堅持去上，以至于兩年下來我都不需要去補考。因為我知道，學習到的東西是自己，別人搶不走。我在寫申請書的時候室友問我怎么寫這么快，我說，家里窮啊，家里窮所以就有說不完的的痛楚，如果都說由于貧窮導致的傷心的事，三天三夜也說不完，其實說了大概你們也不信，生活在蜜罐里的孩子是不懂我們窮人的痛苦的。

現(xiàn)在我們一家人坐在一起的時間很少，但是只要是坐在一起的時候總會讓人想起一些不開心的.事，比如學費的問題，以前每當這個時候爸爸媽媽總是沉默的，現(xiàn)在他們想出了一個“好方法”：爸爸現(xiàn)在每次當我們問下一期的學費該怎么辦的時候，他總會笑笑之后說，去跟你小姑媽借，我能了解一個父親強顏歡笑背后的辛酸，我也能理解一個大男人在別人（雖然那個人是姑媽）面前卑躬屈膝的借錢是需要怎樣的低聲下氣。

一想到學費事情心里又開始犯難了。本打算暑假到飯店去做二個月的，工作的地方都找到了，但是因為找工作是瞞著媽媽去找的，等我在飯店里工作了一天之后，媽媽還是找到了我在的飯店硬是把我叫回來了，媽媽說，盡管家里很需要錢，但是不能讓我去餐館打工，打工只會是一時的賺錢方法而已，不能一輩子都打工賺錢，學好專業(yè)知識才是最可靠的，所以她堅持要我去醫(yī)院見習，因為媽媽希望以后的我不再像他們一樣，過著每天為錢奔波的日子。

我敢問心無愧的說，我有獲得助學金和國家勵志獎學金的資格，我也有必要獲得國家助學金。

望查證核實。

最后，感謝國家能為貧困學生想的這么周到，能夠幫助我們貧困生讀完大學。

綜上所述,希望領導老師能批準我的申請。

優(yōu)秀的勵志獎學金申請書篇10

尊敬的領導：

您好！

我就是__學院。從入校到此刻，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不一樣，但我始終持續(xù)著積極向上的態(tài)度，一向嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自己，服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。

大學生活就是完美的，充滿了各種各樣的__。想起剛剛進大學的門檻時，我對那里的一切充滿了完美的憧憬，但就是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學就是個神奇的煉爐！在那里，我們有了更大的發(fā)展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展，更多的鍛煉。

站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

在學習上，我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學。期望在大學這育人的殿堂，提高自己的潛力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經濟的迅猛發(fā)展，人才供過于求，要成為一名優(yōu)秀的貼合社會需要的大學生，不僅僅要有必須的科學文化技能，更重要的就是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才就是的出路！看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標！我也能夠做到，我并不弱于他們，雖然我此刻只就是專科他們就是本科，我要證明自己同樣能夠比他們強，也要讓父母以我為驕傲！課余時間，我在學校參加了市場營銷資格培訓，學習更多專業(yè)以外的知識的同時，也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現(xiàn)自己的`理想！充實就是一種滿足，學習就是一種快樂！應對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。

在生活上，我就是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的潛力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不就是學生會成員也不就是班干部，但就是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我明白自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都就是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命就是搞好學習，奉獻社會。

在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

優(yōu)秀的勵志獎學金申請書篇11

尊敬的各位校領導、老師：

本人在20__—20__學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的.工作，認真按時完成作業(yè)，不曠課，不早退，成績優(yōu)異，學習成績靠前；在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務；在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自己，鍛煉自己；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自己風采；

在社會實踐方面，樂于參加志愿服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。

因此，申請學年獎學金，望批準。

申請人：

申請日期：

優(yōu)秀的勵志獎學金申請書篇12

尊敬的院系領導：

你好！

我是__系__級__專業(yè)的一名大三學生__。20__年和許多同齡人一樣懷著對大學的憧憬我踏進了__學院。

雖然理想與現(xiàn)實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活，我發(fā)明我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧！

我不是一個來自生活貧困山區(qū)的孩子，只是來自一般農村的學生，我的家庭很一般，父母都是普一般通的工人，靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養(yǎng)家糊口，供我和弟弟讀書。興許也因為這樣，家里爸爸‘媽媽’身體健康狀況不太樂觀，‘媽媽’的咽喉炎長期發(fā)作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能為家里做點什么，總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔，但是父母并不這么想，只要我能學會在這個社會怎么為人處事，怎么踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。

上了大學后，建于我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現(xiàn)。

第一，學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班里的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至此刻成績排在班里的.第一。雖然成績不能說明我的一切，因為這里也有我們專業(yè)老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人，所以我期待自己能不斷進步。

第二，工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發(fā)，但在工作中我仍然遇到了些許經濟困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，得踏踏實實地為同學們做辦實事，惟獨踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間，雖然我做得不是很好，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識，更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧！

第三，實踐方面。有了理論還不行，得有實踐，實踐最踏實，最實在。

我所學的專業(yè)酒店管理是一個實踐性比較強的專業(yè)，在校期間除了專業(yè)安排的實踐課之外，我利用課余時間去參加了酒店兼職工作，雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去累積社會經驗，惟獨在實踐中我才干真正成長，才干體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才干更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特殊是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明，惟獨踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永恒有不斷進步的理由。

我并不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有，惟獨更好的！只要愿意努力！以上就是我各方面的大概情況，期望領導能根據我的具體情況和實際行動賦予考慮，謝謝你們！

申請人：

20__年x月x日

優(yōu)秀的勵志獎學金申請書篇13

尊敬的領導、老師：

您們好！

我是____X學院____系__級____X專業(yè)X班的__。在大一，保持著積極樂觀的心態(tài)，不管在工作還是在學習上，我時時刻刻以高標準嚴格要求自己，爭取做到全面發(fā)展。在老師和同學們的幫助下，我取得了不錯的成績。現(xiàn)將大一這一學年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

一、 家庭情況

家庭位于農村，主要家庭收入依靠種田，收入相對不穩(wěn)定。____每年也需要一筆不菲的費用，種地的收入根本就難以承受。

二、思想情況

剛進入大學，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，并成為入黨積極分子，我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己，積極進取，樹立了良好的人生觀和道德觀。在生活和學習中，我努力進取，保持自身的純潔和先進性。我堅定自己的理想和追求，堅定理念，保持著共產黨員的先進性，我相信通過努力總有一天自己一定能成為一名黨員。

三、學習情況

在學習方面，能夠做到課前認真預習，課上認真聽講，課后認真且及時完成老師布置的作業(yè)。通過堅持不懈的努力和在老師、同學的幫助下，我終于取得了不錯的成績。在學習專業(yè)課的.同時，我先后積極通過了普通話二級甲等級認證、全國英語等級考試A級，這學期正努力地向全國英語四級進取著。

四、工作情況

在工作方面，積極認真，擔任班級班長，認真完成每項工作，關心同學生活和學習，幫助有困難的學生，同時不忘對學習的帶動和幫助。

五、生活情況

我生活樸素、勤儉節(jié)約、嚴以律己、寬以待人，我尊敬師長、團結同學，建立了不錯的人際關系。在假期期間，我還積極參加社會實踐，走進社會，了解社會，為未來的工作做好基礎。

結語

在這一年里，我在各方面都獲得了很大的進步，綜合素質也得到了很大的提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金，我要感謝學校領導對我的栽培，感謝老師對我的指導和幫助，今后我將更加嚴格要求自己，以行動來感恩學校對我的幫助和肯定。

此致

敬禮！

申請人：____

二0__年x月十號

優(yōu)秀的勵志獎學金申請書篇14

尊敬的領導老師：

您好！

我是醫(yī)學技術系20__級醫(yī)學檢驗一班的__。光陰冉冉，歲月如歌，轉眼之間在大學第一年的光陰已經過去，回首去年九月懷著滿心的喜悅憧憬與滿腹的雄心壯志剛踏入陜西中醫(yī)學院的自己，一年的時光讓我成長了多，學會了許多，也進步了許多！過去的一年我始終保持著積極向上的心態(tài)，秉承“知行合一，嚴謹有為”的校訓，在良好的校園氛圍中，我時時以高標準來要求自己成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學生，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德、智、體全面發(fā)展。我認為自己在各方面均符合國家獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想方面

大學是人生成長的重要階段，大學生是國家的希望與寶貴資源，所以我特別注重思想的進步和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就努力想加入中國共產黨，并在五四評優(yōu)時被評為“優(yōu)秀共青團員”。

雖然現(xiàn)在我還未成為共產黨員，但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的`頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。剛進入大一，我就加入了“青年志愿者協(xié)會”，在協(xié)會的一年中，在協(xié)會的組織下，參加了協(xié)會組織的各種義務勞動，身為志愿者的一員，我感到萬分的榮幸！在平時學習、工作和生活中我更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。大一一年，我積極參加了班級系里組織的各種活動，并在一些活動中取得了不錯的成績！

二、學習方面

在兩個學期的學習中，我始終牢記、學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒的時間努力學習知識，同時博覽群書，拓寬知識面，我喜歡讀各種不同的書了解不同的領域，在這個過程中開拓了我的視野。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績、在第一學年的考試中，總成績排名班級第一！我相信一分耕耘一分收獲，只有付出努力才會達到自己想要的高度！

此外在大一期間我參加了計算機二級的培訓課，努力學好計算機，并在今年九月份參加了考試，我相信我一定可以通過此次考！看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，為自己感到欣慰的同時我知道我還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

三、工作方面

入學初期，我擔任了檢驗一班學習委員，并在第二學期的競選中再次當選！在工作中，我堅持認真負責的態(tài)度，勤勤懇懇的做好我的本職工作。作為學習委員，我在學習上嚴格要求自己為大家做好表率作用，努力為同學們營造一個良好的學習氛圍，平時也會督促大家按時完成作業(yè)和學習任務！平時學習之余，我還組織了一些類似于辯論賽，茶話會之類的班級活動，鍛煉了同學們的能力也增強了同學之間的感情，促進了班級凝聚力！

在這一年的工作中，我積極很好的與各個代課老師配合教學工作，在每個老師身上都學到了很多課本上學不到的東西，并起到了師生之間的橋梁作用。前不久，我作為學姐參加了大一學生的“學習生活經驗交流會”，為大一新生撥開迷茫迎接嶄新的大學生活，會后好多同學找我談心，我都耐心的給她們我的建議。在大二這一年，我將繼續(xù)擔任學習委員這一職務，并且以飽滿的熱情投身到接下來工作中去，再接再厲！

四、生活方面

受父母的影響，生活上，我艱苦樸素，嚴以律己寬以待人，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的一致公認！“沒有最好，只有更好！”是我的人生信條！在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

此致

敬禮！

申請人：__

20__年x月x日

優(yōu)秀的勵志獎學金申請書篇15

尊敬的校領導：

您好!

我叫__，是__學院__分院20X級廣播電視編導本科1班的一名學生。20__年，我很榮幸地成為江西服裝學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，我在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現(xiàn)將過去兩年里自己所取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

一、思想情況

我于20__年被學校黨組織確定為入黨積極分子參加了黨課學習并順利結業(yè)。進行入黨學習以來，我以一名黨員的標準嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;在行動上永遠保持與時俱進，認真學習工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。我將始終保持積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為中國共產黨員而不斷努力，為黨和國家的社會主義偉大事業(yè)而不斷奮斗。

二、工作情況

大一時，我積極競選了班干部，并獲得了學習委員一職。隨后根據自己的愛好，我積極參加了分院學生會的招新活動最終成為文體部的'一名成員，在之后的工作中，自己不斷學習，得到了很好的鍛煉和提高。在班級中，我不僅自己學習，

還督促班上的同學共同進步，使得我們班的學習氛圍濃厚，在老師中獲得了一致好評。同時，我積極參加學校里的各項活動，例如學校每年盛大的運動會，國慶晚會，元旦晚會等，并且取得了“第十一屆優(yōu)秀裁判員”稱號。我也主動參加班里的一切活動，盡自己的努力協(xié)助班級活動順利開展。

三、學習情況

自入學起我就從未放松對專業(yè)知識的學習。在課堂上，我始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力，我的成績一直在班級中名列前茅，然而我知道學如逆水行舟不進則退，所以從不敢松懈。與此同時，我自覺擴展各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時經常到圖書館瀏覽書籍，或通過上網的方式查閱資料來不斷充實自己，拓寬自己的視野，豐富自己的知識。

四、獲獎情況

在過去的兩年里，通過自己不斷的努力和老師同學的關懷、幫助，我取得了一系列的榮譽：先后獲得了“第十一屆優(yōu)秀裁判員”稱號，三好學生，優(yōu)秀團員等。當然，我明白，過去的已經成為過去，我會在這些榮譽的激勵下不斷進步，勇往直前。

五、生活情況

我是來自農村的一名學生，家庭條件困難，父親是的經濟支柱，但是父母深知“知識改變命運”，他們堅持讓我們讀書，現(xiàn)在我已是大二的一名學生，妹妹將在9月成為追隨我的步伐成為一名高中藝術生，在我們姐妹的學習上必定會增加支出，所以我渴望為年邁的父母親減輕一點經濟壓力。在生活中，我也樸素

節(jié)儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

現(xiàn)將申請獎學金，我要感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我將更加嚴格地要求自己，以求有更好的表現(xiàn)。我現(xiàn)誠懇地向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那對于學生來說不僅代表著一種莫大的榮譽，也是對我在學習生活中所取得的成績的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日