優秀國家獎學金個人申請書
你好！
我叫__，是__學院__級__班的學生，在過去的兩年里，保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，不僅刻苦學習，取得了優異的課程成績，而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，努力做到全面發展。在大一一學年中，經過我的努力，我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格，并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言，是一個良好的開端，并給了我莫大的鼓勵。
我來自__省__的一個貧困的小農村，父親常年患有嚴重的哮喘病，喪失了勞動能力。母親因積勞成疾，患有腎衰，喪失勞動力；祖父母年老多病，生活已不能自理。家中的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志，反而使我更加努力學習，努力做到更好。
在大二一學年里，我依舊保持積極進取的心態，并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導，老師的評審參考。
在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，不斷提高自身政治素養，遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；誠實守信，道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動。
在學習上認真刻苦，態度端正，刻苦努力，奮發圖強，力爭上游。不遲到、不早退、不曠課，有著科學的生涯規劃，有著明確的學習目標，認真學習專業知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上，本人還積極自修其他課程，不斷拓寬自己的知識領域，豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力，我的基本素質考核為優秀，并被評為“三好學生”。
在實踐活動上，積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，所以我的發展素質成績優異。
在生活上，本人家庭經濟困難，生活儉樸，已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助，在過去的兩年里，學校發的`助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙，它反而會讓我的意志更加堅定，讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話：人窮志不窮。本人在校期間，遵紀守法，沒有任何違規行為。我會用青春的激情和毅力創造出更加絢麗的明天。
鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家勵志獎學金評選條件，特在此提出申請，望能獲得批準。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮！
申請人：
__年__月__日
優秀國家獎學金個人申請書（篇2）
尊敬的領導：
您好!
我是__，我是__學院的一名學生，來自x。20__年x月，我懷揣著夢想來到了向往已久的__學院。在邁進大學校門的那刻，我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了，我已經長大了!來到__學院繼續學習，不僅僅是為了我個人的前途著想，更滿含父母對自己的期望!
我的父親與母親都是地地道道的莊稼人，沒有多少文化。原本不富裕的家庭，要供養兩個孩子生活、讀書。對于面朝土地，背朝天的父母來說，他們肩上的擔子可想而知。日子再難也要過，就這樣，我們一家開始了艱苦的生活，但我們很幸福。來自農村的我，從小就感受了農村文化的特別之處那就是家境貧困，會受人歧視。在很小的時候，我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起，我就告訴自己學習才是的出路。自己的付出終歸得到了回報，看到父母欣慰的笑容，我更加高興。
父親年輕時家里窮困，常年的辛苦勞動是他積勞成疾，從此落下了腰間盤突出、高血壓等疾病。隨著年齡的增長，他的身體越來越差，而母親也體弱多病，時常出入醫院與診所。病魔使這個家庭的生活更加困難。多年清貧的生活，使我變得更加堅強，我相信自己能有一個充實的大學生活。
進入學校開始大學生活，我努力學習從不缺課，在第一學期取得了年級第一名的成績，下學期開始我認識到與人交流的重要性，于是，在__老師和x老師的組織下參與組建了x學院第x屆學生會，從副主席到主席，我身邊不停地有質疑聲，但我從不畏懼，不管是來自老師還是同學，我覺得認真做好自己，對得起自己就好了!能夠了解到同學們真正的需要什么，什么對他們來說容易接受又有益身心。也許，才是對于一個體育的學生最重要的吧!
除了工作和學習，我還在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀和價值觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，并在黨組織的嚴格考核下成為了入黨積極分子。去年十月成功轉正成為預備黨員，在這一年的.時間里我堅持自己的人生觀，價值觀，積極參加黨組織的各項活動，并且爭取在今年十月份成為正式黨員，把黨的信條傳遞下去!
我大二一學年智育成績x，綜合測評x，班級第x名。我相信這些成績會貫穿我大學生活的始終，都會是我人生中一個個重要的經歷，它同我在學生會經歷一樣，對我的人生起到至關重要的作用，讓我學到了真知識、真本事。對于家境貧寒的我需要國家的扶持，學院的幫助，特此，向學院提出國家勵志獎學金的申請，望領導、老師批準為謝!
此致
敬禮!
申請人：__
__年__月__日
優秀國家獎學金個人申請書（篇3）
尊敬的學校領導：
我是__專業__班的__，我來自__縣城，一年前來到__大學這個大家庭，我也已經是一名大二的學生了，我很感激__大學這里的一切，這是我成長學習的一個平臺，一年來在__這里我努力學習，來到大學之后我的目光更加的寬闊了，看待事情不會再那么單一，我知道現在我的學習都是跟自己的以后工作生活掛鉤的，只有在大學努力的提升自己，掌握足夠多的專業知識，才有資格申請這份國家獎學金，我也希望自己能夠配的這份榮譽，我知道我需要足夠的優秀，比別的同學更加的努力，這份國家獎學金我也希望通過自己的努力爭取到，我也從以下幾個方面證明自己。
第一，學習方面
在校期間我一直都很積極，面對各種學習，和各種挑戰我都會用心努力的克服，在學習當中我需要做到這一點，我深深地知道學習是我現在的首要任務，在學習上面我愿意花更多的時間，特別是在專業知識方面，我對自己有足夠的信心，一年的學習以來我不斷的彌補自己身上的缺點，這些應該要好好地完善，每次面對這些我都會積極正確的看待，在成績方面我在班上一直都是前三，我也會繼續提高自己，同時我是班上的學習委員，我一直覺得作為一名大學生能夠服務于同學，服務于班級這都是一種榮幸，也幸運我擁有了這份榮幸，作為學習委員物品非常清楚自己只有表現好了才會比別人優秀，學習都是可以提高的，只有不斷的打造更加優秀的自己，才能更好服務班級。
第二，為人處事方面
我尊重老師，老是師長一日為師終身為師，老師對我們的學習總是盡心盡力，我覺得自己能夠幫到老師的不多，但是我會盡量發揮自己能力，幫到老師，再有就是團結同同學，在學習團結同學每天相處最多的`就是同學了，我們在一起團結才能為班級爭光，在班上我非常愿意主動地跟同學們相處，對于一些自己不擅長的我會主動地請教，跟同學們達成一片，我覺得作為一名班干部這是很有必要的，平時我性格方面大家愿意主動跟我相處，我認為這都是相互的，我真心的對待同學，自然就會得到相同的回應，這次我申請國家獎學金我，我也是覺得自己在各方面也達到了了要求，讓然我知道也有很多同學比我更加優秀，畢竟__大學這么大，同學們也非常的積極，也有同學更加需要這份獎學金，不管能不能申請到，我定然不會辜負了學校對我的栽培，我會繼續努力的。
此致
敬禮!
申請人：__
__年__月__日
優秀國家獎學金個人申請書（篇4）
尊敬的院領導：
您們好！
我叫__，__學院__專業x班的學生。
20__年很榮幸的成為__大學__學院的一名新生，在激動與奮斗中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢于探索，始終保持著積極、樂觀、向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習、生活二者之間的關系，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的.幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。
1、思想情況
在思想上，我一直都是積極向上，嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱、進認真學習。
2、學習情況
在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習并完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了兩年不懈的努力學習，并在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。兩年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里，我獲得商學院“學習積極分子”稱號，“科技創新積極分子”稱號，同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查取資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。
3、生活情況
在生活中，我是一個自律性很強的人，性格隨和，富有愛心，能夠謙讓并熱心幫助他人，和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己！我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關系。平時也積極參加體育鍛煉，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困，所以我從小就省吃儉用，不亂花錢。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家里的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后，我應該要更加努力。
此致
敬禮！
申請人：__
__年__月__日
優秀國家獎學金個人申請書（篇5）
尊敬的系領導：
你們好！
我是__的__，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己， 努力使自己做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。
本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件，故申請獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想情況：
本人于__年4月，我積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“__”和“八榮八恥”，時時以一名合格的大學生標準來要求自己。
二、學習情況：
我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。
第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上，班級排名第二，順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁，在感覺每門功課還可以時，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分，排名第五；平均學分成績82.88059701，排名第四。所以我開查找自己的問題，爭取在這學年得到更大的進步。
三、生活情況：
因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故，為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己，寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班里組織的.各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高，。現將申請校級二等獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮！
__
20__年__月__日
優秀國家獎學金個人申請書（篇6）
尊敬的領導老師：
我是電子工程系10級通信技術四班的__。本人在大學期間始終秉承“艱苦奮斗、自強日新”的桂航精神和“團結、勤奮、求實、進取”的校訓，加上“做人第一，成績第二”的個人價值理念，始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗!從小就在課本里知道“桂林山水甲天下”，初到這片土地卻感到一絲的失落，沒有想象中的車水馬龍，陪伴我們的，是學校四周青秀的山，夜里望著星星，我也曾迷惘路在何方。但現在一年過去，我感覺自己成長了很多!山靜靜地在那里，理想、目標、心中不敢遺忘的夢，都在那里，我想緊緊地追尋。有句電影臺詞說，在你不斷奔跑過程中，卓越就會不知不覺跟上你。是的，我無法讓時光倒流，但至少我還可以抓住未來，于是漠視身邊各種誘惑，始終不去嘗試放縱的滋味。回望過去一年走來，本人在思想、學習、工作、生活等方面都得到很大的提高，提升了自身素質和競爭力。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：
一、學習方面
始終把學習作為自己的第一要務。一年來，學習態度端正，目標明確堅定，相信自己，嚴格要求自己，刻苦鉆研，虛心向學，不驕不躁。在老師、同學們的指導和幫助下，我在學習上取得了比較理想的成績：在20__-20__學年，綜合素質測評總分89.0319，專業排名第一，并取得了“校一等獎學金”;在校數學建模競賽中榮獲“數學建模三等獎”，最終代表學校出征全國數學建模競賽，從9月9號到9月12號，足足奮戰三天三夜。此外，還在五四評優中，獲得20__-20__年度“十佳大學生”榮譽稱號。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。
二、思想方面
大學是人的人生觀、價值觀和世界觀成形的重要階段，在這里有各種各樣的人影響著，而鐘情于共產黨只因為它的宗旨：全心全意為人民服務。黨員并非高人一等，而是心甘情愿地付出著，因為最幸福的'事不是接受而是給予。一直以來我都積極向黨組織靠攏，一進大學我就遞交了入黨申請書，成為當時班上第一批入黨積極分子。作為入黨積極分子，不放棄，不氣餒，努力學習黨的理論知識，時刻拿共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨。大一獲得“優秀團員”榮譽稱號，還獲得“黨的基本知識考試三等獎”，“黨的基本知識競賽”優勝獎，現在正努力使自己成為一名預備黨員。這一生，我將用自己的行動去詮釋共產黨員的真諦!
三、工作能力方面
在保證自己學習成績優秀的條件下，我不忘培養自己的綜合能力。大學之所以稱為大學，是因為它包容著。學習雖然重要，但那絕不是大學生活的全部!我不想成為書呆子，青春理應飛揚，幸福的定義很多，我想其中一種就是有一個存在告訴你，我們需要你，所以我們才需要集體、一個組織、一個團隊。至今，我是電子愛好者協會的一名干事，從進協會到到現在，我一直努力著，期間認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務，多次參加校內校外的義務維修活動，用自己所掌握的知識技能服務于他人。現在又有一批新生加入我們協會，我目前又肩負著培訓他們的重任，但我相信自己能更好地帶領他們;在宿舍，我身為一名舍長，深知自己的責任，隨時與舍友互動交流，密切關注舍友的學習生活動態，協調好舍友之間和諧的關系，及時化解彼此的矛盾，在這次評比中，我們宿舍獲得校獎學金就有五人。很多人都說大學就是一個社會，在真正出社會之前應當先適應大學生這個群體，很榮幸我做到了，并且似乎做得還不錯!
四、生活方面
艱苦樸素，待人真誠。我不喜歡呆在宿舍打游戲，不喜歡每夜在月下嘆息，不喜歡躺在床上一躺就半天，這些都不是我想要過的大學生活，我想要的是每天都很充實，我可以對著陽光燦爛地微笑，我想要學很多很多的技能，我可以對著別人弄壞的設備sayyes，我想要把年輕花不盡的精力投入自己的興趣，我想成為一個內心強大的人……青春是這樣的珍貴，我一秒也不想要丟棄!
所謂業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于行。如果我有幸獲得……我依然會繼續鞭斥自己，堅持不懈。但如果由于其他各方面還做得不夠完善而與之失之交臂的話，我也不會氣餒，我會更加完善自己，爭取早日實現自己的價值，成為一名更加優秀的學生，不負學校和老師的努力栽培。“王侯將相，寧有種乎”，沒有天生的成功者，所有的成就都要自己去爭取，其中付出的辛酸與苦痛或許只有自己知道，經歷過才會懂，無論結果怎樣，這過程依然燦爛無比……
以上是我個人的基本情況，敬請各位領導和老師審批。
此致
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日
優秀國家獎學金個人申請書（篇7）
尊敬的院領導老師：
您好！
我是__專業的__。20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在北京的大學生活，在這四年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
本人于20__年12月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加黨課的學習，在20__年12月28日光榮的加入了中國共產黨，成為一名預備黨員。我為自己能夠成為這個優秀而偉大的政黨的一員而感到無尚的光榮和自豪。入黨后，我更是嚴格要求自己，時時以黨員的八項標準來規范自己的言行。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作思想，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。由于平時對黨的理論知識的學習比較突出，被評為“優秀黨課學員”。20__年10月15日，中共“十七”在北京勝利召開，我認真地學習了以“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實__，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗”為主題的中共__大的大會精神。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
二、工作情況
從入學至今我在班里一直是班干部，大一由于學習成績突出被選為學習委員，從大二至今一直擔任班里的文體班長。在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。
三、學習情況
工作中取得了一點成績但這并沒有使我滿足，我知道自己距離優秀學生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間，我都學=習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定，由于學習成績每次都在年級名列前茅，多次在評優中，被評為“學習優良生”，“學習優秀生”。
四、生活情況
生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的'工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。大二的時候通過自己的努力和同學的幫忙，我在肯德基找到一份兼職，從那時起一直到大三的期末我一直在肯德基做兼職，工作中由于能夠吃苦耐勞，多次受到店長的表揚，并被晉升為“星級訓練員”。通過在肯德基差不多快兩年的兼職，我解決了自己的生活問題，并解決了一部分的學費問題。
進入__學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。在這四年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家獎學金。我之所以有這么大的進步，首先要感謝我的母校——__，是你給了我來北京這個我國政治文化中心學習的機會。其次，感謝理工學部黨支部的所有老師在生活上給我的幫助，是您們幫助我走過了大學生活中最艱難的一段時間。我特別感謝學部領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
此致
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日
優秀國家獎學金個人申請書（篇8）
尊敬的各位校領導、老師：
你們好!本人自從升入陽光大學以來，時刻將學習放在首位，學習成績名列前茅，平均分__位于專業前X%，并獲得校內__獎。生活方面，在搞好學習的同時，我積極參加校、院的各項活動，并取得的良好的成績，獲得__獎。此外，我還擔任了班級的`__，學院學生會的__，為老師和同學們服務，從而鍛煉自身能力，全面提高自身綜合素質。
社會實踐方面，在課余或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，例如......從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金，它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!
此致
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日
優秀國家獎學金個人申請書（篇9）
尊敬的系領導：
你們好!
你們好！我__班的學生__。在這一學年里我始終要求自己持續積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。本人認為自己在各方面均貼合學院勵志獎學金的評選條件，故故申請我校獎學金，為使各領導能有一個詳細的評選參考，現將本人的基本狀況介紹如下：
學習狀況：在過去的一年里，每次的考試均名列前五，平均成績在90分以上，單科成績在80分以上，兩學期的量化均排行第一。然而單憑成績，并不能使自己成為當代一名合格的大學生。因此，我努力參加各種技能活動，旨在提高自己，并取得了一系列的成績：
1、在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎；
2、在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎；
3、在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“手工制圖”三等獎；
4、在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“道路工程制圖”三等獎。
生活狀況：因為家庭狀況的原因，家里給的生活費只能勉強夠自己花一個月。因此，上一學年我申請到勤工助學崗位，以補貼一下自己的生活費。然而，隨著此刻信息化水平的`高速發展，對于理解信息設備較遲的自己來說，就是一個十分大的困難。為此，我放暑假、寒假期間在外打工掙錢，給自己買了一臺筆記本電腦，每到空余時光就聯系CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西，努力使自己成為一名當代合格的工程人員。
工作狀況：從進入大學以來，由于各方面的優勢及全班同學師生的肯定，被大家選為“學習委員”，對此，我感到十分的榮幸，也樂意擔當，樂意為大家服務。在工作上，我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”，努力做好同學們跟老師之間的橋梁，加大老師與同學們的交流；帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“，加大每個同學以及全班整體素質的提高。因為，只有當每一個同學的素質提高了，整個班級才能有質的飛躍……
在這一學年中，我再個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等方面，都獲得了很大的提高，現將申請獎學金。在此，我要個性感謝領導的大力支持和老師的深入指導，以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫忙。在將后的日子里，我要以更加嚴格的標準來要求和激勵自己，以求有更優異的表現。
以上為本人的基本狀況，敬請各位領導加以審核。
此致
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日
優秀國家獎學金個人申請書（篇10）
尊敬的系領導：
你們好！
我是__的__，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。
本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件，故申請獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想情況：
本人于__年4月，我積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的.局勢變化。我認真學習和貫徹“__”和“八榮八恥”，時時以一名合格的大學生標準來要求自己。
二、學習情況：
我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。
第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上，班級排名第二，順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁，在感覺每門功課還可以時，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分，排名第五；平均學分成績82.88059701，排名第四。所以我開查找自己的問題，爭取在這學年得到更大的進步。
三、生活情況：
因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故，為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己，寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班里組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高，。現將申請校級二等獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日
優秀國家獎學金個人申請書（篇11）
您好！
一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。
在思想上我積極進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。
在學習上，雖然大學大學比較輕松，但是我仍然保持嚴謹認真的態度，在過去的一年里面，兩次期末考試都是班上第一，并且連續兩次獲得學院二等獎學金，我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上！英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。
在工作上，我自開學到現在一直擔任__班班長一職，在學校里面是紀律部的.干部，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自己批評，做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍，優秀班級，文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀！
在生活中我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說莫大的榮譽，也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察并同意！
此致
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日
優秀國家獎學金個人申請書（篇12）
尊敬的學院領導：
您們好!
我是學院__系__班的學生__。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終堅持著一種積極向上的心態在學習，因為這學里有關心我的教師和同學。我的學習成績從進入學校到此刻要畢業一向堅持著優異，這與學院教師的悉心培養是分不開的，我熱愛教育我的教師和我的'學校。
我出生在城鎮，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經濟來源，我以往為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續好好學習，并且姐姐答應從經濟上支持我上學，所以我在學習上更加發奮努力，并且學校教師也很關心我，所以我的學業成績堅持著優異，自己的獨立能力也迅速增加。上學期，我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了教師的充分肯定。在大學五年的學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班干部，之后又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我愿意做的工作。此外，我還積極參加學校的各項活動。經過這些途徑，我的綜合素質有了很大的提高。
我在學習生活和工作作風上都是十分嚴謹的，因為我一向能與大家坦誠相待，所以一向受教師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終堅持優秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。我在大學五年每年都獲得獎學金，具體取得以下成績：20__—20__學年獲得院二等獎學金，20__—20__學年獲得院三等獎學金，20__—20__學年獲得院二等獎學金，20__~20__學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來，我的學習成績一向名列前茅，專業核心課成績平均在90分以上。
在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任連續五年的學生會干部，勤于工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一向擔任班上的團支部書記。學生工作的辛苦與歡樂，有付出也有收獲。當然我明白我自身還有很多不足，就是學習上，對于專業知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業參加了工作，我也還要努力搞好專業學習。
學院現提給我申請國家獎學金的機會，我特別感激學院領導和教師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。
此致
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日
優秀國家獎學金個人申請書（篇13）
尊敬的各位校領導、老師：
你們好！本人自從升入陽光大學以來，時刻將學習放在首位，學習成績名列前茅，平均分__位于專業前x%，并獲得校內__獎。生活方面，在搞好學習的同時，我積極參加校、院的各項活動，并取得的良好的成績，獲得__獎。此外，我還擔任了班級的__，學院學生會的__，為老師和同學們服務，從而鍛煉自身潛力，全面提高自身綜合素質。
社會實踐方面，在課余或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金，它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的'肯定。如果學院能夠給予我獎學金這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！
__
20__年__月__日
優秀國家獎學金個人申請書（篇14）
尊敬的學校領導：
您好!
我叫__，學號為：__，是西安外事學院商學院會計學1212班的的一名學生。__年9月我很榮幸的成為我校的一名學生，在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我在這里的大學生活。在這一年里我始終保持著積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評選參考。
一、思想方面
我與入校開始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。并在大一的一學年里參加了一系列志愿活動。參加黨課學習，去小學支教，去敬老院，為商科實驗室義務勞動等。通過這些活動，讓我更加的認識了人之思想素質的偉大。我要繼續努力，爭取早日成為一名優秀的共產黨員。
二、學習方面
我知道學生還是以學習為主，所以我在學習上對自己要求非常嚴格。并時刻告誡自己，不管在學習上遇到什么困難，要“先思考，再探討，后請教”的原則。一年內，讓我養成了獨立自主學習的.好習慣。功夫不負有心人，一年來在學校老師，同學們的幫助下，在學校的良好氛圍下我取得了會計系學年“第一名”的好成績。我以此為榮，也以此為目標，時刻警醒自己。在學習上，我要做一個“奔跑著”。我決心利用好每一分鐘的時間，擴充自己，充實自己。將來取得好成績，為自己更為學校爭榮譽。
三、工作方面
去年一年，我不但擔任本班班長，還兼任6個班的總班長，協助輔導員管理班級各方面事務。并兼寢室長、商科實驗室助管員、學校E時代英語協會財務部部長等職務。
作為班長，我對班級的管理形式逐漸多樣化，創新化。在這一年里，已經組織了多次班級活動，如“勵志演講比賽、辯論賽、組織同學參加社會公益活動、籃球賽、班級聯歡活動、班級歡慶會”等多項活動。使同學們深刻感受到了大學生活的豐富多彩。也使他們認識到了公益活動的真正意義。當然，在學習上，紀律上對大家的要求也是比較適度從緊的。使他們感受到了大學的不同，大學還需要領略的東西，大學學習的真正內涵。并且，我還在班級里設立了“大學學習小組”，我們堅持“一幫多，多帶個，爭取一個不放過”的口號，并以此為宗旨，大大提高了同學們的學習氛圍和情趣。
我們班在年底的考試中也都取得了班級第一的好成績。
作為“E時代英語協會”的財務部長，作為宿舍的寢室長，作為商科實驗室的助管員，我始終堅持以“奉獻學院，服務同學，提高自己，再接再厲”為宗旨為原則。正真的做到為同學服務，為老師減力，為校園建設盡心盡力，我在工作中喜歡大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，并做到了有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。另外，我深知，大學不是以學習為唯一的寄托。所以我在努力學習之余，還積極的參加了各項文體活動社交活動。日月如梭，在過去的一年里，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績。
四、生活方面
生活中，我是一個性格開朗，嚴于律己寬以待人的一個女孩。平時比較樂于和同學溝通，也很樂于幫助同學。所以我在生活中也建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
我是來自河南的一個農村女孩，父母務農，農田是家里的主要經濟來源。哥哥姐姐都在讀大學，弟弟也在上高中，可是哥哥姐姐的生活費都是靠他們自己兼職打工賺的。上大學對我來說實屬不易，我很珍惜這個讀大學的機會。周末兼職，假期做家教，辦培訓班。當然，我從中也學到了很多，也嘗試到了賺錢的不易。所以我很珍惜一切學習的機會。
已經大二了，我很慶辛自己選擇了外事學院。沒有外事學院和各位領導、老師、同學們們的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此，我要特別的表示感謝!當然，我深知成績只代表過去。今后，我會更加嚴格的要求自己，以求得更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望。我會踏踏實實的一步一步的走下去。
鑒于上述多方面情況，我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢查與考察!
此致
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日
優秀國家獎學金個人申請書（篇15）
尊敬的各位院系領導老師：
您好!
我叫__，是__大學商務學院信息學院20__級__班學生。身為信息學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的理念，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學一年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：
1、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，我正在遞交入黨申請書，并努力學習黨的理論知識，爭取盡早成為一名共產黨員。現在我盡管不是黨員，但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。
2、學習刻苦，成績優秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在20__年第一學期第三名，學分：__第二學期第七名，學分：__兩學期平均學分：__。獲二等獎獎學金和“三好學生”稱號;此外在下班年的學習中我希望我通過努力一次通過大學英語四考試。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的`進步。
3、立足專業，全面發展，積極參加課外活動
作為物聯網的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動。我積極參加校園組織的活動，曾獲校園女子滾鐵環吉尼斯第一名。今年暑假我放棄了一個半月休息，參加了社會實踐活動，在一家珠寶店做實習銷售，體驗生活，同時勤工儉學，讓我體會到了生活的艱辛，但同時更讓我堅定自己一定要好好學習做個有成就人的信念。
在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。我參加了院里的舉辦運動會，雖然沒為系里取得什么成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
4、家庭經濟困難，個人自強不息
我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共四口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入，加之父母年邁以高，都近六十歲了，父親已確診肺心病，每年需要大筆的醫藥費用，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以后，為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款，在節假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
此致
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日