申請助學金900字
在申請書中,要突出申請人的自身能力和素質,特別是與申請職位或學校相關的能力和素質。下面小編給大家提供一些申請助學金900字參考,希望對大家寫申請助學金900字有幫助。
申請助學金900字篇1
尊敬的領導:
您們好!我叫劉俊,是信息系多媒體專業的一名貧困生。我來自湖南省衡陽市一個郊區農村,雖在郊區,但那個地方交通不便,還是頗落后。但是,落后的地方,也有志士。家中4人,爸爸,媽媽,弟弟和我。弟弟在長沙湖南第一師范就讀。爸爸媽媽在家做早餐生意,其形式與貨攔擔差不多,多了個帳篷。
我是一個急于求上進取,上進心極強的一名學生。專業成績非常好,專業技能尤其是網頁設計這一塊很強。其它技能中英語水平去年已通過六級,還獲得全國大學生英語競賽三等獎。
我為人樸實,朋友很多,他們中有一大批心中有大志。我有極強的創意思維與想象力,學習能力特強,曾一度被稱為“外星人”。我生活儉樸,見到我這個人,您便會有一種“好”的感覺。在校期間,從不違反校紀校規。
大一大二兩個學年在院比賽獲一等獎。今年,在j2五樓免費開班輔導20名左右學生英語a級、4級,并獲得成效。組織了讀書會,成員15個人。同他們一起深入農村,開展社會調查。又與他們一起擺地攤,學習“厚臉皮”、經商與為人之道。在人文系充當了一個“文員”。處理了將近70個ppt,這些ppt響應學院創示范要求,將在09級或08級授課。在社會上兼職也較多。
初中開始,我的理想“為中華民族之富強而奮斗”一直督促著我,指引著我,我一直都付出最大的努力來實現它,也希望它一定能實現。
這次本來是申請的“國家獎學金”,因為知道自己專業成績在班上第一,所做所為與“勵志”不差毫分,而在班上投票票數不夠,又不是特困生,固從勵志獎學金名額上落到國家二等助學金。在爭取名額時,“情況有分歧,同等情況下班干部優先”我現在心中仍有不服之處,我專業成績排在第一。而自己又不是班干部。“勵志”只是美其名曰“勵志”,可是,我也不服,我覺得國家勵志獎學金真正在于“勵志”。連專業班主任潘老師都說“班干部優先”是潛規則。于是,我默認了。
最后,感謝國家能為貧困學生想得這么周到,能夠幫助我們貧困生讀完大學,并為社會做出最大的貢獻。
特此,懇請領導們批準我的申請。
此致
敬禮
申請人
時間
申請助學金900字篇2
尊敬的學院領導:
你們好!
我是__學院__專業的學生——__,對于申請中國航天科技集團公司casc獎學金的要求,我覺得我的條件完全符合,現將基本情況介紹如下:
首先,學習情況。自入校以來,在學習上我刻苦鉆研,成績一直名列前茅。本科期間的專業課程和專業實驗,我基本上每門都達到9__上,具有扎實的理論基礎和較強的動手能力,近三個學期的綜合測評成績都是全院第一名;曾榮獲南京理工大學優秀學生特等獎學金三次,一、二、三等獎學金各一次;連續兩次榮獲國家勵志獎學金;被授予“江蘇省三好學生”、“優秀團員標兵”等榮譽稱號。全國英語四級、六級、江蘇省計算機二級、三級、全國計算機二級都順利通過,并取得了優秀的成績。大學三年的綜合成績加權平均分89.__,排名第一。
其次,科研經歷和社會實踐。我一直注重創新能力和動手能力的培養與鍛煉,曾參加過數學競賽、物理競賽和數學建模競賽,分別取得了二等獎、三等獎的成績,數學建模進軍全國賽。本科期間,參加了本科科研訓練,研究課題是《基于tms32__m642的電子導盲技術的研究》,這次科研訓練更是增加了我的科研興趣。2__年9月,參加全國大學生電子設計大賽,選做b題《聲音導引系統》,獎項還未公布。培訓期間,在導師的指導下,掌握了單片機軟件編程、protel軟件制版、信號采集與信號調理電路等相關技術。豐富的科研經歷使我的專業知識、實驗技能和科研能力都得到了很大的提高。在社會實踐上,曾擔任院青協活動部部長,組織并參加過各類志愿活動;大一暑期在河北臨城縣崆山旅行社實踐,大三暑期在校醫院做義工實踐。
再次,我具有很強的組織與管理能力,曾任職校學生會學習部副部長、院青協活動部部長、班級班長,現任年級學生會副主席。在工作上,我勤奮踏實,認真負責,出色的工作得到了老師和同學們的認可,曾被授予“優秀學生干部”、“優秀團支部干部”的榮譽稱號。從這些學生工作中,我懂得了熱情、堅持與責
最后,我性格開朗,態度端正,做事踏實認真。我一直相信“天道酬勤”,相信自己勤奮踏實的學習,必定有所收獲。
申請人:__
20__年10月27日
申請助學金900字篇3
尊敬的:
您好!我叫,20年生,是班的一名學生。
在這里已有兩年的大學生活,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高現特向學校申請國家助學金,申請材料如下:
我來自石家莊縣,父母都是樸實無華的農民。我家中有四口人,父母親文化淺薄,在家中務農,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況均較差,母親因患眩暈癥不得不花大量的錢用藥物維持,尤其是父親,因患腰椎間盤突出而不能重體力勞動,為省錢供我們兄弟兩個上學,患病多年沒有舍得買過藥,疼痛時就吃兩片安乃近止疼。家里農業收入低微,所以全年收入十分微薄。我還有一個因不能支付學費而不得不輟學的弟弟,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務。
父母以種地為生,家庭收入要來源于農田收入,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里生活情況更加糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。
在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,寒暑假去做家政,去一些、工廠打工等。
我始終牢記:學習是學生的第一要務。學習永遠是大學生活的主旋律,在進入大學后我刻苦努力,在期末考試中一次次取得了優異的成績,每學期的學習成績和綜合測評在班級中都名列前茅。
年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了.每當開學之初看見父母為我的學費發愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔.我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報.大學的最后一年中我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢。
正是由于以上所述,為了能夠保證我圓滿的完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請減免學費!希望學校批準!
此致
敬禮
申請人:
年月日
申請助學金900字篇4
尊敬的院系領導:
您好!
我是__系__班學生__,父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路,我深知自己的大學學習機會來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
在個人學習成績獲得優秀。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,不僅在學習上受到老師和同學的好評,同時在各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。
在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習和科研上,學習上虛心向同學、老師請教,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課平均分達到優秀。
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
申請助學金900字篇5
尊敬的院領導:
你們好
我是__學員__系__教育專業__班的學生,我叫__。在這里生活了一年多,我平時生活節儉,但是僅靠自己的節儉是不行的。家境困難,生活拮據。因此,特向領導申請國家貧困助學金。
我來自_市_縣_鎮_村。由于經濟落后,家境困難,一直都過著簡樸的生活。我家共有五口人,父親、母親、姐姐、弟弟和我。父母都沒有工作,以務農為生,沒有穩定的經濟來源。家里僅有的一塊地在過去的幾年里收成還算可以,但這兩年的干旱天災無情的奪走我們的糧食,收獲的小麥僅維持我們一家人的饑飽。父母都近五十歲,身患疾病,不能干活。父親有頸椎病、高血脂等病,常年不離藥。醫生說父親不能干什么活,尤其是扛重物之類的。但由于我們姐弟上學的壓力,父親依然帶病打著零工。由于年齡增大,許多地方都不用他,他在努力掙錢供我們上學,可是有時仍舊沒有找下做的。父親的冰也隨之加重,努力維持家庭卻把身體垮了,再支付上昂貴的醫藥費真的很難。母親肢體殘疾,加之年齡大,很多次找工作都以失敗告終,只有在家里操勞。不幸的,今年又被查出嚴重骨刺,吃藥是免不了的,重要的&39;是,有時候母親竟連動也不能動,疼的都流淚,在家里做家務都很難。父母都沒工作,他們微弱的血汗錢也都送給了醫院。
家里還有姐姐和弟弟。由于家境困難,姐姐去年大專畢業后毅然放棄繼續深造的機會。在外打工,同時在上自考專升本的學校。姐姐自己打工自己上學,但不幸的是,他患有腿上的病,去檢查了許多次都未診斷是什么病,只是吃藥。姐姐委屈著自己,可仍堅持不向父母要錢,自己自立。弟弟現讀初三補習班。不惜的學費、資料書都比一般的貴,他在努力不辜負父母的血汗錢。我現在上學是貸款,生活費多沒有穩定的。父母只為我湊了一部分,我國慶和星期六日自己打工維持自己的生活費。我也只有自己打工給自己生活費,否則父母的醫藥費怎么辦?在我心中,父母能維持他們的醫藥費和弟弟的生活費我就心滿意足了。
正是這樣的情況,我才寫下這份貧困助學金。我只希望通過這次機會,減輕父母的一點壓力,緩解一下我們的經濟狀況。我希望各位領導慎重考慮,給我這次機會,幫我順利完成學業。我真誠的希望的但這份助學金,在我最無助時幫助我,我將終身感謝,一生銘記。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
申請助學金900字篇6
你們好!
我是--海事大學的20--級新生,我來自一個落后山區的貧困家庭,家庭收入甚微,全家支出就依靠父母在家務農來維持。由于父母常年在田間勞作,身體積累了很多疾病,長期看病吃藥,家庭狀況每況愈下。
現在,父母因多年的勞累而更顯得蒼老,更無力外出打工,而靠著家里種田賣糧的微薄收入,還要支付我讀書的巨額學費和生活費,使得本來貧困的家庭更是雪上加霜,日子越過越緊張,但為了我的前途,他們一直咬牙堅持,終年起早貪黑,省吃儉用,看著父母日漸佝僂的身軀,心頭的酸楚陣陣襲來,讓我充滿了自責與愧疚。
考慮到家里的實際情況,為了減輕父母的負擔,我原本想放棄求學這條道路,外出打工,但當我看到父親期盼的眼神時,我打消了這個念頭。父親堅定的態度是我堅定了求學的信念。從那以后,我更刻苦的努力學習,努力珍惜這來之不易的學習機會。我知道,自己背負著父母的殷切希望,承載著他們這一生的使命,所以我告訴自己,無論條件多么惡劣,我都要堅持!我真切的希望通過我的努力,能給我家人以寬慰。他們給了我希望,我定要用加倍的努力來回報。
窮人的孩子早當家,為了使他們付出的能得到一絲安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做得更好。生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是唯一的勝券,他對我們優良更高的要求,但在學習上,生活上,思想上要更加的不斷努力,同時不斷反思調整自己。
這次的助學金給我送來了一線光明,我希望可以通過這次助學金申請的評審,并利用這份助學金為父母減輕負擔,緩解一下我家里的經濟壓力,也讓我的一卸下心里的包袱,更好地去參與學習,繼續順利的完成學業。我真誠的希望領導能夠考慮我的實際情況,批準我的申請。
我的家里雖然暫時處于困難時期,但這并不會讓我覺得自卑。我想,這也許是一個考驗我的時候吧。窮且志堅,我不會被困難擊倒,因為風雨過后就會有彩虹,取而代之的會是成功,因此,我鄭重的向您申請本次助學金。
此致
敬禮!
申請人:baihuawen
__年__月__日
申請助學金900字篇7
尊敬的校領導:
您好!
我是x大學x系x班的學生。首先,真誠的感謝班主任和校領導兩年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自己大學入學以來,在班主任和學校領導的關心幫助下我不斷成長,不斷成熟,不斷學習各種文化知識,不斷取得新的成績。
我出生于x的一個小山村,家庭貧困。爺爺八十有余,行動不便;爸爸在外做泥水,到處走,春夏秋冬暴曬于驕陽之下,農忙時又得回家幫割稻子;媽媽在家照看田里,閑了就去縣城打短工,天天起早摸黑;__已經讀初三,學習成績還可以,明年就參加中考,升入高中又有一筆很大的開銷,家里更加的困難。可是自從今年物價飛漲,雖然在生活上老師和同學們對我給予了我莫大的關心和幫助,但是在飛漲的物價面前對改善我的生活來說幾乎是無濟于事。
“屋漏偏逢連陰雨”,去年爺爺一場大病住進了醫院,光是醫藥費就花光了家里所有的積蓄,現在家里已經是債臺高筑,家徒四壁了。面對這個禍不單行的殘酷現實,我差點輟學,要不是全靠家里的親戚們接濟勉強湊夠了上學的費用,入黨志愿書說不定我早已瞞著白發蒼蒼的母親獨自踏上了南下的列車,開始一種前途莫測的打工生活了。
吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情況下關心集體,幫助同學,服務社會。我利用晚上的業余時間幫助班級里在學習上面臨困難的同學復習,利用雙休日的業余時間打掃班級和同學寢室的衛生,還利用寒暑假的時間到敬老院和孤兒院看望那些需要我們關心和愛護的人們。
除了在學習與生活方面之外,我在思想方面得到不斷的提升。在大一上學期,我努力提升思想,我始終保持著思想上的先進,保持著一種積極的人生態度,并時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,那就是要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家。
正是基于以上事實,為了能夠保證我圓滿的完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請貧困生助學金!希望學校領導批準!
申請人:__
20__年__月__日