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優秀學生演講稿大全

時間: 新華 演講致辭

古人說:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先從學會說文明話開始,不給老師同學起綽號;不說臟話、粗話;不說脫離現實追求時髦的流行話等。

校園是教育人、培養人、塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害我們純潔美麗的心靈。

讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!

優秀學生演講稿大全篇2

老師們、同學們:

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間 努力學習。

少年是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為少一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。今天的我們,應放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

新春佳節剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

期中考試一天天臨近,作為一名高年級小學生,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得期中考試的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為升級考試建立我們應有的自信。

同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

優秀學生演講稿大全篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是六年級四班的___。我演講的題目是《做一個文明的小學生》。

我國是世界四大文明古國之一,有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化。我國素有“禮儀之邦”的美譽,講文明是我們中華民族的優良傳統。作為一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀;作為一個新世紀的小學生,必須遵紀守法、文明做人。

那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑,就是困難時給予的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動……文明到底是什么呢?文明,是分別時的一聲“再見”;是見面時的一聲“您好”;是得到幫助時的一聲“謝謝”,是不小心撞到別人時的一聲“對不起”……

同學們,千萬不要把文明行為習慣看作小事。有一位思想家曾經說過:播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生!

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”!我相信,我們全體師生經過努力一定能讓我們的校園處處盛開文明之花!

老師,同學們,讓我們一路同行!謝謝大家!

優秀學生演講稿大全篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當五星紅旗在_前高高升起的那一刻,你是否曾靜下心來回想建國前那千千萬萬個中華兒女為了民族的振興和國家的富強,前仆后繼、流血犧牲的英雄事跡?你是否曾下定決心,用自己的青春和熱血為國爭光,為國旗添彩?

從“五四”運動時喊出第一句“外爭國權,內懲國賊”的口號之后,在中國民族處于內憂外患的生死存亡之際,無數革命先烈挺身而出用自己的生命,為民主和自由與帝國主義和封建勢力做殊死斗爭。那段沉疼的歷史,至今留在我們的心中,當時的國名政府是多么的腐敗,墮落。但在抗日戰爭時期,革命先烈們用“威武不能屈、富貴不能淫”的氣節展示了中國人堅定的理想信念。“為中華之崛起而讀書”這是周恩來小時的遠大志向,促使他他當上了國家領導人,也正是這句話振興了我們全中國。

在中國人民不屈不撓的頑強意志下,中國成立了!這是多么的令人興奮。在成千上萬個社會主義建設者的努力下,人民漸漸過上了的富裕幸福的生活。他們是可敬的,他們用自己的青春和熱血譜寫了一篇篇壯麗的詩篇。

同學們,我們這一代是舒適的一代,安詳的一代,不必為戰爭所畏懼,但是我們不要忘記歷史,忘記那刻苦銘心的教訓。我們不能讓悲劇重演,五星紅旗將永遠屹立在世界東方,傲視蒼穹,愛我中華!

我的演講完畢,謝謝大家!

優秀學生演講稿大全篇5

各位老師、同學們:

大家好!

我是五年級七班的學習委員__。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性,還能培養孩子的耐心。

上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。

同學們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!

優秀學生演講稿大全篇6

同學們:

大家好。歡迎大家來到__外國語學校高一( )班。先自我介紹一下,我是大家的班主任,我姓__,電話號碼是:__。除了班主任我還擔任著大家的地理教學。我們將有3年的時光朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經充分準備好了迎接你們的到來,很高興我們終于見面了,在這里我有很多東西準備交給你們。下面,我首先給大家做一自我介紹。

我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。

下面講話我們就從一個古老的寓言故事開始,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡。在我們同學中間也有這種情況,經過多次努力,成績還是不理想,但這種不理想并不是無路可走,此時需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。對這些同學我想說,你們是讓人敬佩的,經歷無數次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰,何等堅強!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學幾句話:

人不可能事事行,也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。

在我們同學當中可能有這樣一種想法:如果考不上重點大學,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學習已經結束,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在過去的影子下,樹立信心,奮發向前。

第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結果可想而知,兩敗俱傷。

曾有學生這樣對我說:老師,我有一位好朋友,我們學習成績差不多,有時他好一些,有時我好一些。但是當他比我考得好時,我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?

我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。

首先祝賀你,有人把你作為對手,說明你優秀;有人做你的對手,說明你是一個有上進心的人、追求進步的人,滿足現狀的人會有對手嗎?

其次,正是因為對手的存在你才進步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨,很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個對手可能在你身邊,也可能在遠方;可能是困苦的環境,也可能是自己薄弱的意志。對手其實就是你自己,你能否戰勝自己的脆弱,自己的狹隘?

再者,學會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演(資/料來.源,于()變為嫉妒心和虛榮心。三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔心別人優于自己而產生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關系中,緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中,會影響學習和生活。

和諧的人際關系非常重要。學會調整自己的情緒,為自己,也為別人。

人群中有這樣幾種心態:

我行,你不行:自大;

你行,我不行:自卑;

我不行,你也不行:嫉妒;

我行,你也行:欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

同學們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,初中畢業不是終點,而是另一個起點。

慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會把它看得過于輕松。調整好自己的心態,來面對高中的每一天吧!

我們不應忽視每日取得的微笑進步,因為“不積跬步,無以至千里”;我們不應奢望一步登天,因為“千里之行,始于足下”。我們應穩步有序地完成每日的既定目標,保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經意的瞬間,思維火花的一個閃爍,會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。

是的,我們不能決定生命的長度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。

高中是通向大學之路的一個重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會為之努力,為之奮斗。因為我們知道,奮斗的過程雖是痛苦的,但當我們走過這段歷程,痛苦會隨時間的流逝而褪色,但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。

優秀學生演講稿大全篇7

老師們、同學們:

早上好!當雄壯的國歌聲在校園里響起時,當五星紅旗在校園上空迎風飄揚,我們又將開始了新一周的校園生活。我今天講話的題目是:“規范行為,做最好的自己。”

正所謂:“沒有規矩,不成方圓。”那么用來規范、約束我們小學生言語行為的“規矩”又是什么呢?就是國家教育部頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。

《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,對小學生的日常行為提出了具體的要求。我們每一位同學,都應該認真學習“守則和規范”,更應該用它來約束自己日常的言行,真正做到“實踐于行”,落實到我們每天的行動上去!

然而,個別同學總會跑進花壇草坪,可憐那些小花小草慘遭破壞;個別同學常將早點、零食帶進學校,包裝盒、塑料袋隨手一扔,散落在校園各個角落;個別學生總喜歡在課桌凳上亂涂亂畫;同學們,不要認為這些只是無關緊要的小事。要知道“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”規范自己的行為就是要從一點一滴的細節入手,從一件件的小事開始。

這個月是我校行為規范強化月,希望我們同學們從以下幾方面嚴格要求自己。

1、愛護學校的環境,先從保持教室整潔開始,不亂扔垃圾,教室地面保持全天候的整潔,課桌椅擺放整齊,不在課桌上亂涂亂畫,衛生工具擺放有序。

2、中午食堂就餐時,同學們要有序、安靜地排隊打飯,吃飯時做到

不講話不挑食、愛惜糧食,就餐完畢后各班應將自己班級就餐區域打掃干凈。

3、放學時,走路路隊先站好隊,保持安靜,走路路隊在行走時,各班必須成兩路縱隊,做到安靜、整齊、有序。

4、上課前及時做好上課準備、按時進入教室,上課專心聽講,積極開動腦筋,踴躍發言,課后按時,高質量地完成作業,課間活動時要注意安全,開展有益身心健康的活動。

同學們,藍天的美需要白云的點綴;校園的美需要你們的付出!就讓我們以《小學生日常行為規范》為準則,以中華民族的傳統美德為典范,規范自身的行為,培養良好的習慣,從現在開始,做最好的自己吧!

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