老師培訓的演講稿怎么寫
各位老師們:
大家下午好!
首先,做一下自我介紹,我叫黃嘉棋,來自育文中學八年級物理組。非常榮幸能夠有這樣一個機會,和在座的領導、老師們再次歡聚在一起。經驗介紹談不上,受申霞老師和學校領導的推薦,今天,我作為一名20__年新任職教師,來談一談這近一年多來的成長經歷與感悟。
起始篇
我的匯報就從我的第一節課開始說起吧。20__年8月,來到育文中學,從我踏進育文校門的那一剎那開始,我的角色和生活就發生了翻天覆地的變化,領到了教材和教參,我的第一個挑戰就開始了:如何上好第一節物理課?
我想面對第一節課,大家肯定都和我有著相同的感覺:迷茫,教材上的知識點都是寥寥描寫,哪些是重點?哪些是難點?按照教參要求,這些知識點都是以什么樣的方式呈現出來的。壓力真的是非常的大。我先以自己的方式開始備課了,仔細閱讀教材,寫了一份詳案,寫完后,在家對著鏡子開始找感覺。但是總覺得心里沒底,這節課備的還是有問題,但是至于哪不對,自己也說不清楚。第二天,組內集備,組長(也是我的師傅)布置了一下這學期整體的工作,接著,就針對第一節課開始提出要求。從教學目標、重點難點、包括演示實驗的選擇,都進行了二次備課,通過集備后,我豁然開朗了,之前感覺的別扭,原來就是教學目標不明確,主次分的不夠明確,知識點只是簡單的羅列,而且演示實驗選擇也欠考慮,不夠視覺沖擊,不能引起學生的興趣。
于是,我又趁熱打鐵,趕緊修改我的教案,又重新寫了份詳案,回到家,還是對著鏡子講,明顯趕緊心里有點底了,但是在細節上還是有把握不準的地方。比如怎么過渡?怎樣組織語言才最簡練?
按照學校的要求,新上崗教師要滯后師傅一堂課,坐在教室后面,仔細的聆聽和記錄師傅的每一句話,每一個過渡,真是如行云流水一般,語言簡潔、抑揚頓挫,知識點明確,演示實驗效果非常好,課堂氣氛非常融洽。聽完師傅的課,我又拿著聽課本去聽了同事的課,同樣的感覺,同樣的酣暢淋漓。回到辦公室,看著我自認為還算比較滿意的詳案修改版,簡直漏洞百出。改,還是要改!,最終,帶著第三版的教案,懷著忐忑的心情,我站在了講臺上,迎來了我生命中最重要的第一堂課。經過了自備、集備、聽課,真正輪到我上課的時候,課堂效果還是和我預設的不太一樣,下了課,一方面感覺輕松了,一方面又增添了許多感慨。寫下了我的第一篇反思:“時間把握不夠好,組織教學很松散,板書寫的還不夠規范等等。”
對比師傅的課,不足的地方太多太多了。
師傅也找到我,對我的第一節課進行評課。對于我的表現,師傅首先給予了表揚,說可以聽出來,這節課是用心準備的,也對我的教學思路給予了認可,但是,在細節上的一些把握,還是需要時間慢慢調整的。
聽了師傅的評課,我似乎找到了一點努力的方向,壓力還是有,但不是那么的迷茫了。師傅的話也讓我重拾了一些自信。我的教學工作可以說在順風順水中開始了。而能夠有這樣優越的環境,還是來自于對我毫無保留,盡心盡力的師傅以及給予我無私幫助的同事們。而我對師傅和同事們的最好的回報,不是物質,而是體現在細節上。比如說,再辦公室擦擦桌子,掃掃地,把卷子抱回來,批卷子的時候主動提出把最不好批的給我等等。而做這些細致工作的動力都是源自一顆感恩的心。所以,我的感受是,努力教學是一方面,和同事有一個融洽的工作關系更為重要,畢竟,作為我們年輕教師來說:每個人都是你的師傅。
外出篇
就在我漸入佳境,一步一步的開始完成我的教學工作時,新的挑戰又來了,校長找到物理組談話,我們的教學方式必須要改,怎么改?要“以學生為主體”,開展“小組合作”教學模式,提高課堂效率。“小組合作”怎樣融入到課堂中?去看,去學,去看成功的典型,所以20__年9月底,校長帶領我們來到山東考察、學習。
在為期4天的學習中,我們先后來到了青島市第五十三中學和杜郎口中學進行觀摩,在青島五十三中,我聽了兩節物理課,在這兩節課,其中,第一節《光的反射》實驗課,我第一次見識到“小組合作”的教學模式,老師布置了任務,學生按照步驟,以小組為單位,逐一進行實驗步驟,老師的角色從主導者,變為了指導者。整個課堂聽不到教師大段的講解,熟練的小組合作教學形式,學生精彩的匯報給我留下了很深的印象。
隨后在杜郎口中學的參觀過程,更是讓我感覺到很驚訝。杜郎口中學地處茌平縣,是一所普普通通的鄉級初級中學,但是中考成績卻十分優異。當我們走進這所“改革典型”的校園里時,頓時被它獨特的校園文化和“三三六“自主學習模式所驚嘆。所謂“三三六”自主學習模式,即課堂自主學習三特點:立體式、大容量、快節奏;自主學習三模塊:預習、展示、反饋;課堂展示六環節:預習交流、明確目標、分組合作、展現提升、穿插鞏固、達標測評。教室三面全是黑板,學生隨時跑到黑板前默寫或解題或爭論或評議,上課時老師只是對小組布置任務,學生們以組為單位進行討論,對于從小就接受傳統教學模式的我來說,可謂是徹底的顛覆。這次學習讓我親身感覺到怎樣做才是“把課堂還給學生”,“小組合作”是什么?如何把它貫穿到教學過程中,心里有了努力的方向了。
從山東回來考察回來后,我開始嘗試“小組合作”模式,效果出乎我的預料。課堂氣氛活了,學生的參與度高了。很多次,有的小組因為我課上沒有叫到他們,表現得很失落。通過實踐,我感受到,課堂要改革,教師思路要改革,是勢在必行的。就在我又一次沉浸在“小組合作“的探索中時,我迎來了一個挑戰,代表物理組參加在鄭州舉辦的“第二屆全國同課異構”活動。在接到領導通知的時候,我一度緊張到想打了退堂鼓,但是冷靜下來仔細思考,這是校領導為我創造地非常珍貴的“練兵“機會,所以在領導的信任和同事的鼓勵下,我克服了內心的恐懼,著手開始準備,說到公開課的準備,我想在座的很多老師都會一定的體會,如果用一句話總結準備公開課的感受,你會怎么說?
我的感受是:置之死地而后生。從教學設計到教學方法再到教學過程安排,乃至于演示實驗的選擇都是經過了反反復復的推敲,反反復復的實踐才最終的確立的。這期間,上至學校領導,下至八年級、九年級物理組的前輩們,都放下了手頭的.工作,聽課、評課、每一個細節都不放過,不厭其煩地和我探討教學思路和教學方法。舉幾個例子,我上的那節課是《大氣壓強》,課上演示實驗,小組合作探究的實驗的選擇,我的師傅,包括九年級的三位物理老師,都提出了很多方案供我參考,試講后發現問題,馬上進行修改,好幾次討論到忘了下班時間,我們組的其他三位青年教師,在我每次試講課前,都到實驗室幫我整理實驗器材。就在我要出發的前一天,化學組的一位50多歲的劉老師還主動找到我,為我修改課件,光是課上用到的視頻就給我準備了3種不同的格式,說是怕到了那邊的學校電腦不支持的話,有個備用……所以,當我一氣呵成按照計劃完成那節課時,當評課教師對我的表現給予肯定時,我知道這榮譽不是屬于我的,這背后凝聚了太多同事們的心血與期盼。這榮譽是屬于我們育文中學的。
公開課結束后,回到賓館,我馬上開始寫教學反思,在鄭州學習的期間,華東師大張俊華博士為我們做了報告,其中有一個“課后十四問”我開始逐一按條進行反思。
這次鄭州行,我經歷了痛苦、糾結、感動、喜悅,體會到了“小組合作”教學模式的優勢所在。當然,最大的感受是:蛻變,說白了,真像是扒層皮一樣。以前就曾經聽說過:“公開課是青年教師成長最好的方式。”終于體會到了這句話的真正內涵。
困惑篇
經歷了公開課、外出學習,我感覺自己的確是成熟了,成長了,靜下心來思考,面對教學工作,我還有很多的困惑和困難需要解決。
比如說:
1.八年級下物理學科兩極分化嚴重,如何在不分層的情況下,讓好學生吃得飽,讓程度稍差的同學還可以接受?
2.到了電學部分,知識枯燥、復雜,如何激發學生的學習興趣?
3.除了兩個班的教學工作之外,我還擔任教科研主任助理一職,日常工作也比較多,如何處理兼職和教學工作之間的矛盾?
4.我擔任“生活中的物理實驗”這門校本課,感覺自身的動手和創新能力欠缺,能否提供一個向專家學習的機會,增加自己的見識?
我希望通過今天的交流,各位同伴們可以為我提供一些參考和幫助。或者咱們可以共同探討一下,也許你和我一樣,也面臨著這樣或那樣的煩惱。
最后,對于未來充滿挑戰的工作,我想談談我的想法:
首先,要高標準嚴格要求自己。珍惜眼前的一切,無論是失敗還是挑戰,這都是屬于我的財富;其次,要注重細節,細節決定成敗。細節體現在面對教學、面對學生、面對平日與同事的相處,面對繁冗的工作中;再有,要多讀書,讀好書,堅持看新聞聯播;最后,無論什么事都要善于總結,善于思考,不斷的反思。才可以進步。
以上就是我上班近一年的一點感受,作為一家之談,不敢說有什么啟發作用,只是希望我所談的這些可以引起在座的老師們一點共鳴。如果用一個詞形容你與我之間的關系,我認為應該有朋友間的親密之情,應該有同窗間的互助之情,所以我想這個詞應該是“戰友”。我相信,我會和在座的每一位“戰友”一樣,踏踏實實的走好每一步,用我們全部的熱情去澆灌我們深愛著的教育事業。
最后,真誠的祝愿大家工作順心,生活幸福,身體健康!
謝謝大家。
老師培訓的演講稿怎么寫篇2
尊敬的各位領導、教育專家,親愛的戰友們:
大家上午好!
今天為期20天的新教師崗前培訓在此即將拉上帷幕,我們的心情非常激動。剛剛踏出大學校門,走入社會,我們就很榮幸的成為了招遠市教師隊伍的成員。幾年的師范生活培養了我們,如今我們即將開啟我們的另一段人生新征程。在此,我代表所有新老師衷心感謝市委、市政府、市教體局、高職師訓處對我們的關懷,感謝各位教育專家在百忙之中為我們授課,更加感謝班主任老師20天的陪伴。
教師是文化的傳遞者。正所謂“師者,所以傳道、授業、解惑也”;教師是榜樣,學高為師,身正為范也,教師要真正成為學生的引路人。教師是管理者,應該有提高教學效率,促進學生的發展的能力。教師也是學生的朋友,所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。
然而,我們作為新教師,在這些方面都還有不足之處。由于教學經驗的不足,我們在教育教學上往往會遇到許多困難。尤其是面對現在快速發展的教育形勢,我們更需要通過進一步的學習來提高自己的教育教學能力。市教體局為了使我們新教師盡快適應教學工作,特地為我們舉辦這次崗前培訓,無疑這次培訓會為我們帶來一場及時雨。它將給我們提供一次難得的學習機會,我們也可以通過這次學習來提高自己的綜合素質,教育理論知識和實踐水平。從這個角度出發,這次培訓也是我們自身專業發展的需要。在此,我代表全體新教師向各位領導和教育專家致以誠摯的謝意。
在此次培訓中我們克服了一切困難和矛盾,按時到班,參加學習。上課專心聽講,做好筆記,認真學習。課后能夠仔細體會,及時總結。今后我們努力將在培訓班中學到的理論、知識運用到實踐中,并在以后的學習工作中不斷地充實自身,在教育這塊充滿希望的熱土上創造出一片屬于自己的天地。我們這些新面孔,帶著真摯的情感,美好的理想,成為了一名教師。我們很清楚:教師要為人師、作表率,有許多事情要學習,我們將以提高學生綜合素質為己任,培養具有創新、實干的學生為目標,以校為家,與生為友,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研,不斷探索教育教學的新規律。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我們將以萬分的努力來學習、充實、完善自己,爭取早日成為一名優秀的人民教師。最后我想以陶行知先生的一句話來作總結:捧著一顆心來,不帶半根草去。我相信我們會以這顆青春之心來塑造學生的心靈!謝謝!
老師培訓的演講稿怎么寫篇3
各位新老師,同志們:
大家好!
新學期伊始,我們共同迎來了“新教師崗前培訓班”的開班典禮,在此請允許我代表__教育局向剛剛邁入教師行列的諸位新教師表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!同時對為了搞好此次培訓工作,做出精心準備并付出辛勤勞動的教師進修學校的各位領導和老師表示衷心的感謝!
本次培訓,是新教師上崗前必須進行的工作,旗教育局領導非常重視,委托旗教師進修學校負責培訓,教育局人事股負責組織管理。今天在這里,針對本次培訓我提幾點希望:
一是希望大家加強政治理論學習,不斷提高自身素質,做一名政治上合格的人民教師,以自身良好的政治修養,影響、教育青少年一代。
二是希望大家加強職業道德修養。教師是一個具有崇高使命感的職業,新教師在走上講臺之前必須做好充分的準備,具備良好的思想道德素質、精湛的業務素質、創造性的思維素質、健康的身心素質、科學的教育素質和開闊的國際視野,在新的崗位上努力學習、發揮自身優勢,不斷錘煉自己,早日成為一名優秀的中小學教師。
三是希望大家做好教師職業生涯規劃。既然大家選擇了人民教師這一職業,就要為自己未來做好規劃。職業生涯規劃的目的不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業大計,籌劃未來,擬定一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。
四是希望大家以滿腔的熱情投入到教育事業中來,立足鄂倫春為祖國教育事業做出自己的貢獻。目前我們面臨的是教育大發展、西部大發展的良好機遇。學校能為每一位有志青年的事業發展提供一個良好的平臺,你們可以憑借這個平臺充分發揮自己的潛能,做出一番事業。
五是希望大家在培訓期間,嚴格遵守培訓紀律,認真聽講,認真做好筆記,不遲到,不早退,不曠課。如有違犯紀律者,將嚴肅處理。教師進修學校嚴格管理,加強考勤。采用考勤和作業相結合的辦法進行考核,凡出滿勤并按時交合格作業的學員,計入教師繼續教育學時。
最后,讓我再一次把真誠的祝福送給同志們:祝愿大家在新的一年里工作愉快,身體健康,闔家幸福、事業進步!在新的一年里,我相信大家會做得更好,志存高遠、愛國敬業,為人師表,與時俱進。
預祝本次新教師培訓圓滿成功!
謝謝大家!
老師培訓的演講稿怎么寫篇4
各位領導、老師們:
大家上午好!
首先我代表__區教師進修學校對各位新教師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。歡迎你們成為教師大家庭的新成員,祝賀你們選擇了教書育人的崇高職業。你們的到來將為__區教師隊伍注入了新鮮的血液,為教育戰線增添了新生力量,新生的力量昭示著希望、預示著未來、更蘊育著新的潮流和方向,相信你們定會為我區教育事業的發展帶來勃勃生機。
今年__區共招錄了 126名新教師,分別補充到中學、小學、職專、幼兒園、及特教。新教師隊伍的特點有三多三少:第一,本科生多、專科生少,其中碩士研究生10名,占7.9%;本科畢業生109名,占94.4%;專科7名(幼教),占5.6%;第二,女老師多、男老師少,男老師30人,占23.8%,不到 1/4。第三,來自外區縣人多,外省市的人增多,__區人少,__區戶口的35人,27.8%;來自天津市其他12個區縣外區縣畢業生有38人,占新教師的30%;外省市畢業的大學生 53人,占新教師總數的42%。從97年我區教育局開始,從東北、河南、河北、山東等地的師范院校招聘大學生有400多人。無論來自何方,他們有你們的老鄉、校友、師兄、師姐,就像剛才張國俊老師、林茂老師那樣,為__的教育教學做出很大的貢獻,同時也愉快地生活在__,成長在__。希望今年的新教師象他們一樣,將各地區優秀的文化、先進的思想、優良的作風、不同的學術觀點等都帶到__區,與我區的教育發展很好地碰撞、 對接、相融,促進__區教育教學的進步與發展。
各位新教師都接受了三年、四年高等師范教育,有的老師還經歷了兩年的碩士研究生學習,在學科專業知識、教育教學基本理論、學科基本技能等方面已經打下深厚的基礎,也曾參加一定時間的教育實習,應該說具備了教師資格。但是,這次大家從一個校園走進另一個校園,由學生角色轉變為教師角色,走上教師工作崗位,邁入社會,<蓮>是一次質的飛躍,必須經過艱苦的教育教學實踐活動的磨練,要經歷一段漫漫熟悉、適應的過程。可以說,現在開始,你們從事教育工作的序幕已經拉開了。
那么,親愛的青年教師朋友們,有的老師已經開始上課,當你走進校園,面對即熟悉又陌生的新環境;當你走上三尺講臺,面對一張張質嫩的臉龐、一雙雙渴求知識的眼睛;當你來到學生中間,面對一個個天真可愛、充滿朝氣、或者調皮活潑的弟弟妹妹;面對身邊眾多經驗豐富的教育前輩,面對千家萬戶的期望;面對社會的重托……。不知道現在大家懷著怎樣的心情?又做了怎樣的思想準備?這將對我們入好教育工作的大門,完成好第一學期、第一學年的教育工作、乃至我們一生將要從事的教育事業有著重要的影響。從今天開始,由區教師進修學校組織的主題為《為人師表 以德立教 鍛造師魂 扎根__》的新教師崗前培訓會帶著大家思考一系列的問題,幫助大家作好充分的思想準備。
這9天的培訓我們將聘請區教育局、區黨校、區教師進修學校領導、及區市級德高望重、經驗豐富的名特級級教師、名班主任進行“__區教育發展概況、教育法制、職業道德修養、班主任工作、教學基本功、課程改革理念”六大項內容十幾個專題的培訓。<蓮>并組織大家結合培訓從師德修養、青年教師素質等方面進行專題討論、學習體會交流等。
希望大家從現在開始就以一名合格的人民教師的標準嚴格要求自己,以人民教師高度責任感和使命感,完成好學習任務,除了剛才周主任講的基本要求以外,我想再跟大家強調三點建議:
第一、積累!認真聽課,記好筆記,做好積累。
俗話說:好腦子不如賴筆頭,對各位教授、校長、名師講的內容不一定都能理解,要積累,可能以后遇到這些問題時候對你是有幫助的。以后工作中要善于用這些理論和經驗指導今后的實踐,提高工作質量。
第二、思考!勤于思考,豐富思想。
根據專家和名優老師的講授的理論等知識,對比自己原有的對教師工作的認識,思考自己未來的工作策略,做好上崗準備。
第三、交流!求實總結,誠心交流。
堅持每天認真地寫學習體會和感受,把自己真實的感受寫出來,積極參加晨講和培訓總結交流活動,暢所欲言,敢于表達自己的思想,大膽交流和討論,內化學習的內容,相互勉勵,立志成才。
希望大家:克服困難,培訓后達到有所學、有所想、有所思、有所獲,作好充分的心理和精神準備,以科學的、新的理念指導自己的教育教學工作,樹立“為人師表,以身立教”的道德風范,盡快適應和勝任教育教學工作,邁好工作第一步,盡早成為一名合格的人民教師。在教育崗位上站穩腳跟,并在實踐中不斷磨練、豐富、超越自己。以愛崗敬業、勤奮學習、勇于奉獻的精神,努力實現自己的人生價值,實現自己的理想,扎根__,為__區教育事業發展做出最大的貢獻。
謝謝大家!
老師培訓的演講稿怎么寫篇5
同志們:
一年一度的暑期教師學習培訓今天正式開始了,為了加強學習和為下學期教育教學的完成做好充分準備,按照縣教育局會議、文件精神,結合我鎮實際,經中心學校校
長辦公會議研究決定,特召開20__年暑期教師學習培訓動員會。在此,我謹代表張寨中心學校向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠摯的問候!
同志們,這次暑期教師學習培訓會,中心學校非常重視,專門成立了張寨鎮暑期教師學習培訓領導小組、專門下發了文件,對我鎮暑期教師學習培訓做了具體安排和布署。下面就如何抓好培訓,我講三點意見,供同志們參考。
一、明確培訓的指導思想和目的
暑期教師學習培訓要以職業道德教育為主線,以“八小”問題整治和教育法律法規學習為重點,緊密聯系我鎮實際,認真解決好師德師風方面、教育質量提升方面、學校管理方面存在的突出問題。通過學習培訓,進一步提高全鎮廣大教職工的思想政治素質和教育教學水平,強化依法治教、依法執教、科研興教的自覺性,努力造就一支師德高尚、業務精良、敬業愛生,開拓進取、終身學習的教師隊伍,為積極推進素質教育,全面提高教育教學質
量,實現教育強鎮目標創造良好條件。
二、明確培訓的主要任務
1、抓好政治理論和教育理論學習。組織全體教職工認真學習黨的十八屆三精神和《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》,通過學習,不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質、依法治校、依法執教能力,增強工作的主動性、針對性和自覺性。
2、認真總結工作,搞好對照檢查。全鎮各中小學校領導教師,都要從總結工作入手,認真自查自糾,自我反省,找準在思想、作風、紀律、師德師風方面存在的突出問題,并認真分析原因,制定切實可行的整改方案。同時,通過總結工作查漏補缺,進一步健全制度,強化措施,加大后期工作抓落實的力度。
3、加強暑期教師培訓管理。暑期教師培訓是今年暑期的主要內容,主要以校本培訓為主,以校為單位進行培訓,中心學校積極開展督導,各校要精心組織,扎實安排,確保培訓工作有序進行,并達到預期效果。
4、搞好集中學習和“八小”專項整治工作。各學校要把“八小”問題專項整治工作作為教師暑期培訓的主要任務之一,把握好各環節主要內容,結合法律法規的學習,進一步轉變工作作風。
5、安排布署下一步工作。要研究新情況,分析新問題,認真安排布署好新學年各項工作,要做到早布署,早準備,早謀劃,早安排。特別是要充分做好今秋開學的一切準備工作,確保順利開學。
三、統一思想,務實高效,確保培訓達到預期效果 一年一度的暑期教師學習培訓既是全鎮教師通過學習培訓、提高認識、統一思想的機會,也是一次相互學習、交流心得的大會,更是一次明確新學年目標任務,制訂工作計劃、完善工作措施的良機。安排組織好暑期教師培訓對我鎮新學年的教育工作具有重大的指導意義,所以暑期教師培訓、充電特別重要,因此我就如何搞好這次培訓,確保達到預期效果講幾點要求。
1、提高認識,扎實學習。
各中小學校及全體教師要按照中心學校文件要求,扎實認真的搞好學習,切實認清形勢,提高思想認識。要集中時間,集中精力完成所規定的學習任務,在學習過程中,要做到有筆記、有總結,有收獲。切忌學習培訓走形式,走過場。
2、總結工作,揚長避短。
組織暑期學習培訓,總結一年來工作的.得失,這是暑期教師培訓的關鍵環節,在總結工作的時侯,我們既要充分肯定所取得的成績,又要看到差距和不足,更要看到我們的缺點和存在的問題。要緊密聯系自身的思想修養,專業能力,
紀律作風等方面的實際,認真自查、總結、剖析;重點要結合各校常規管理情況以及中考、聯考、縣教育局質量監測的成敗,認真反思,對工作中所取得的成功經驗,要繼續發揚光大,針對存在的問題要制定切實可行的整改措施,絕不能讓一所學校的惡性循環愈演愈烈。
3、樹立典型,弘揚正氣。
要在全面掌握情況的基礎上,對學校班子中民主作風不濃,態度不正、政令不暢,落實不力、互相扯皮、管理不嚴、紀律松散等問題,對少數體罰或變相體罰學生,酗酒鬧事、參與賭博、師德缺失、質量偏低的教師隊伍和違紀違法問題進行批評教育,重點解決,必要時報請上級組織嚴肅處理。同時要通過樹立先進典型,表彰先進,以達到打擊歪風、弘揚正氣的示范作用。
4、突出重點,確保效果。
這次會議重點要解決好四個方面的問題:一是對教育工作的認識問題,全體教職工要進一步增強事業心和責任感,要努力塑造一支師德高尚,敢打硬仗,能出成績的張寨教師隊伍。二是要解決領導作為問題。不能無利不作為,有利亂作為,個人專權私為,工作不進取,碌碌無為。三是解決教師隊伍管理的問題。要形成守時、高效、政令暢通的工作習慣。四是提高教育教學質量問題。學校靠質量興校、教師靠質量立身、學生靠質量立志,只要質量提高了,你就有說話
的本錢,許多矛盾和問題就會迎刃而解。解決好這四方面的問題,今后工作才會有一個大的突破,大的轉變,大的改進。
5、嚴明紀律,保證培訓順利進行。
一是充分認識這次培訓的重要性,服從組織領導,認真扎實的開展好培訓。希望大家要有時間觀念,全局觀念,以良好的精神狀態,負責的態度抓好培訓。二是集中學習要端正學風,嚴肅紀律。所有同志要嚴格遵守作息時間,不得遲到、早退,集中學習期間不得走親訪友,不得酗酒鬧事,嚴禁麻將賭。三是注意安全,重視學校環境衛生,認真做好家訪,杜絕不安全事故的發生。四是落實“”一,即:讀一本好書;寫一篇學習心得;完成一單元以上的教案編寫;交一本家訪記錄。
同志們,暑期教師培訓是教育工作的一個重要組成部分,是新學年我鎮教育工作的新起點。站在新的起點上,讓我們開好局,起好步,振奮精神,堅定信心,以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態迎接新的學年,創造新的業績。 祝本次培訓圓滿成功!
謝謝大家!
老師培訓的演講稿怎么寫篇6
尊敬的各位領導、各位教師們:
大家上午好:
就像一只剛剛展開夢想翅膀的小鳥,我是那樣欣喜愉悅地投入到教師隊伍這片枝繁葉茂的大森林,懷揣著美麗的夢想,開始了自我人生的新征程。
然而夢想雖美,旅途中卻難免遇到荊棘和風浪,對于未來,我向往而又迷茫。似乎是看透了我們這些新教師的心思,為了使我們盡快適應教學工作,教育局和實驗小學的各位領導、教師們特地對我們進行了為期四個月之久的崗位培訓。這次新教師培訓的資料十分豐富,包括專業知識、計算機操作、班務工作指導等21方面的學習資料。聽了一位位優秀的專家、教師們的精彩發言,我獲益匪淺,感受頗深。現將自我的心得體會總結如下:
首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。
在培訓中,我認識到:教師是文化的傳遞者,是孩子們的榜樣,是管理者,是父母,是“良師益友”,教師必須要了解不一樣學生的心理特點,以給予及時的幫忙和排解,培養學生健康的心理品質。其次,培訓為我即將面臨的實際工作供給了許多方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師聯系自我的實際經驗給我們介紹了許多備課、上課的要點和方法,讓我明白,要使自我能夠有質量有效率有本事地教好課,使學生能夠從心靈深處理解我的教學,這就需要不斷努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習此外,領導、教師們還煞費苦心地為我們開設了語言、寫作、讀書等基本功的培訓,讓我認識到要想成為一名合格的教師,不僅僅要
有豐富的專業知識和技能,還要有扎實的基本功,今后我必須要加強自我基本功的訓練,多多向經驗豐富的前輩們學習。
再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的職責、新的主角多少有些膽怯,而本次培訓中,教育局領導和培訓指導教師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾都充滿對新教師的鼓勵。高爾基以往說過:“僅有滿懷自信的人,才能在任何地方都自信的沉浸在生活中,并實現自我的'意志。”對于我們新教師來說,有了克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
做一名合格的教師難,做一名優秀的教師更難,沒有前輩的指導更是難上加難,而此刻我們有了領導們的關心,有了前輩們的指導,這讓我們離合格教師的目標又近了一步。在今后漫長的教育征程上,我們將揮灑熱情,播種期望,用智慧和勇氣擔當起時代賦予我們的職責。
老師培訓的演講稿怎么寫篇7
各位領導,各位專家,同志們:
大家好!
今天,我們在__召開__教師培訓,借此機會,我謹代表__對本次培訓的順利開班表示熱烈祝賀!向關心支持我區教育發展的各位專家、老師表示最衷心地感謝。
我市新一屆政府領導班子非常關心、重視教育。前一段時間區上領導親自參與基礎教育質量調研,旨在摸清教育現狀,推動教育全面發展。黨代會上提出我們要打好教育翻身仗這一口號,要把我市教育作為第x張名片來抓。x月底我們召開的"__"工作總結表彰會,市上主要領導都參加并做了重要講話。大家應該清醒地看到,當前我市教育面臨著前所未有的挑戰和機遇,我們廣大教育工作者應該抓住機遇,努力提高自身能力,力爭為楊凌教育發展做出更大的努力。
今天,我市中小學教師x人坐到這里,將開始接受為期x天的培訓,希望通過這次培訓學習,全體教師能夠轉變教育觀念,改進教學行為,全面提升自身素質,提高教育教學質量。現就做好本次培訓工作提幾點要求:
一、高度重視,增強學習的自覺性
全體教師要克服培訓期間心不在焉等不良影響,既來之,則安之。
我們要利用好這次學習機會,進一步夯實做一名教師的基本功,進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好培訓平臺,相互交流、互相學習、共同提高。我們要以高度自覺的態度,良好的精神狀態,務實的學習精神來參加這次培訓,進一步增強使命感和責任感,圓滿完成培訓中需要學習的內容和任務。
二、強化意識,提高學習的主動性
學習是從業的資本,興業的前提,是個人安身立命的需要,是社會發展進步的需要。作為一名教師,就要有終身學習的態度、愿望。牢固樹立終身學習的思想,才能在教書育人中不斷創新,不斷發展,不斷追求。英國著名哲學家培根講過:"歷史使人深刻,詩歌使人聰慧,數學使人精確,哲學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。"我們現在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的信息時代。因此,為師者必須善于學習,做到學以致用。在學習中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養,達到知識素養更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為我市教育事業的發展做出我們應有的貢獻。
三、明確目標、加強教研
爭取迅速成長為骨干教師。基礎教育的改革和發展對我們提出了更高、更新的要求,各位老師要增強主動發展的意識,明確自己的發展目標,促進自身的專業成長。我們不能只滿足于做一名維持型、技能型的教師,要在教學實踐中加強反思,積極參與教育科研,讓教學過程成為自身學習、研究、總結提高的過程,努力成為學習型、反思型、研究型的專家教師。發達地區一般對新教師的基本要求是:x年上崗、x年達標、x年成骨干,那么對于在座各位,更是應該明確自身實際,爭取迅速成長為骨干教師。
同志們,心有多大,舞臺就有多大。我市的教育是一片希望的田野,建設現代化教育強市,需要一大批教育教學骨干,培養社會主義一代新人更需要我們不懈努力。希望大家抓住機會,認真學習,學以致用,大膽創新,為我市的教育事業貢獻你們的力量。
最后,我代表參訓的所有學員,對為本期培訓工作順利開班付出辛勤勞動的所有領導、專家和工作人員表示衷心的感謝!并預祝本次培訓工作圓滿成功!
謝謝大家!