好的演講稿應該具有清晰的開場白、主體和結尾，并且段落劃分合理，以便聽眾能夠更好地理解和記憶演講內容。優秀的副校長競職演講稿怎么寫是怎么寫的？小編給大家整理了副校長競職演講稿怎么寫，希望對大家有所幫助。

副校長競職演講稿怎么寫篇1

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

首先感謝領導和同志們的厚愛與支持，你們給予了我這樣一個公平競爭、自我推薦、參加競職演講的機會。今天我演講的題目是如何當好奎屯市五中的副校長，演講內容分為三個部分：

一、個人簡介：

我叫______，哈薩克族，36歲，中共黨員，本科學歷。1997年2月在奎屯市第五中學工作至今。幾年來我在擔任數學教師的同時兼任班主任的工作，及數學教研組組長職務。在工作中不斷摒棄了自己身上的缺點，努力工作、顧全大局、任勞任怨、兢兢業業。曾在20__年被新疆教育學會小學數學學科研究會評為優秀輔導老師20__年在自治區教學研究室舉辦的教案大賽中獲得自治區級三等獎；20__年11月在學校舉辦的多媒體課堂教學活動中制作的課件，因熟練的使用了flash軟件而獲得優秀課件20__年獲得市級和校級教書育人先進個人稱號；20__年8月在新課程遠程研修項目高中數學課程的學習中被評選為優秀學員10月在市教育局舉辦的課堂教學課件大賽中參賽作品角的概念的推廣榮獲市級一等獎；同年獲得州級優秀教師稱號。

二、個人的競爭優勢：

今天我競聘的是市五中副校長職位，之所以競聘這個職位，主要基于以下幾個方面考慮：

1、我有較高的思想政治素質。身為一名中共黨員，我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規，能堅持社會主義辦學方向，遵紀守法，作風正派。在思想上、政治上能夠同黨中央始終保持一致。

2、我有較扎實的專業基礎知識并取得了顯著成績。我思想活躍，愛好廣泛，善于思考，勤于研究，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業務管理水平，具有勇于實踐、開拓創新的精神。同時接受新事物比較快，除了掌握基本的計算機知識外，還自學了動畫制作、圖片處理、系統維護及網絡的相關知識。曾在新疆教育雜志上發表了判別式的廣泛應用的論文；曾團結帶領數學組的`其他老師，在中考、會考、高考中均獲得優異的成績，因此數學教研組被學校評為優秀教研組。

三、我的工作設想和目標：

如果能當選為副校長、我將努力做好下面三件事：

1、先做好教師，再做好領導。教好書，做個稱職的好教師，是立足教育之本。十年來，我一直恪守這個信條。無論教那個年級的數學課，無論是對好學生還是對差下生，都一視同仁，帶領學生努力上好每一堂課。試想，一個在基層工作的副校長，連書都教不好，怎么去指導教學，怎么去管理教學呢？

2、做每一位老師的知心朋友。如果我當選，就會努力作教師的知心朋友。會把自己作為教師中的普通一員，急教師所急，想教師所想，關注教師工作，關心教師生活，盡心盡力為教師創造和諧快樂的工作環境。當然，我心里清楚一滴水只有放進大海才能發揮作用，只有得到大家的鼎立支持，副校長的工作才能開展的更順利，學校的形勢才會長足發展。

3、進一步加強自身學習。現代社會、科技進步日新月異、知識更新不斷加快，終身學習已經成為大家的共識。我會繼續學習教育教學理論，學習先進的管理理念，用先進的思想武裝自己的頭腦，向科學的管理要成績、要質量、要聲譽，發揮出自己應有的作用。

各位領導、各位評委、各位同事、無論結果如何，淡薄名利始終是我的為人之道、處事之則。無論在任何時候，在任何崗位上，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作，為學校教育事業的發展作出應有的貢獻。謝謝大家！請大家多多支持！

副校長競職演講稿怎么寫篇2

各位領導、各位評委：

大家好。我叫，本科，中級會計師職稱，9月參加工作，現任柜臺部主管。根據我個人工作條件，我參與后勤副校長崗位職務的競聘。

我今天競聘演講的內容主要分兩部分：一是我競聘該職務的個人優勢;二是談談競聘成功后的工作的思路。

一、我競聘崗位職務的個人優勢我參加工作以來，先后在出納、記帳、聯行等業務崗位工作，我在聯社營業部任崗位。在多年的金融工作中，我認為我在競聘該崗位職務中擁有以下優勢：

1、我本人擁有較好的政治素質和較強的工作業務能力。工作多年來，我嚴格遵守國家的法律法規、各項金融規章制度，在業務處理中，嚴格按業務操作規程辦理，從未出現過違規違紀現象;在工作中，我不斷加強金融理論和業務的學習，努力提高自己的業務素質，通過不斷的培訓和學習，我已經熟悉和掌握了信用社的各項會計規章制度，能夠熟練辦理各類業務，這些都為我今后做好會計經理的工作打下良好的基矗參加工作以來，我均能全面完成本職工作和領導交給的任務。我先后獲得過稱號(榮譽)。

2、我本人擁有較好的工作態度和敬業精神。在工作中，我能做到愛崗敬業，克盡職守，埋頭苦干，兢兢業業，任勞任怨，認真負責，同時，處理好與同事的關系，做到團結同志。在對外服務工作中，做到禮貌待客，熱情大方。

3、擁有較強的組織協調能力和自律能力。我在工作中能堅持原則、誠實正直、廉潔奉公，努力防范和控制好業務中的各類風險，做好存貸款營銷服務工作。

二、談談競聘成功后的工作的思路：

1、參謀到位，做好社主任的“內當家”。我將積極協助社主任，認真抓好內部管理，加強財務核算，協調好各方面關系，做到內部管理與會計核算管理并重。

2、主動服務，抓好職工業務培訓和檢查。我將針對白邑信用社在內部管理方面存在的問題和不足，認真抓好職工的業務培訓，組織全體職工認真學習省聯社下發的各項規章制度、業務操作流程，同時，認真抓好各項制度的落實，加強業務的監督檢查，杜絕各類違規違紀現象的發生，嚴防各類案件的發生。

3、開拓思路，轉變觀念，抓好對外服務。積極協助社主任認真抓好柜臺服務工作，加強好柜臺宣傳和服務工作，使全體職工做到熱情優質服務，樹立信用社良好的服務形象，促進白邑信用社各項業務的穩步健康發展。

4、正視自己，擺正位置，謙虛謹慎，自覺接受領導及同志們的監督。我將團結全體職工，服從社主任的工作安排，做到廉潔自律，大膽開展工作，不辜負領導厚望。

我雖然從未擔任過信用社的中層管理干部，缺乏一定的經驗，但正因為如此，我才會珍惜機會，奮發進取，勇于開拓，不辜負領導及同志們的期望。

尊敬的領導、各位評委，誠懇待人，為人正派是我為人態度!勤奮務實，開拓創新是我的工作態度!如果組織上給予我此重任，我將不辜負大家的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使白的工邑信用社在內部管理和財務核算方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。

作為這次競聘的積極參與者，我希望在競爭中獲得領導及同志們得認可，取得成功，但是，我也絕不回避失敗，無論競聘結果如何，我都將堂堂正正做人，踏踏實實做事，一如既往地做好自己的本職工作。

謝謝大家!

副校長競職演講稿怎么寫篇3

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

今天站在這里我感到非常榮幸，因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰線上度過的，正是出于對教育事業的深厚感情和對理想教育的追求，今天我勇敢的走上競聘演講臺，積極參加此次演講活動。

校長是學校行政負責人，一名合格的校長應該是：思想品德和、忠誠于人民的教育教學事業、知識淵博、懂得學校管理的專業人才。那么，如何認真履行校長職責，努力成為一名優秀的校長呢？我從崗位職責的理解、自己的任職優勢、競聘成功后的打算三個方面向領導匯報如下：

第一方面：職責理解

1、要有強烈的奉獻精神

作為一名校長，應該熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育，要有把自己的一切獻給社會主義教育事業的決心；要有敢為人先，誓創一流的大志；要有捧著一顆心來不帶半根草回的大愛；要有我不入地獄誰入地獄的大義。

2、要有較強的組織管理能力

一名好的校長就是一所好的學校，校長是校園里行走著的符號，他的一言一行都詮釋著個人和學校對教育的理解，有什么樣的校長就會有什么樣的學校，就能帶出什么樣的教師教出什么樣的學生。校長負有組織和管理學校工作的決策，有權對學校各項工作進行決策，好的決策應該是學校領導和群眾集體智慧的結晶。校長在決策之前應該寫出計劃，以便順利實施。

3、要有較高的業務能力

校長不僅是管理上的能手還應該是教學上的高手，這樣的校長教師才會由衷的佩服，才能成為教學上的領頭羊，才能得到廣大教師的支持。

4、以身作則、率先垂范

其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。作為一名校長，無論其年齡如何，理應是學生的師長、教師的益友，這就對校長在教育教學等方面提出了更高的要求。

5、作風要樸實

校長要具有理論聯系實際、密切聯系群眾、發揚民主、勤儉辦學的工作作風。

6、與時俱進、開拓創新

創新是一個國家興旺發達的不竭動力，是一所學校發展的源泉。校長在教學管理中要培養教師的創新觀念和學生的創新潛能。

第二方面：任職優勢

1、熟悉管理、經驗豐富

18歲參加工作，從教22載，我從一名普通的教師成長為一名管理工作者，先后擔任過班主任、年級組長、教研組長、德育處主任、總務處主任、教務處主任、示范區張莊中學副校長、寧郭鎮中心學校副校長、焦作市教育局計財科專項治理督導等工作。22年的教學生涯和管理崗位，我走過的路如同一條拋物線，無論是初上講臺時的意氣風發還是人到中年的堅韌執著，我都能從嚴要求自己，把自己所從事的事業看的高于一切。環境的變遷磨礪了我的意志，職務的增減鑄就了我的人格，無論前面的路多艱辛，我堅信踏平坎坷成大道，風雨之后見彩虹。

2、精通業務、視野開闊

從教22年來，我一直在教學第一線工作，作為示范區教育戰線的一名尖兵，我深刻認識到教育是創造性事業，千篇一律、因循守舊、固步自封、沒有開拓創新精神就無法勝任教學和督導工作。多年來，我一直帶頭參加課改，博采眾長，夯實自己的教育理論基礎知識。近三年來，有數十篇論文、稿件在教育時報、焦作日報、新區快訊上發表，參加工作22年，多次被評為市級優秀班主任、市級優秀教育工作者、焦作市骨干教師、河南省師德師風標兵等榮譽稱號。多次赴北京師范大學、__中學、__中學等名校考察學習，掌握教育脈搏、了解教育動態、洞悉教改方向。

3、精力充沛、意志堅韌

人到中年，正是精力充沛、意志堅韌的時候，我有信心做好教學管理工作。

第三方面：競聘成功后的打算

1、學校人際關系建設

要想把工作做好，首先要把人心團結起來，沒有同心同德的工作，想辦好教育是不可能的。家和萬事興，只有充分發揮每位教師的主人翁地位，心往一處想、汗往一處流、勁往一處使，才能充分發揮教師的作用，展示合力的作用。對教師要在生活上關心、工作上支持、政治上培養，樹立教職工的質量優勢、責任優勢、憂患意識，使校榮我榮、校衰我恥的觀念深入人心。

2、學術環境建設

如果教師只是教書匠，只知道照本宣科學校就很難發展，一個管理者不能消除人與人之間才智的差異，但是我們有辦法讓所有的教師取長補短，獲得無差異或者差異很小的辦學效果。這個辦法就是協作、就是集體備課制度，同時根據市局精神，建立堂清、日結、周測、月考制度。

3、學校文化建設

學校文化分為隱性文化和顯性文化。隱性文化是以校長為核心的辦學理念的形成，有了理念就有了信仰、有了信仰就有了追求，有了追求就能獲得成功。顯性文化包括三個方面：校徽、校旗、校歌的制定；路名、樓名、雕塑名的采集；教師和學生社團的創辦。力爭每面墻壁會說話、每條走廊會說話、每個角落會說話。

4、加強學校過程管理

把常規做到極致是學校管理取得成功的保證，常規抓好、細節從嚴、過程求實。

5、加大宣傳力度

酒香也怕巷子深，做得好還得會宣傳，才能提高學校的影響力，提高學校的知名度。

各位領導、各位老師，如果能夠得到大家的認可，我將團結全體教職員工，竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前，確保學校工作安全、穩定、健康、和諧發展。如果競聘失敗，我將繼續立足于本職崗位，為示范區教育貢獻自己的綿薄之力。

最后，我用西點軍校校長、五星上將麥克阿瑟的治校名言結束我的演講：我沒有教學制勝的法寶，有的只是熱血、眼淚、辛勞和汗水。

謝謝大家！

副校長競職演講稿怎么寫篇4

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!

首先感謝領導和同志們的厚愛與支持，你們給予了我這樣一個公平競爭、自我推薦、參加競職演講的機會。今天我演講的題目是“如何當好奎屯市五中的副校長”，演講內容分為三個部分：一、個人簡介;二、個人的競爭優勢;三、今后的工作設想和目標。

一、個人簡介：

我叫，哈薩克族，36歲，中共黨員，本科學歷。1997年2月在奎屯市第五中學工作至今。幾年來我在擔任數學教師的同時兼任班主任的工作，及數學教研組組長職務。在工作中不斷摒棄了自己身上的缺點，努力工作、顧全大局、任勞任怨、兢兢業業。曾在2019年被新疆教育學會小學數學學科研究會評為“優秀輔導老師”;2019年在自治區教學研究室舉辦的教案大賽中獲得自治區級三等獎;2019年11月在學校舉辦的多媒體課堂教學活動中制作的課件，因熟練的使用了Flash軟件而獲得“優秀課件”獎;2019年獲得市級和校級“教書育人先進個人”稱號;2019年8月在“新課程遠程研修”項目高中數學課程的學習中被評選為“優秀學員”;10月在市教育局舉辦的課堂教學課件大賽中參賽作品《角的概念的推廣》榮獲市級一等獎;同年獲得州級“優秀教師”稱號。

二、個人的競爭優勢：

今天我競聘的是市五中副校長職位，之所以競聘這個職位，主要基于以下幾個方面考慮：

1、我有較高的思想政治素質。身為一名中共黨員，我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規，能堅持社會主義辦學方向，遵紀守法，作風正派。在思想上、政治上能夠同黨中央始終保持一致。

2、我有較扎實的專業基礎知識并取得了顯著成績。我思想活躍，愛好廣泛，善于思考，勤于研究，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業務管理水平，具有勇于實踐、開拓創新的精神。同時接受新事物比較快，除了掌握基本的計算機知識外，還自學了動畫制作、圖片處理、系統維護及網絡的相關知識。曾在新疆教育雜志上發表了《判別式的廣泛應用》的論文;曾團結帶領數學組的其他老師，在中考、會考、高考中均獲得優異的成績，因此數學教研組被學校評為“優秀教研組”。

三、我的工作設想和目標：

如果能當選為市五中副校長、我將努力做好下面三件事：

1、先做好教師，再做好領導。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本。十年來，我一直恪守這個信條。無論教那個年級的數學課，無論是對好學生還是對差下生，都一視同仁，帶領學生努力上好每一堂課。試想，一個在基層工作的副校長，連書都教不好，怎么去指導教學，怎么去管理教學呢?

2、做每一位老師的知心朋友。如果我當選，就會努力作教師的知心朋友。會把自己作為教師中的普通一員，急教師所急，想教師所想，關注教師工作，關心教師生活，盡心盡力為教師創造和諧快樂的工作環境。當然，我心里清楚一滴水只有放進大海才能發揮作用，只有得到大家的鼎立支持，副校長的工作才能開展的更順利，學校的形勢才會長足發展。

3、進一步加強自身學習。現代社會、科技進步日新月異、知識更新不斷加快，終身學習已經成為大家的共識。我會繼續學習教育教學理論，學習先進的管理理念，用先進的思想武裝自己的頭腦，向科學的管理要成績、要質量、要聲譽，發揮出自己應有的作用。

各位領導、各位評委、各位同事、無論結果如何，淡薄名利始終是我的為人之道、處事之則。無論在任何時候，在任何崗位上，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作，為學校教育事業的發展作出應有的貢獻。

謝謝大家!請大家多多支持!

副校長競職演講稿怎么寫篇5

尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：

大家好！這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下，深化人事制度改革，為我們創造的一次機會。今天我競聘的是學校副校長一職。

我叫，現年周歲，本科學歷，中學一級教師，中共黨員。（工作簡介……）

愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作，平時愛讀書看報，也喜歡到網頁上瀏覽了一些有關政治、經濟、軍事、體育、時尚等方面的書籍來充實自己。步入領導階層以后，我更加勤奮好學，虛心求教，系統學習了有關業務知識，初步具備了一個團委書記所必需的業務知識和政策水平。還自學了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護。濱海縣歷史學科帶頭人、只能算在輝煌的過去，我還要把握好現在和將來。今天，我參加副校長職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：

一方面我認為自己具備擔任副校長的素質

第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。目前我擔任的職務是共青團五汛中學委員會書記，生長在農村家教嚴格的我從小就造就了一種，“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的良好品質。愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得更好。

第二有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有一定的開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。

第三有嚴于律己、誠信待人的優良品質。我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導、同事的肯定，學生的愛戴。

第四有雷厲風行、求真務實的工作作風。

年的教育生涯，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。至今，我仍然清晰的記得離開高校時，當時的歷史系主任許友根老師，語重心長的對我說：小劉啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好！

另一方面我認為自己具備擔任副校長的才能。

一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了團委書記以后，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

二是有一定的文字基礎。“腹有詩書氣自華”。我在中學階段就愛好文學，參加過文學社，歲時就發表過詩歌，參加工作以后，在領導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，目前我有17篇論文獲國家、省、市級表彰和報刊發表。其中我撰寫的《歷史教學體現時代精神的做法》獲國家級教研論文一等獎，《歷史教學》、《中學歷史教學參考》、《歷史知識》等國家級雜志，紛紛來信要求刊登、發表。

三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青團工作使我積累了豐富的協調、管理經驗。假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

第三、扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力創造出具有五中特色教育、教學模式。

“敬業樂群，踏實奉獻”，我將繼續以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都迎難而上，始終保持科學嚴謹的頭腦，充分發揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發揮群體智慧，共同做好工作。IBM總經理沃森說：“對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫”。如果我能在自己的周圍發掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。我想教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的魅力。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結協作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業。

我的演講結束了，謝謝大家！

副校長競職演講稿怎么寫篇6

尊敬的各位領導，各位同仁，大家好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會，參加競爭上崗。對我個人來講，這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭后勤副校長一職的想法，向各位領導和全體同仁匯報一下。

本人，X年__月生人，X年__月參加工作，大專學歷，中共黨員，小學高級教師，現任興福中心小學常務副校長。參加教育工作的多年中，各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助，使我有了長足的進步和發展。我深深地感到我的每一點成長、進步都利益于各位領導和同事們對我的厚愛和關心，是因為有了你們——在座各位的支持，才樹立了我競爭后勤主任的信心，特別是現在的興福中心校，政通人和，風清氣正，各項工作穩步推進，在這樣的大家庭里工作，感到踏實，也很溫暖。

競爭后勤主任我有以下優勢：

一是具有較強的工作能力。多年的工作經驗，使我養成了良好的大局意識、紀行意識和扎實的工作作風。先后擔任過班主任、教導主任、分校長等職務，取得了顯著的成績，曾被評為北林區教育系統優秀教育工作者、省級優秀教師。特別是在興福小學一年多的工作實踐，歷練了自我，提高了自我，超載了自我，與全體教師一道，不斷追求卓越，建立了良好的工作關系，也顯著地提高了自己的綜合協調能力。

二是具有較高的綜合素質。在日常生活和工作中，自己不斷加強個人修養和黨性修養，踏實干事，誠實待人，多年的工作經歷，養成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格，默默無聞、兢兢業業的敬業精神，與人為善、樂于助人的協作意識。這些正是團結同志做好工作的基礎。

三是具有較強的服務意識。多年工作在教育教學的第一線，我深知教師的苦與累，平凡與無私，承擔著教書育人的雙重任務，不但要教會學生，而且還要教會他們怎樣做人，每天

的工作都很辛苦。盡心盡力地為領導、全體教師做好后勤服務，是我奮斗的目標。

如果這次競爭成功，我將努力做到：

一、學習上求深。我將把學習當作提高工作能力的有效途徑，向書本學、向領導學、向同事學，不斷提高自己，積極總結、探索工作規律，全面把握工作方向。

二、作風上求實。堂堂正正做人、扎扎實實做事，一直是我人生的座右銘，我將繼續發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、團結協作的精神，提高和改進自己的思想作風，生活作風和工作作風。

三、自律上求嚴。繼續堅持嚴以律己、誠實待人，工作上積極主動，支持大處著眼，小處著手，在小事上見精神，在細節上下功夫，無論事情大小，都以認真的態度，保質保量地完成任務。

四、工作上求新。形勢屜日新月異，如果后勤保障工作因循守舊，就難以跟上領導的思路和學校發展的節奏。因此，必須不斷開拓創新，改革后勤服務管理，提高服務質量。根據不同情況，不同條件，不斷創新，使這更加科學、規范。

尊敬的各位領導、各位同事，競爭上崗，無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作業績，回報領導和同事們的關心和厚愛。

謝謝大家。

學校副校長競聘演講稿篇5

尊敬的教育局領導、小碧中學的各位領導、老師們：

大家好!我首先感謝領導、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加副校長競職演講的機會。我今天演講的內容分為兩部分：一是我個人的基本情況;二是我對當好一名副校長的思考。我叫顏彪，今年35歲，本科學歷，20__年參加教育工作，中學一級教師，我先后在石井中學、小碧中學工作，擔任過語文、數學、生物教師、班主任、政教員、政教處主任、團委書記、教導處主任。在20__年的教育生涯中，6年從事學校教育教學管理工作，積累了較為豐富的教學與管理經驗。副校長競聘演講稿。在學校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩，到位不越位、盡責不越權，為校長當好了參謀和助手，為學校的發展盡職盡責。

回顧過去的工作，無論是作為一名普通教師還是擔任學校管理者，我都敬業愛崗，服從組織，顧全大局，勤奮務實，開拓進取，與時俱進，追求更好。

小碧中學——一個“讓智慧飛揚，讓心靈奔放，讓理想起航”的圣地，在區教育局及小碧鎮黨委政府的領導關懷下，在歷任校長的帶領下，學校連續5年被評為“目標管理先進單位”，連續六年中考成績位居全區前列，目前已成為一所發展勢頭強勁的農村示范中學。長期以來，我們全體教職員工無私奉獻，勇于探索，不斷創新，學校建設正向標準化、規范化、現代化的方向不斷邁進。學校工作得到了社會各界人士的肯定。今天有機會參加小碧中學副校長競聘，在這里接受組織和小碧中學的挑選，是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵，我倍感榮幸。如果不能擔任副校長職務，我也毫無情緒，并將飽含深情地一如既往地熱愛小碧教育、忠于小碧教育。

如何讓小碧中學在現有的高度實現可持續發展?下面談一談我個人膚淺的認識。

一、以人為本科學管理，著力推進優化管理工程

管理必須服從和服務于教學中心工作。強化管理，首先要強化對干部的管理。干部要做到“團結、求實、高效、廉潔”的領導作風，要像魏書生說的那樣“多搶挑重擔，少推卸責任，多改變自我，少埋怨環境，多干活，少得利，勤服務，無親疏”，從而帶領群眾完成學校各項教育教學任務。

以人為本，確立師生主體地位，是充分調動和發揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。我們學校所取得的成績，都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學校的主人是教師和學生。“以人為本”應是學校始終堅持的辦學方針，就是以學生為本、以教師為本。

二、樹立正確的教師觀、學生觀，全面推進質量建設工程。

我們應該怎樣做教師?教師應該怎樣對待學生?我將兩個問題結合起來思考，我覺得應該遵循“尊重、關愛、引領、成全”八個字的基本理念。

教師應該真誠尊重每一個學生，要是正視和接受學生的現實狀態。現代社會已經進入一個資訊極其發達的時代。舊時代的人，其知識來源、對社會的認知，基本源頭來自于父母、師長，因此，很容易和父母、師長擁有共同的認知。現在孩子們獲取的知識與資訊，幾乎有九成都是從電視、報紙、雜志和網絡上來的，當父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時，對子女的教養及知識的灌輸已經顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代，但所獲得的資訊，已經出現一道道“代溝“，由孩子們的眼光來看我們，應該是我們out啦!

三、加強校風建設和安全教育，全力推進安全穩定工程。

校風，是由領導作風、教師教風和學生學風構成。它是學校精神文明建設的重要標志。在領導作風方面，我要努力鉆研業務，親臨教學第一線，帶頭搞好教育教學工作，按教育規律辦事;關心教職工生活，多為教職工辦實事，努力做好教職工的后勤保障。

在教師教風方面，要求對學生全面負責，教書育人，鉆研業務，互相聽課、互相學習，揚長避短，形成不斷改革教法的風氣，以適應新課標的發展。在學生學風方面，要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習，注重學生日常行為規范養成教育，通過積極開展各種達標創優評比活動，在學校中形成競賽風氣，把學校建設成一個良好的育人環境，有力的促進“三風”建設。

建立安全隱患排查制度，經常對師生進行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命和財產安全。

各位領導、同志們，我有信心、更有決心做好學校各項工作，愿與各位同事一道風雨同舟，攜手共進，共同創造小碧中學更加輝煌的明天。我相信在局領導的關懷和支持下，有小碧人的同心協力，把小碧中學辦成一所學生向往、家長放心、教師安心的學校，這一愿望一定能實現!

小碧中學的明天一定會更美好!謝謝!

副校長競職演講稿怎么寫篇7

各位領導、各位評委、同志們：

大家好，非常榮幸有機會參與競選職教中心常務副校長這個職位。

我演講的題目是：搶抓政策機遇，大搞改革創新，力辦特色職教。

我叫__，62年生人，中共黨員，81年畢業于石家莊師專，黨校脫產研究生學歷，現任政府信息中心主任。

我參加這次競聘的三個優勢：

第一，我畢業于高等師范院校，畢業后在教學一線工作，對教育工作比較熟悉也相當熱愛。

第二，在工業企業擔任過廠長、書記，具有較強的管理能力，領導能力和決策能力，完全能夠獨當一面。

第三，閱歷豐富，知識面廣，學歷高，綜合素質強。參加工作以來，從教育界到企業界，從基層鄉鎮到黨政機關，在八個部門，十個職位上工作過。先后取得化學、法律，邏輯語言、經濟管理等五個專業學歷。

有以上三點優勢，再加上我的敬業精神，我認為我完全可以勝任校長之職，也一定能夠辦好職教，下面我從以下三個方面談談辦好職教的思路與舉措。

一、搶抓政策機遇，營造發展氛圍。

隨著市場經濟的發展，國家把發展職業教育放在更加突出的位置，對職業教育的重視前所未有，職業教育肩負的使命前所未有，在政策上對職業教育的支持與扶持前所未有，職業教育面臨的發展機遇與挑戰前所未有。根據國家政策，職業教育與普通教育在發展規模上，大體應為1比1，而我縣職業教育與普通教育相比，多年來一直相對薄弱。我國與發達國家相比，教育的落后，不是落后在高等教育，也不是落后在普通教育，而是落后在職業教育。職教是高邑教育事業的重要組成部分，同普教相比，職業教育對我縣經濟發展的支持更直接、更有力。緊緊抓住國家發展職業教育的政策機遇，引導人們樹立正確的求學觀，擇業觀，成才觀，努力營造我縣發展職業教育的良好氛圍。站在統籌全縣教育事業發展和服務我縣經濟的高度，統籌生源，統籌專業，統籌師資。

二、大搞改革創新，激發辦學活力。

現在的職教，表面上看是生源不足，實際上是存在四大問題所致。一是專業課教師力量不足，結構不合理；二是缺乏優質教學實習設備；三是辦學機制不靈活；四是無品牌專業。根據職教目前存在的弊端，面臨的困難，分析職教今后發展的障礙和缺陷，對內必須搞改革，對外必須搞開放。推行一下五方面的改革創新，第一推行人事制度改革。教師強則學校強，在教師隊伍建設方面，采取三種措施，一是調入、置換，二是引進、聘請，三是培訓轉型，達到優化教師隊伍結構的目的。將教職工收入與學校發展，所聘崗位及個人貢獻掛鉤。提高專業課教師和兼職教師比例，所有的`專業課老師都要到企業進行兼職，更新知識，更新觀念，掌握企業對人才的需求。大大提高“雙師型”，也就是既是教師又是技師，這樣的教師隊伍比例。第二創新辦校理念，真正確立以就業為導向，以服務高邑經濟為宗旨的辦校理念，緊緊圍繞我縣建陶、紡織兩大主導產業和重大項目建設，對技能型使用人才的需求，設置專業培養人才。第三創新辦校模式和人才培養模式。大力推行工學結合，工學交替，校校合作，校企合作人才培養模式，推行學校企業一體化，招生招工一體化，教學實習一體化。把師傅請進課堂，把課堂搬到工廠。第四創新辦學機制。引進民辦成份，采取股份合作等多元化辦學機制，充分利用他方的人、財、物優勢，為我所用，改善辦學條件，優化教育資源。讓合作方得利受益，提聲譽，聚人氣，創效益。第五創新管理模式，推行企業化管理，把企業管理的理念引入學校。

三、力辦特色職教，服務高邑經濟。

職業教育要想穩健生存，長遠發展，必須有特色創品牌，必須緊緊圍繞當地經濟，服務當地經濟。鞏固壯大汽車駕駛，電氣焊兩個現有專業，穩步發展紡織、高效農業專業，重點辦好建陶專業。建陶業是我縣的主導產業、支柱產業，走聯合辦校之路，把建陶專業作為職教的重點專業，核心專業，立校專業，建陶專業再分成建陶工藝制備、建陶工藝控制和建陶產品營銷等三個專業。為我縣建陶業的長遠發展和向更高層次上進軍，提供技術支撐和人才支撐。校企合作是發展職業教育的必由之路，企業的需求就是教學的最終目的和終極導向。樹立市場意識，競爭意識，服務意識，特色意識，一個特色的專業可以成就一個出色的學校。

通過三年的不懈努力，把高邑職教辦成，機制靈活，特色突出，管理規范，社會認可的省級重點職業學校。

要想在職教這塊陣地上有所作為，必須有改革的勇氣、創新的智慧、人格的魅力。

各位領導、各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志”，如果我有幸競職成功，我將不辱使命，努力增強工作的主動性、掌握原則性、發揮靈活性、突出前瞻性，我相信在領導和同志們的支持和幫助下，只要我虛心好學、積極進取，就一定能做好工作。如果這次競職不能如愿，說明我在某些方面與這個職位的要求還存在一定的差距，我會正確對待，并一如既往地做好本職工作！

謝謝！