通過演講稿，可以鼓勵聽眾采取某種行動，如購買產品、支持某種事業或參與某種活動。演講稿主題大學應該寫成什么樣的？快來看看演講稿主題大學，本文為你提供演講稿主題大學寫作技巧和示例！

演講稿主題大學篇1

親愛的同學老師：

我是五<4>班的陳__，我想爭當我們班的生活委員。

如果我當上了生活委員，我會做好：

1、負責全班同學的生活管理工作。

2、負責做好同學的生活困難補助及各種票證的發放工作。

3、生活困難補助及各種票證的發放工作。

6、配合班級對同學進行勞動觀念、勤儉節約和愛護公物的教育。

7、培養同學養成良好的生活習慣。

如果你們有需要我幫忙的地方我一定盡力而為，我還會改掉我的缺點，如果你對我有不滿的地方，我一定改。以后我也不作業拖拉，會樂于助人，不亂開玩笑，會誠實守信，勇于為他人著想，做一個文明的好學生。

如果我做了生活委員，我一定會好好當，盡自己的責任，做好這個職位，不讓老師失望，不讓大家失望，希望你們多多支持我，給我投你手中那寶貴的一票吧！

演講稿主題大學篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

首先感謝理學院團委提供了這樣一個機會，也感謝我的同事在工作中對我的信任和支持。我是余海兵，來自實踐部。每一次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習、相互交流的機會。

今天我競聘的職務是實踐部的副部。我清楚的認識到，要成為一名合格的副部并不容易，作為一個部門的主要負責人之一，不僅要有實干精神，還要善于思考和發現工作中的問題；不僅要身先士卒，還要調整分配好人員的工作內容；不僅要有一定的組織管理水平，還要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位，是因為我覺得我完全有能力勝任這項工作。因為我認為自己具備以下幾個方面的有利條件：

1.本人具有正直的人品、良好的修養及責任心。有句話說，要做事先做人，我相信我在工作中一定能把這種嚴謹的做人的品質帶入進來，做好我的工作。

2.在實踐部工作了一個學期，我對本部門的工作有著深刻的理解，了解部門的不足。

3.我有飽滿的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當中去，讓部門更上一層樓。

如果我在這次競聘中有幸當選的話，我將從以下幾個方面入手：

第一：開拓發展。小平同志曾經說過：“發展才是硬道理。”我深知，我們實踐部現在缺乏的就是一種核心競爭力，簡單的來說就是一個或幾個的拳頭領域。原先我們部門更多的充當的是一個“配合”的角色，這種情況在我們部長和副部的帶領下已逐漸好轉，但徹底的轉變需要時間，而我將在這方面繼續探索，希望我能走的更遠。

第二：提升服務，實踐部擔任著管理青協的任務，我們應充分發揮青協的作用來為學生們服務。

第三：加強管理。沒有科學的管理企業就不會有生機，不會有活力。在這方面，我要努力的方向是和實踐部的全體同仁們把部門建設成一個高效率的優秀部門。

空談誤事，實干興邦。我雖然沒有什么豪言壯語，但我相信我會傾注100%的努力。坦誠地說，我關注競聘結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對于我來說，參與的過程有時可能比結果更為重要。我想無論競聘成功與否，都不會改變我對工作的執著。

謝謝大家。

演講稿主題大學篇3

親愛的同學們：

大家好！我是一名大學生，曾經對自己很滿意。因為不時有人向我投來羨慕的目光，不止一次地受到人們的贊揚和恭維。然而，“大學生”這三個字究竟意味著什么，我并沒有認真思考過。

去年八月，我隨天津市大學生慰問團到了硝煙彌漫的老山前線。當看到戰士們在飛。℃的高溫下，忍受著各種難以想象的困難，堅守陣地的時候;當聽說戰士們無數次流著眼淚，向戰友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候;當聽到軍人說：“犧牲不要緊，只要國安寧;虧了我一個，幸福十億人。”這光輝的人生信條的時候，我的心被震撼了！從那時起，一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……

我怎么也不能忘記：在去老山的途中，每當汽車沿盤山公路進人敵人封鎖區的時候，戰士們總是默默地將我們推向靠山的一面，讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說一旦有槍彈打來，首先倒下的，是戰士，而不是大學生。―這太危險了！這太不應該了！同學們一再懇求：“咱們散開吧，散開點會安全些。”但戰士怎么也不肯。一位同學流著眼淚搖晃著戰士的肩膀說：“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰士平靜地回答：“別這么說，我們的任務就是保護你們，軍人的使命就是犧牲！如果說，軍人的使命就是犧牲的話，那么，我們，當代大學生的使命又是什么呢?

記得在戰地醫院里，當我看到一位被炸掉下肢的小戰土時，我哭了：“這太不公平了！”那位戰士卻拉著我的手說：“姐姐，別這么說。將來，你們的貢獻要大得多了！因為你們是大學生啊。”我是大學生，是戰士用生命保衛的大學生，是國家花了很高的代價培養的大學生，是人民寄予無限希望的大學生。

然而，扣心自問，我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀！多少次，學生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次，在食堂里，我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次，我們為大學生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人，在畢業分配時，為了留校，為了進研究所，為了進機關單位，而絞盡腦汁，四處奔走，苦心鉆營。但在爭論所謂“人生的價值”時，卻能滿口馬列，大談奉獻！……這一切，與“驕子”的稱號，與人民和人民戰士心目中的大學生形象，與大學生應有的形象，有著怎樣的天壤之別呀！

在戰場上，我曾問一位戰士：“為什么在戰斗間隙，還堅持學習?他誠懇地說：“我們這些扛槍桿子的，如果不抓緊學點東西，日后退伍回到地方能干什么呢?是的，也許我明天就會犧牲，但只要還有生還的希望，我今天就要學習。”

面對英雄們如饑似渴地學習精神，我想了很多。我和他們，同是一個母親的孩子，拼搏在同一個時代的兩個戰場。他們，已將一張張滿分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩中寫的：“如果我在戰斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝！”

如果說，這就是戰士―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話，我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年，就沒有英雄曲嗎?不！請聽吧：“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲：振興中華/熾熱的感情發自靈魂深處。”

南疆血火交迸的戰場，把前方戰士和后方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰士告別的時候，一位偵察兵懇求我的同學：“給我寫首詩吧。”那位同學說：“今天來不及了，等我回到天津以后，我一定寫好多好多給你寄來。”

那位戰士搖搖頭說：“不，過兩天，我就要到最前線去，我會給你寫信的;但是，你的信，我可能永遠也收不到了。”我的同學再也無法抑制內心的激動，抓起筆，在戰士的本子上飛快地寫道：“英雄鐵騎沙場馳，道聲珍重淚眼濕，可盼我輩重聚首，笑看祖國騰飛時。”

青年朋友們，大學生們！雖然我們沒有在戰場流血犧牲的機會，但是，讓我們在建設祖國的斗爭中，貢獻大些、更大些吧！當我們的同齡人―英雄戰士們從前線凱旋的時候，當我們前線、后方兩路大軍勝利會師的時候，讓我們手挽手、肩并肩，問心無愧地同聲高唱：祖國振興的功勛章啊，有你的一半，也有我的一半！

中國青年，決非幾條英雄好漢，而是，整整一代英雄！

演講稿主題大學篇4

大家好!

青春是美好的，青春是活力的，青春是寶貴的，我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。

青春：她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春，便是偉大的人。”

輕輕的邁入青春之門，帶著憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》大學生出色10篇大學生出色勵志演講稿10篇。著名女作家冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而，21世紀的太陽——我們的青春又是什么呢?

在我認為，青春是沒有規則的。因為，你不必在意剪個頭走在人群里，被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說，學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議……

家喻戶曉的張海迪阿姨在20__年11月13日被選舉為中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難，學習了多國語言。1983年她走上了文學創作的道路。1991年，張海迪在做完癌癥手術后，繼續以堅強的意志與命運抗爭，她開始學習哲學專業研究生課程，并取得了輝煌的成就。

如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧!你夢想夸父，那你去逐日吧!你夢想閏土，那你去刺猹吧!擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯，體會執過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后，我會如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上，我無怨無悔!”

時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航!

演講稿主題大學篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸能登上這個講臺開始我的競職演講。首先一下，我是來自__班的。今天我懷著滿腔的熱忱奔著宣傳部部長一職而來。希望大家能以同樣的熱忱傾聽我的演講。

“偉大的創造離開了熱忱是無法做出的。這也正是一切偉大事物激勵人心之處。離開了熱忱，任何人都不算什么。而有了熱忱，任何人都不可小覷。”泊伊爾如是說。熱忱是學習、工作甚至就是生活的本身。我對宣傳部的工作有著一份執著的熱忱。當然光有熱忱是僅僅不夠的，今天我之所以能夠站在這里更是因為我相信自己有經驗、有能力擔此重任。

我曾當過播音員、多次參加演講比賽并主持過校園藝術節，也曾擔任過多年的班干部，積累了一定的經驗，培養了宣傳和組織管理能力。

我知道過去并不等于未來。重要的是能否真正勝任宣傳部部長一職。

有句話說想法決定活法。要想把工作搞好同樣也先得有想法。我認為宣傳部的工作應包括：宣傳學習辦學理念、宗旨;宣傳先進思想、并號召大家學習;及時傳達學校指令等等。而作為宣傳部部長則應制定、督促成員落實計劃;搞好宣傳部內部成員關系并協調與學生會其他部門的關系等等。至于如何開展宣傳工作，我的初步設想是：一、在校刊、上開辟宣傳專欄，利用校園網絡進行宣傳。

二、創建播音組，利用活動時間進行廣播宣傳。

三、策劃宣傳活動。

四、開辟建議通道，通過征集大家的智慧把宣傳部的'工作做的更好。

以上是我的工作思路，可能這些想法還不太成熟。如果我當選宣傳部部長，我會帶領宣傳部全體成員認真制定切實可行的、努力搞好宣傳部的工作。口中所講，紙上談兵，無濟于事。是不是真的有本事還請大家拭目以待。

相信吧，選擇我，是你有眼光！

演講稿主題大學篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!過了一個愉快的暑假，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我首先祝愿全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!

當我們迎著太陽，在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升旗的時候，我們無不感到振奮、充滿力量。我們經過了一個愉快的暑假，迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步，我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課，無處不感受到老師對我們的關心，我們只有好好學習，煉就過硬的一技之長，才能服務社會，體現自己的人生價值，回報老師和父母，讓他們為我們驕傲和自豪。

要好好學習，從小煉就過硬本領，我想我們應該在新學期中從以下幾個方面入手：

1、要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德，實踐“傳承中華美德，爭做禮儀之星”，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的好品行，努力成為一個品德高尚得人，一個有益于社會、有益于人民的人。

2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅定信心，相信自己一定會學有所成;同時要持之以恒，堅持不懈，具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神，培養學習的興趣，這是學習好的基礎。

3、要重視科學的學習方法和養成,學習要講究方法,要活學活用,不能死記硬背,在知識飛速發展和信息時代的今天,用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用,因此，我們要在老師指導下,學會學習,使自己立于不敗之地。

4、在老師的指導下,培養自己創新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創新，要在復習的基礎上有所發現，并把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來，讓自己的學習創新在實踐中發揮更大作用。

5、學會與老師同學們協作。學習不是孤立的，而是師生共同進行的一種集體活動，尺有所短，寸有所長，要學習別人的長處，彌補自己的短處，公平競爭，創設一種良好的學習氛圍。

6、從小強健體魄，享受陽光體育。當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹，要堅持體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

同學們，我們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，我們的父母在關注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位沿小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為沿小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與淤小相伴，讓我們共同的家園淤頭小學永遠溫馨。謝謝大家!

演講稿主題大學篇7

尊敬老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我們國旗下講話的題目是《寄予中秋》。

中秋的月最美，是那樣詩情畫意;中秋的月最柔，是那樣柔情似水;中秋的月最明，是那樣皎皎似鏡。中秋節是我國的傳統佳節，是僅次于春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。

同學們你們了解中秋節的來歷嗎?

“中秋”一詞最早在周朝就已出現。為什么叫“中秋”呢?因為農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼：“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。

中秋節原是豐收的節日。過去，人們在豐收的季節里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。

人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多，最著名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。

我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺，在這月圓之夜凝望著天上的明月，立志要報效祖!古今中外，多少文人學子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉，掛念著祖國;更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團圓的機會，在自己的崗位上默默奉獻著……

在這佳節到來之際，我倡議每位同學都做三件事：

第一，孝敬父母長輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力，小家安定才是祖國繁榮的前提!

第二，為那些不能回家辛苦工作的親人發送一條溫馨的祝福短信。

第三，為祖國的繁榮，國力強盛，為早日實現祖國統一立下壯志。請記住：少年強則中國強，我們是國家的希望!

最后我衷心地向學校的各位領導，忘我工作的老師，向勤奮學習的全體同學，向你們的家人和朋友提前道一聲：中秋快樂!

演講稿主題大學篇8

尊敬的領導，老師，同學們：

大家好！

我今天非常榮幸的能夠在這個講臺上發表演講，我感謝大家對我的信任與支持，讓我能夠在這個講臺上參加這一次學生主席的競聘，我進入大學也已經一年了，這一年，我在學生會擔任干事一職，有了這一年的工作上的經驗和知識的積累，我認為自己現在有能力來肩負這一使命，在學校做好自己的工作，組織好學校院系之間的各項重大活動，在同學們學習的時候豐富同學們的校園生活，我相信在自己的堅持不懈的努力下，通過學習會一些前輩的幫助和負責老師的相關指導，我一定能夠圓滿完成學校交給我的各項任務。

我也知道學生會主席這一職務意味這什么，作為學生會的最高負責任責任又是有多么的巨大，但我是對于學生工作來說，卻有著豐富的經驗，我在高中的時候擔任的就是學校學生會副會長一直，對于學生會的工作我十分的熟悉，同時我對學生會工作充滿著無限的激情，針對自身的情況我在這次競聘上我也非常自信的認為自己能夠擔任好學生會會長這一職務。

如果在這一學年我有幸當選了我院的學生會主席，我一定會做好自己的本職工作，盡自己的義務，我也一定會在學院領導與學生會前輩的幫助下，認真貫徹學校的思想，以學校的宗旨為目的，管理好學校的學風建設和文明舉止，在這兩方面入手，讓同學們養成良好的生活習慣，和學習作風，營造一個完美的校園，讓亂扔垃圾等不雅行為不再發生在校園，也讓上課遲到與曠課這些不好的學習作風，遠離我們的課堂，積極發動學生會干部，指導各班級的班風建設。

如果我有幸能夠在這次的競聘中勝出，我首先還是要感謝各位學校領導與老師以及學生會的前輩們對我的支持以及我對我工作能力的.肯定，我也會嚴格的要求自己，在思想上，我會嚴格的要求自己，不會因為滿足自己的虛榮心而來參加這次的競聘，我會以嚴謹的思想，在學生會工作的進行當中，努力的貫徹學院的指導思想，自己帶頭做好模范作用，用有效的方法來管理大家，決不會發生那種以權謀私的事情。

這一次的競聘，無疑給了我一個鍛煉自己的好機會，面對臺下的學院領導，指導老師以及學生會的朋友們，我還能夠思維明確的說出以上自己的競聘理由，所以我認為現在的自己有能力擔任這一職位，同時我也希望自己有機會承擔起這樣的一份責任，在這一學年與大家一同成長。

演講稿主題大學篇9

大家好，我叫，今天我很榮幸可以走上講臺，參加這次班委的競選，我要競選的職位是團支書。我認為馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。如果你問我，今天我為什么會站在這里，我會告訴你，因為我相信自己有能力，去做一個為同學服務，為班級謀利益的好班委，也因為我相信群眾的眼睛是雪亮的。

拿破侖曾經說過，“不想當元帥的士兵不是好士兵”，是的，年輕就應該充滿自信，少些畏首畏尾的私慮，多些敢做敢為的闖勁。我的優勢在于，在高中期間，我也曾擔任過團支書，對于團組織的工作比較熟悉，也積累了一定的經驗和技巧，另外，我有良好的與人溝通能力，也能協調好學習與工作的關系，（然后自己加上點話…）

我認為，班干部不應該只是一個稱號，更多的應該是一種責任，假如我當選了班干部，我會更加嚴格要求自己，從小事做起，積極傳達團組織的各類消息，做好同學和團組織的溝通，積極組織各類活動，，豐富同學們的大學生活，努力做老師的得力助手，同學們學習的榜樣…或許，在這個新集體里，大家都還沒有熟悉，但是，我相信經過一段時間的相處，大家就會認可我的能力，我相信你們會看到我的努力，，“機會只給有準備的人”，我是有備而來，我已經做好為同學們服務的準備了，希給我一次機會，給我一次機會證明我可以做得很好，你，給我一個機會，我還你們一份驚喜，希支持我，謝謝！