各校園凡需要購進各類辦公設備、教學儀器及宗物資(學生簿籍、配套教材、宗印刷品、印刷用紙、辦公用品等)，需向__中心小學填制《修建、購置項目審批表》，同時報送__中心小學領導審批，若所申購的物品屬于政府集中采購范圍的，應及時報送上級主管部門審批，并報送政府集中采購。若屬于學校自行采購范圍的，由各校園采購小組集中采購。

二、校園采購小組的范圍和職責

1、采購小組根據具體申購的物汽稱、規格及數量進行信息收集，采購組長根據所收集的項目進行匯總并向供貨方(三家以上)列出物品報價清單，供貨方應在規定的時間內作出商品報價，在確保物品質量的前提下，采購小組根據供貨方報出單價最低者確定為供貨單位。

2、所采購物品經驗收合格者，需采用銀行轉賬，托收承付的由報帳單位辦理報支手續，交__中心小學總務處審核無誤后轉銀行承付。

3、學校若急需采購小量物品時，應有采購小組三人以上共同采購，不得由一人辦理采購全過程。

4、采購小組應在學校的領導下組織實施，任何個人不得以任何的名義隨意采購物品。

5、采購人員要有良好的職業道德，忠于職守，廉潔奉公，遵紀守法，要有主人翁的思想，不得徇私舞弊。

最新學校后勤管理制度篇2

第一章總則

1、為全面貫徹國家教育方針，加強和改善我鎮學校校后勤管理，建立后勤管理的有效運行機制，特制定本規范。

2、后勤工作是學校工作的重要組成部分。后勤管理的基本職能是為教育教學、科研生產和師生生活服務，為學校正常的教育、教學活動供給必要的物質條件，并在管理和服務中發揮育人的功能。

第二章學校管理

1、學校管理的基本資料包括:學校綠化建設及管理、學校環境衛生管理、學生宿舍區管理等。學校管理的目標是建設安全、整潔、禮貌、優美的學習、工作和生活環境，營造和諧的育人氛圍。

2、學校綠化建設及管理:

①學校綠化建設應有規劃，突出重點，構成風格。學校綠化中要針對不一樣功能區域合理配置景點，將知識性、趣味性、人文性融為一體，提高學校的文化品位。

②學校應配備懂技術的專(兼)職人員，負責綠化和養護。

③總務處應建立學校綠化管理制度和綠化檔案。檔案包括綠化現狀圖、規劃圖、設計效果圖、施工圖及地塊綠化統計表、各類合同等。

3、學校環境衛生管理。學校環境衛生管理的任務是環境的清掃保潔，消滅蚊蠅茲生地及堅持排水排污系統管道暢通等。

①學校各部門應協同配合，充分發揮愛國衛生運動和學生勞動服務活動的作用。②建立環境衛生保潔制度和專職清潔工管理制度，明確崗位職責。

③加強宣傳教育，在師生中構成自覺維護整潔、優美環境的禮貌習慣和良好風氣。

第三章資產管理

1、公用房的使用管理。

①公用房的分配，由后勤部門按學校意見安排。

②公共用房和專用房屋，如食堂、電化教室、專用教室、實驗室、閱覽室、室內活動室、會議室、汽車庫、倉庫、圖書室、配電房、鍋爐房等，由使用部門負責管理。

③團體活動的公共用房，由使用部門制定制度，并負責管理。

④教職工團體宿舍由后勤部門管理。入住教職工應遵守學校有關制度，保證宿舍的安全、衛生、禮貌。

2、公用房屋及附屬設備的維修。

①應加強對公用房屋的巡視，發現破損或接到用戶報修，應及時維修。

②整幢房屋的常規維修保養，由管理部門提出方案，經校長室研究報主管部門批準后實施。

3、水電管理

①、水電管理的基本要求是愛護設施、保證安全、注意節儉、改善服務。水電工必須持證上崗，熟悉學校的供電、廣播、電話、電視、網絡線路、給排水管線和消防管線等。

②、水電設施的常規管理。對校內的水電系統要建立檔案資料和巡視維修制度，保證用電安全，防止水質污染和管道破裂。

③學校應嚴格執行國家消防法，安排專人負責，定期對消防設施、器材進行檢查、維護，保證完好無損。

④供電設備的檢查、維護學校應按供電部門規定，在變電所(配電房)門前設立警示標志，定期檢修、保養，避免發生事故。自備發電機要有專人負責管理，按規定檢修保養，并做好記錄。

4、物資管理。學校物資包括固定資產、材料和低值易耗品三類。學校的物資管理實行統一領導，專人負責，做好物資采購、驗收、入庫、建賬、發放、核算及更新報廢等管理工作。物資采購工作應嚴格按上級有關規定執行。

①固定資產的購置。學校各部門所需物資由后勤部門統一采購。各部門應在學期末提出下一學期的物資需求計劃，經分管校級領導簽署意見后，交后勤部門匯總，報校長審批，上交教委，由教委勤管站按審批后的項目資料組織采購。

②固定資產由教委財務室統一管理，各校建立固定資產分類賬、分戶賬；使用部門建立相應的賬卡，并有專(兼)職人員管理；財產部門建立固定資產總賬，統管固定資產的價格核算。

③固定資產的增減和校內調撥，應辦理手續。固定資產的報損、報廢應填寫《固定資產報損報廢單》，批準后辦理銷賬手續。

5、低值易耗品的管理。低值易耗品主要包括:辦公用品、清潔衛生用品、勞保用品、勞動工具等。低值易耗品實行計劃采購，定額供應。由后勤部門征求使用部門意見后編制計劃，經分管后勤校級領導審批后，由后勤部門采購，專人負責領用。物品的采購、驗收、入庫、管理及材料管理相同。

6、家具、辦公、生活用具及一般設備管理。一般設備指桌、椅、凳、櫥柜、床、沙發、電扇、體育器械等，實行統一管理，由使用部門或個人負責。學校制定配備標準、管理及賠償制度，后勤部門負責購置，按標準發放，建立賬卡，每年核對一次，辦理報損報廢手續，做到賬物相符。新生入學、畢業生離校、教職工調進調出，均應辦理領用物品歸還手續，遺失、損壞按制度賠償。

第四章膳食管理

1、食品安全衛生管理。①嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》及衛生部、教育部的有關規定。②制訂并執行食品采購、加工、貯存、銷售過程的安全衛生要求和環境、個人、餐具的衛生制度，建立食品衛生管理臺賬，杜絕食品中毒及食品投毒事故發生。

2、食品營養管理。①膳食部門負責人、管理員應掌握常用主副食品中主要營養成份含量與烹飪制作要求，按周編制食品表，逐步實現營養配餐。②提高飲管人員的營養衛生觀念，有條件的要進行系統的營養衛生基礎知識培訓。

3、食品成本管理。①建立成本核算制度，按成本內涵加強成本核算，按月公布賬目，嚴格控制盈利率。②建立食品采購、驗收、領用制度。③使用智能卡消費的學校，食堂每一天對電腦生成數據進行備份，以防電腦故障造成數據丟失。

4、膳食服務管理。①炊管人員對就餐人員一視同仁，不賣變質霉爛食物，不以次充好。②食堂營業時間要研究就餐者的實際情景，高中低檔菜搭配合理；冬天要供應熱飯熱菜。③成立伙食管理委員會，定期召開座談會，聽取意見，改善工作。

5、庫房管理。庫房有專人管理，物品入庫、驗收和領用制度健全，賬目清楚，賬物相符，每月盤庫一次，防止食物變霉變質，有滅鼠、滅蟑螂設施和措施，備有冷庫或冷凍冷藏柜。

6、膳食管理體制。進取探索膳食管理體制改革，以適應學校教育事業的發展。對實行社會化管理的食堂，要制定相應的`管理辦法，把各項管理要求列入承包合同，明確學校對食堂服務的質量、價格、經營范圍和食品衛生安全等進行監督檢查的職責。杜絕食物中毒事件的發生，對不執行制度和規定釀成事故者，要追究其職責，取消其經營資格并賠償一切損失。學校要成立由分管后勤的校級領導為組織的衛生安全工作領導小組，制訂食品衛生突發事件處理預案，一旦發生食物中毒事故，立即啟動預警系統。

第五章財務管理

1、財務管理是組織學校財務活動、處理財務關系的一項管理工作。基本任務是:①財務計劃管理。及時編制財務預算，按照“精打細算、量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則，合理分配和執行預算。②建立健全財務制度。在遵守國家財經制度和法令的基礎上，根據學校的工作實際，制定財務收支的具體實施細則，做到用款有計劃、收支有標準、管理有定額、分析有資料、監督有要求。③按照會計法要求進行會計核算，認真做好記賬、算賬、報賬、對賬，做到憑證合法，手續完備，賬目健全，核算準確，按照編送報表。④配合和支持學校開展各項創收活動，對實習、實訓基地等獨立核算單位的財務活動進行指導和監督。

2、學校收入管理。學校所有收入由財務部門統一歸口管理，不得設立小金庫。學校應使用印有財政監章的收費票據，不得自印或自行購買不合格的收據。財務部門應制定票據管理制度，建立票據臺賬，嚴格票據購入、領用、核銷手續，定期公開財務。

3、嚴格執行物價部門收費規定。所有預算外收入均應進入財政專戶。代辦性收費要專款專用，按實結算。對已納入地方行政結算中心的學校，要按結算中心規定，做好工資獎金、醫保、公積金、所得稅等報表編制上報工作和各項支出票據的核對、結賬、支付工作。同時要做好每月經費開支的計劃申報工作。財務部門負責人的任免及會計人員的配備，應貼合國家會計法和財務主管部門有關規定。所有會計人員均應持有會計從業資格證書并按規定參加財政部門組織的繼續教育培訓。

最新學校后勤管理制度篇3

1、按體育教師的要求做好體育課的有關器材、場地的準備工作和課后器材的清點回收工作，保證體育課教學的正常進行。

2、每學期期末檢查盤點體育器材的完好、損壞、賠償、庫存情況，做好各種物品的登記工作，接受總務處的檢查、驗收。

3、據體育組統一安排，做好全校體育選修課、活動課的器材分配、出借、回收及有關登記工作。

4、按學校的有關規章制度，負責學生損壞、遺失體育器材的索賠記載工作，并及時將情況向總務處匯報。

5、開學初負責向總務主任提供本學期必需添置的器材種類、規格、數量。

6、嚴格執行器材的驗收和出借制度，發現不符合規格、數量或質次的應一律拒絕驗收，并立即向總務主任或校長匯報，未經總務主任或校長批準，體育器材一律不得出借給師生個人或外單位。

7、做好器材室的防火防霉防盜工作。

8、負責體育室的管理和清潔衛生工作。

最新學校后勤管理制度篇4

為了保證教育教學有一個整潔優美的環境，使學生健康成長，特制定衛生制度如下：

一、環境衛生：

1、堅持早、午、晚三次清掃，保持室內外整潔;

2、室內物品擺放有條理，窗明幾凈、四壁無塵，經常灑水保持地面濕潤，室內空氣新鮮;

3、室外衛主要做到四無：無紙屑及贓物，無碎磚亂石及雜草，無高低不平，墻壁無亂寫亂畫字跡;

4、班級設有衛生角及衛生箱;

5、垃圾倒在指定地點，不許亂倒。

二、個人衛生：

1、要做到四勤：勤洗澡、勤理發、勤剪指甲、勤換衣服;

2、要堅持三帶：水壺、手帕、抹布;

3、要做到六潔：手潔、臉潔、腳潔、皮膚潔、牙齒潔、服裝潔;

4、把住病從口入關，不喝生水，不吃腐爛變質的食物，不吃劣質小食品;

5、不隨地吐痰，不亂扔果皮、雜物。

三、教學衛生：

1、注意保護視力，做到三個一：(眼離書本一尺遠，胸離課桌一拳遠，手離筆尖一寸遠);

2、每周調換一次學生座位;

3、不在光線過強或過弱的地方看書，看書時間長了要間歇;

4、第二節課后，要認真做“眼操”。

四、體育衛生：

1、堅持天天上操場、人人都鍛煉，增強體質;

2、堅持上好早(間)操，保證人人都上操(有病不能上操要經過老師批準)。

五、每周五課后為衛生大掃除活動，師生動手徹底清掃，經學校檢查合格后方可放學。

六、各班設衛生監督員(二名)，負責衛生監督檢查工作。

最新學校后勤管理制度篇5

一、凡已清查建賬的固定資產，使用單位要愛護和保管好，不經主管部門批準，不得隨意搬遷或借用。

二、使用固定資產的部門，應有專人負責管理、建卡、登記，物資損壞或丟失，應查明原因，寫出書面報告，經主管部門領導批準后，方可補發。

三、使用單位凡需增加制做固定資產時，應先寫出書面申請(需圖紙要帶圖紙)，說明原因，經主管部門及校領導審批后，方可統一定做或購買。不得私自購入，否則不予報銷。

四、凡新購入固定資產，要嚴格出入庫手續，應先到后勤倉庫辦理物資驗收入庫單，驗收合格后，入固定資產賬，加蓋固定資產章后，方可到財務科報銷。

五、全校固定資產，主管部門有權調動，并及時辦理有關手續，開據憑證，各使用單位無權向本科室以外調動。

六、固定資產的報廢，使用單位填寫報廢單，按固定資產價格管理權限審批后，方可報廢。無手續者，不得隨意報廢。

七、各科室固定資產每半年要清查一次，將清查情況及時向主管部門匯報，學校每年清查一次。各科室分管物資的人員要協助主管部門的管理人員認真清查匯總。

八、為使固定資產管理正規化，主管部門有權隨時抽查各部門物資的使用與管理情況。若有賬物不符現象，按規定扣發科室獎金。

九、固定資產管理和使用應納入科室工作的重要內容，做到合理使用，管理完善。對因玩忽職守或違反操作規程，造成財產損失者，當事人或科室必須立即寫出書面報告，說明原因，根據情節按有關規定處理，對隱情不報者，應嚴加處罰。

最新學校后勤管理制度篇6

一、總務主任崗位職責

總務主任是校長管理總務工作的主要助手，在分管校長的直接領導下，具體負責學校的總務工作，為教學工作服務，為師生員工的生活服務，具體負責學校的總務工作，為教學工作服務，為師生員工的生活服務，其主要職責是：

1、根據學校學年及學期計劃，制定并實施總務工作計劃，經常對照檢查，定期總結工作，學校各項后勤工作制度。

2、貫徹勤儉辦學的方針，嚴格執行國家財經紀律，健全財務制度，節約開支，使有限的經費發揮較的效益，不斷改善辦學條件，完善學校財務管理。

3、負責組織教學用品的采購和供應;按計劃訂購和發放師生教學用書、課本、作業本以及教師辦公用品，并負責購買圖書、資料、教具儀器、體育器材和醫療用品。

4、訂閱校產管理規章制度，管理維修好校舍設備，負責學校基本建設和校產的登記、添置和維修，督促師生執行校產的使用和保管制度，建設管理好學校多功能室，對外出物品簽發出門單。

5、美化、綠化和凈化校園，負責組織和管理學校環境衛生工作，為教學提供安靜、舒適的環境，做好校園安全保衛工作。

6、關心師生的生活，協同工會搞好師生的生活福利，辦好食堂，管好公共福利事業，逐步改善教師學習、工作、生活條件。

7、負責總務處教職工員工的管理和考核，加強后勤人員的思想教育工作，搞好衛生保健工作。

8、加強學校基建工作的監督管理，確保質量第一、安全第一。

9、做好學校水電管理工作。

10、合理配備學校的季節性臨時工，保證各崗位工作的`高效率。

11、完成學校交辦的其它工作任務。

12、副主任協助正主任開展工作，并分工負責有關工作，總務主任不在學校時代行其職責。

二、總務工作管理制度

1、認識規律，保證供應。

2、強化法規，有效控制。

3、勤儉辦校，開源節流。

4、完善管理，服務至上。

5、合理用人，做到人盡其才。

6、善于理財，做到財盡其效。

7、科學管物，做到物盡其用。

8、珍惜時間，提高工作效率。

9、抓好信息，暢通各方渠道。

三、衛生保健員崗位職責

1、貫徹，結合本校實際，提出學年的學校衛生工作計劃，并負責執行過程中的檢查和總結。

2、樹立以人性化管理的服務意識，對師生中的偶發急病，應隨喊隨到，及時處理;需轉送醫院的，要陪護前往。

3、貫徹預防為主的醫療方針。經常向師生宣傳衛生常識和季節性、傳染性疾病的預防知識;培訓好班衛生員;督促師生搞好環境衛生、個人衛生，注意教室的采光和照明設施，抓好眼保健操，預防近視;指導學生定期服藥，防止蛔蟲等寄生蟲病，積極防止和堅決撲滅疥瘡等疾玻

4、負責學生的身體健康檢查。建立和保管學生的健康檔案，掌握研究學生的健康狀況，提出工作改進意見，及時向班主任匯報患病學生的情況，建議在學習、勞動和生活上給予應有的照顧。

5、利用講座、電教等多種形式，向學生進行青春期生理衛生常識的教育。特別要做好女生經期的衛生指導工作;協助學校做好教職工的工作。

6、經常檢查監督食堂衛生和教學衛生;對危害學生健康的現象有責任進行勸助直至報告校長出面制止。

7、努力消滅蚊、蠅孳生場所，消滅虱子、臭蟲。

8、負責采購藥品，帳目要清楚;妥善保管藥品和醫療器械;嚴格消毒，嚴格按藥物和劑量使用藥品，杜絕醫療事故。

四、校產專管員職責

1、嚴格執行財產保管制度，為學校管理好財產。

2、認真做好財產登激作，并認真記好財產帳，做到字跡工整，無涂改現象，數據正確。

3、嚴格執行驗收制度，對調撥或自購物品，先按據驗收，進行分類，記入分類賬、總帳，并在發票后簽好名，然后調入各室、庫，并要求各室記好明細帳，做到帳帳相符。

4、每學期對各室的帳目查對和結算一次，并向總務處作一次匯報。

5、嚴格執行報損報廢制度，做好損壞或破舊無用物品和儀器的報損報廢工作，并做好退帳手續。

五、事務員(采購員)工作職責

學校事務員(采購員)在總務主任領導下，負責一般事務性工作和采購工作。

1、不斷鉆研、不斷學習、精通各種儀器、設備、用品的性能和用途。

2、樹立為師生的服務觀念，待人熱情，態度和藹、及時辦理，服務周到。

3、負責全校有關物資采購和運輸工作(指可以個人負擔的)。

4、要憑批準的請購單采購物資不得擅自采購。在采購前，應廣泛聽取使用部門的意見。購置物資時，要精打細算，注意質量，不符使用者要求應予退貨。

5、采購物品應及時報帳，發票與實物相符，同時交財產管理員驗收。

6、事務員是總務處的內勤人員。事務工作與財產管理員的工作必須密切配合，要全面負責校舍設備的安排和修繕等管理工作。

7、負責文屆公、勞防用品及清潔用具的領發管理，登記等事務性工作。

8、關心學生學習和教師工作環境的改善，搞好環境衛生和綠化工作。合理地安排好教學用房、生活用房和一切設備，主動安排好各種、突擊活動的場所和設備等物質條件，以保證教學、教育工作的順利開展。

9、完成總務主任派有臨時性、偶發性、突擊性的工作和本室清潔衛生工作。

六、食堂內部管理制度

1、加強食堂內部管理及經濟核算，力求做到飯菜多樣化，價廉物美，經濟實惠，為廣師生服務。

2、食堂采購蔬菜，魚肉類等物品，須有兩人同時操作，一人付款，一人記帳，所購物品有管理員根據發票上物名、數量、單價進行驗收，各類單據上要有經手人、驗收人及總務處分管負責人簽名，方能報銷。

3、嚴格食堂飯菜核價制度，食堂管理員根據當天市場行情，按不盈利、不虧損的原則，進行核價出售。

4、食堂未煮熟的食品須經管理人員和分管負責人同意后方可出售。

5、食堂炊事員和管理員進行輪流值班，值班人員須堅守崗位，處理好食堂內一切事務。

6、食堂人員每天購飯菜，實行記帳制，本月底結算，并要克服多吃多占的不良風氣。

7、食堂會計、出納對食堂往來、帳目結算清楚。做到：每周一評，每月公布一次。

8、食堂倉庫管理員，應該把好倉庫鑰匙，貨物進出手續健全，并認真做好往來貨物的進出倉帳。

七、廣播管理員崗位職責

1、加強學習不斷提高業務水平，熟悉廣播設備的用途及使用方法，勝任廣播器材簡單的維修，保護設備的安全。

2、廣播器材(包括錄音機、磁帶、唱片、麥克風、擴器、喇叭、音響等)要分類編號妥善保管，建立廣播器材賬本，做到賬物相符。未經主管領導批準，不得私自外借。

3、負責學校和重活動(如紀念會、報告會、運動會、慶祝會等)有線廣播的安裝、播放、拆卸工作，做到隨叫隨到。

4、負責每天早操、課間操、眼保健操的播放工作。

5、由于器材損壞且未及時向主管部門申報而影響學校活動的開展，學校將追究責任;屬正常消耗性損壞，必須及時填報報廢單，經主管領導批準，及時增補。

6、播音室不準外人任意出入，除播音員外，其他任何人不得擅自在播音室住宿，播音室內，不準用任何炊具烹煮食物，不得在播音室內就餐。

7、注意播音室衛生、機件上無灰塵，房間要每天打掃，箱柜要經常擦抹。

八、水電工崗位職責

1、認真做好學校水、電日常管理工作，確保管線通暢。發現故障，及時維修、調換，確保正常的用水用電。

2、周一至周五，每天不少于一次巡視，對水、電管路運行狀況作好記錄。對維修情況作好記錄。使學校的水、電處于良好的運行狀態。

3、對室內外和公共場所的電線、插座、燈頭、開關及其他電器設備，要經常進行檢查。發現問題，要及時處理，要避免和防止因電器設備有明顯問題而發生觸電或斷線傷人等事故。

4、保證屋頂儲水和廁所水箱不漏水。對各處水龍頭，要經常檢查維修。對全校電鈴，要經常進行檢查維修，要保證音響正確，效果良好。

5、加強對水電材料的管理，堅持領用登記制度，避免浪費，做到帳目相符，負責對用戶水電用量的統計登激作。

6、初冬時節，要安排時間做好自來水管路的保暖防凍工作。

7、對學校電風扇、空調設備做好養護工作。

8、做好領導布置的臨時性工作。

九、鍋爐房管理制度

為確保鍋爐房安全，正常運行，特訂下列規定：

1、貫徹執行勞動人事部門頒布的，確保鍋爐正常運行;

2、鍋爐房設計資料應保持完整，每年一次定期報市檢驗所進行檢驗，取得合格證后方可使用。

3、設專職或兼職管事管理員(報勞動局鍋爐處備案)，切實做好落實主管部門和鍋爐壓力容器，安全監督機構下達的安全指標。

4、司爐工必須經市安全技術培訓考核合格，在取得相應類別的司爐操作證后，才能立操作，嚴格遵守操作規程，遵守勞動紀律，不得擅自離開工作崗位，嚴禁筏作人員入內。

5、嚴格執行崗位責任制，操作規程，維修保養制度，定接班制度，安全保衛制度，清潔衛生制度。

6、如果鍋爐發生故障事物應及時向上級主管部門和勞動局鍋爐處報告，待處理后方可作用。

十、清潔工崗位職責

1、每天對包干區內的廁所盥洗室、走廊、樓梯等公共部位清掃，做到干凈、清潔。

2、每天對包干區內的辦公室、會議室打掃干凈。

3、每天對走廊、樓梯、廁所地面用拖把拖一次。

4、定期對公共部位的墻體清掃灰塵，確保墻面清潔。

5、負責會議室的會前、會后清潔工作，確保會議室的整潔。

6、做好領導布置的臨時性工作。

十一、綠化管理員崗位職責

1、負責校園內的綠化管理工作，平時做好施肥、除草、滅蟲、澆灌、整枝、保暖等工作。

2、管理好學校的花圃，根據不同季節，培植好盆景和花卉。

3、對學校重要部位及辦公室、會議室提供必要的花卉盆景，并做好日常管理工作。

4、負責好學校一些重活動的場景花卉盆景的布置。

5、對學校的綠化要不斷優化和美化。

6、認真做好領導布置的臨時性工作。

十二、門衛崗位職責

為維護安定團結的局面，有利于學校工作的順利開展，特作如下規定：

1、門衛人員必須堅持常備不懈的斗爭觀念，嚴防外來人員的搗亂破壞，如遇上述情況應嚴肅加以制止，無理取鬧者交派出所處理。

2、閑人不準入校，來來客先向門衛人員辦理登記手續，經門衛人員許可，方能入校。

3、上課時間，學生不能離校，如遇特殊者，必須持有班主任批準的假條。

4、學校財產、建筑材料等物資出門，必須出示出門證。

十三、食堂工作人員崗位制度

1、輪到當班人員早上五點到校，準備早餐及各辦公室和學生開水，下午開好晚飯以后方可下班。

2、不當班人員早上七點到，做好各類菜的切洗工作，中午開好午飯并搞好清潔衛生方可下班。

3、做好點心，為廣師生服務。

4、食堂管理人員把好質量關，購進各類菜進行驗收，并根據不虧損、不盈利原則核算好當天每類菜的價格。

5、食堂會計及時結算當天伙食收支帳目，做到天天清、月月結。

6、凡是不合格菜、變質的菜，堅決不出售。

十四、車輛停放管理制度

1、本校教職工、學生及臨時工的自行車，一律存入車棚內。禁止亂停、亂放。

2、外來機動、非機動車輛入校時，必須按規定地點停放整齊。

3、教室和走廊、辦公室、工作間不準存放自行車。

4、嚴禁在校園內騎自行車，學生上下學不準騎摩托車、三輪車、助動車、電瓶車。

5、凡違上述規定或不聽從管理人員勸阻者，給予批評教育或行政處理。

6、門衛室工作人員負責日常檢查、監督、糾正違章。

十五、會計人員工作職責

會計員在總務主任領導下，負責學校的會計工作。

1、學校會計應根據會計制度和學校會計工作的任務負責統一管理學校全部會計工作。

2、學校會計應當事先收集、提供編制財務預算計劃的有關資料，并參與編制和嚴格執行上級批準的學校財務預算計劃。合理地供應資金，并監督節約使用，檢查資金的使用效果，以促進少錢多辦事，使事業計劃與行政任務得以順利完成。

3、學校會計應當熟悉有關方針、政策和規定，帶頭執行并做好宣傳督促工作。對不符合制度規定的收支或手續不全、憑證不實的有權拒付，并及時報告總務主任或校長處理。屬于明顯違財經紀律的行為，必須堅決抵制，并及時向領導匯報。

4、根據政策規定，遵守各項收入制度，積極組織有關收入。經常檢查和防止設立“小錢柜”，對各項公款及收入保證及時足額入帳，按時完成上繳任務。分清資金渠道、費用開支范圍和開支標準，正確合理安排和管理好各項預算外資金。

5、按照國家會計制度的規定。設置各種會計帳冊。做好算帳、記帳、報帳、用帳和預決算的編制等具體工作。做帳時做到手續完備、內容真實、數字準確、書寫整齊、登帳及時、日清月結、帳目清楚、按期報帳。

6、按照經濟核算原則，定期(每月、每季、半年、全年)檢查，分析單位預算的執行情況和財務狀況，總結單位預算管理工作中的經驗和問題，及時提出建議。

7、定期核對固定資產、教學及其他主要設備。做到帳物相符、帳冊相符、帳實相符。

8、學校會計對上級主管部門和財政、稅務、銀行等部門來本單位了解檢查財務會計工作，要負責提供有關資料，如實映情況。

最新學校后勤管理制度篇7

為了加強學校后勤管理工作。以管理來保護好學校財產。特制定如下規定：

一、班主任要加強對學生進行愛護公物教育，原則上必須使學生對損害公物要有認識過程，并能自覺做到照價賠償。各班對損害公物要有記錄，期末交總務處核對并留檔。

二、教師使用公物要辦理出借或登記手續。調離本校后，總務處要逐一清點回收，丟失或損壞要照價賠償。

三、節約用電。及時關燈，教室內無人或白天光線正常不開燈。

四、對于教學使用電教器材的管理，要確保用于教學，盡可能發揮其作用。

1、由教導處落實班級，專人管理，學期初登記，學期末驗收入柜。

2、落實后非課堂教學不得提出教室，如有班級室外活動需要或其它特殊情況，要報知教導處批準后方可使用。

3、使用過程中出現故障，需及時送交總務處檢查，總務處安排負責檢查。

4、保管不善或丟失，非課堂使用損壞，違反操作規程損壞，要酌情賠償。

五、班級公物管理、使用。開學初，總務處與班主任辦理公物交接手續，責任到班級管理，期末清點回收。屬于班級損壞的公物，原則上要及時維修。總務處不定時的對教室的門窗、桌椅、墻壁、電等進行檢查，有問題即使處理。

六、食堂人員要持證上崗，搞好室內衛生，做到清潔整齊。餐具、飲具每天進行消毒處理。堅強食品管理，保證飲食安全。常對學生進行飲食衛生教育，杜絕買過期變質食品。實驗教師要時常檢查實驗用物品、藥品，嚴格管理易燃易爆物品，嚴格試驗要求和操作規范。

七、定期對校舍的線路、電路、開關、插座進行安全排查，做到有防無患。

八、定期對固定資產盤查，做到帳、卡、物相符。

最新學校后勤管理制度篇8

接觸學校后勤工作快一年半了，特別是在洪湖參加了全省后勤管理工作專業委員會年會后，跟與會的一線管理工作者了解到，目前，在我們許多學校的后勤管理工作中，存在三個誤區：

一是忽視、弱化、矮化后勤工作

后勤事關學校方方面面，說起來，校長們都是一套一套的，有鮮明的口號可以作證：“安全第一”、“衛生第一”、“服務第一”……然而在高考“指揮棒”，在“升學率”面前，幾乎將所有精力放到教學管理上面了，談論的是教學環節，評價的是“合格率、及格率、優秀率”，總結的是備考經驗，表彰的是高考、中考備考積極分子，獎勵方案當中也只有“高考效益獎、競賽輔導獎”，就連平時的津補貼，后勤人員的標準也是最低，在補貼方案當中，后勤這一塊也屬于最后備注一欄，評優表彰指標，外出學習的機會那就更加的讓人心酸，有關人員的職稱想進個高級，哈哈，確有登天之難。弱化、矮化后勤工作，還體現在，人員的安排上，年老體弱的、其他單位不能安排的、甚至還有許多臨時的人員“差遣”“充實”到后勤的各種崗位上，在這些人員當中，有一些不能履行職責得叫你“哭笑不得”，“你們后勤不是有消化學校困難的任務嗎?”一句話就可以“打發”你的“情況匯報”。在一些農村中小學，后勤沒有專門的人管理，遇到有人來檢查工作，臨時簡便的搞搞修修補補，臨時在某個辦公室掛個牌子，稍微大一點的初中，整個后勤就是一個學校家屬人員的大本營，年齡結構復雜，背景特殊，管理難度大。諸如此類，已是屢見不鮮。

二是贏利后勤賺錢后勤

自打有了“勤工儉學”這個詞，就有人算計著這學校后勤是一頭會產奶的“牛”，一只會產蛋的“雞”。聽說有所農村高中，學校管理很有一套，全校五千多學生，都在學校就餐(學校規定)，一年下來，據說上繳學校的盈利就是一百五十多萬，食堂的毛利率高達38%，而國家有關規定中小學學生食堂的毛利率必須小于20%，一律實行明碼標價。有一農村初中校長在向到訪的縣教育局領導匯報說：“我們學校的食堂是我們唯一的錢袋子，老師們的早晚自習津貼，教職工的節假日補助，全靠它(食堂)了。”局領導看到的是，孩子們站在沒有遮風擋雨的操場上，吃著半生不熟的米飯和涼菜，教室的窗戶全部用塑料紙和報紙遮掩，桌椅都是學生自己帶來的……如此的后勤要教會學生一些什么?面對這種于情于理于法都不能接受的學校后勤，一切說教都是蒼白的，一切解釋都是多余的。

三是負擔后勤包袱后勤

學校后勤就是管好師生的“吃喝拉撒睡、桌椅床鋪柜”，而這每一個方面都是要用錢的，開展工作就離不開“錢”，這一點學校的管理者都清楚，然而，學生收費明碼實價且數量有限，上級財政撥款杯水車薪，學校硬件建設欠賬太多，想改善老師待遇捉襟見肘，談到后勤，校長們就頭痛，太花錢了，太需要用錢了，后勤要操的心太多了。有一分管后勤的校長說：“我們學校的后勤人員150多人，是學校教學人員總數的一半，別說開源節流，僅就這些后勤人員的工資待遇，就是一筆不小的開支。”更有人說，學校后勤完全可以大膽裁員，甚至將學校后勤全部社會化，其實，這不是甩包袱的新點子，有學校就嘗試過，只不過是效果不佳，有一試點學校校長感言：“后勤社會化，猶如劉備借荊州一般，好多事情不是想象的那樣順利，恐怕是又多了一個新問題：學校要單獨成立一個協調處。”

學校后勤是學校整體的一部分，“兵馬未動，糧草先行”這句古話早已道出了后勤的重要性，現在，沒有哪所名校的管理中后勤不是亮點。事實上，只要后勤工作的某一個環節出了問題，都會引發一系列的連鎖反應，因此，后勤工作一點都馬虎不得。

希望所有的校長在管理的觀念上不要出問題，誤區就會誤事。因為觀念決定行動，而行動導致結果。有教職工不了解后勤可以理解，然而，校長不理解后勤不可原諒!