2.學生在實驗課前，應認真預習實驗內容，上課時認真聽教師講解實驗目的、要求、步驟及注意事項。

3.實驗前應對實驗所需的儀器、藥品、器材進行認真清點，發現問題及時報告教師。各組儀器未經教師許可，不得隨意移動。公用儀器，用后立即放回原處。

4.實驗時，必須持嚴謹的科學態度，在教師的指導下規范操作，細心觀察實驗現象，如實做好實驗記錄，積極思考，認真分析實驗結果，按要求寫好實驗報告。

5.嚴格遵循實驗安全操作規程，愛護儀器設備，愛惜藥品和實驗材料。學生在實驗中出現意外事故或損壞儀器應及時向教師報告。凡因不按操作規程進行實驗而造成儀器損壞和藥品浪費，均應照價賠償。

6.增強環保意識，廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等雜物不得倒入水槽中或隨地亂拋，應分別倒入指定的廢液缸或垃圾箱中，保持實驗場所的清潔衛生。

7、實驗完畢，應整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛生，關閉電源、水源，玻璃器皿清洗后放回原位。填寫好《學生分組實驗記錄》，并經教師檢查無誤后方可離開實驗室。

實驗室管理制度范本最新篇2

學實驗室的一般安全常識

一、所有藥品、標樣、溶液都應有標簽。不要在容器內裝入與標簽不相符的物品。

二、禁止使用化驗室的器皿盛裝食物，不要用茶杯、食具盛裝藥品?不要用燒杯當茶具使用。

三、稀釋硫酸時，必須在硬質耐熱燒杯或錐形瓶中進行，只能將濃硫酸慢慢注入水中，邊倒邊攪拌，溫度過高時，應等冷卻或降溫后再繼續進行，嚴禁將水倒入濃硫酸中!

四、開啟易揮發液體試劑之前，先將試劑瓶放在自來水流中冷卻幾分鐘。開啟時瓶口不要對人，應在通風櫥中進行。

五、易燃溶劑加熱時，必須在水浴或沙浴中進行，避免明火。

六、裝過強腐蝕性、可燃性、有毒的器皿，應由操作者親手洗凈。

七、移動、開啟大瓶液體藥品時，不能將瓶直接放在水泥地上，最好用橡皮布或草墊墊好。若為石膏包封的可用水泡軟后打開，嚴禁錘砸、敲打，以防破裂。

八、取下正在沸騰的溶液時。應用瓶夾先搖動以后取下，以免溶液濺出傷人。

九、將玻璃棒、玻璃管、溫度計等插入或拔出膠塞、膠管時均應墊有棉布，且不可強行插入或拔出以免折斷刺傷人。

十、開啟高壓氣瓶時，應緩慢，并不得將出氣口對人。

十一、禁止用火焰在煤氣管道上尋找漏氣的地方，應該用肥皂水來檢查漏氣。

十二、配制藥品或試驗中能放出HCN、NO2、H2S、SO3、Br2、NH3及其它有毒和腐蝕性氣體時應在通風櫥中進行。

十三、用電應遵守安全用電規程。

十四、化驗室中應備有消防器材和勞保用品。

十五、每次試驗完畢后應檢查水、電、煤氣、窗、門等，確保安全。

第二節化驗室的安全守則

化驗室經常使用水、電、煤氣，并接觸各種易燃、易爆、有毒和腐蝕性的化學藥品。室內設有電熱、高溫設備及精密儀器和貴重器皿。為了做到安全生產、保護國家財產和個人的安全，化驗室工作人員必須嚴格執行各項守則和。

一、經常保持工作環境的清潔、整潔。

二、嚴格遵守測定項目和儀器設備的操作規程，并做好各項記錄。

三、配制各種試劑都應注明試劑名稱、濃度、配制方法、日期及配制人員。標準溶液還應注明標定時間，所有試劑用后不準倒回。

四、配制發熱量大的試劑，如苛性堿、H2SO4等，均需在耐熱器皿中進行。配制H2SO4要特別注意將H2SO4往水里注入，不準反過來操作。

五、一切發生有害氣體的操作，如產生HCN、NO2、H2S、磷化氫(PH3)、砷化氫(AsH3)、Br2以及有腐蝕性酸霧、硫酸煙、高氯酸煙、氯化氫等，都必須在通風櫥內進行。

六、酸、強堿和有毒試劑，不得用口在移液管上吸取，操作易發生崩濺性的試劑或啟開易揮發性的試劑時，不準對著人身進行。

七、強堿性溶液，不得用玻璃磨口塞，強堿、強酸不得直接倒入下水道內。

八、試驗過程中對于易揮發及易燃性有機溶劑進行加熱時，應在水浴鍋、油浴鍋或嚴密的電熱板上緩慢地進行。嚴禁用火焰或電爐直接加熱。

九、在蒸餾可燃性物質時，首先應將水充入冷凝管內，并確信水流已正常時，再加熱。不能用明火直接加熱。接收器最好置于沙土浴中。在蒸餾過程中要時刻注視儀器和冷凝管的正常工作，甚至在短時間內也不能置于不顧。如需往蒸餾器內補充液體，應先停止加熱，并待冷卻后再進行。

十、點燃煤氣時，應先將調風門關上，然后調風量。熄滅時也需先閉調風門，以防火焰侵入造成內焰，發生火災或爆炸。

十一、用電前，必須檢查各開關，更換保險絲不得隨意加大，儀器設備漏電或發熱時，應切斷電源，經檢修后方可繼續使用。

十二、離開實驗室時，應認真檢查水、電是否關好，儀器藥品放回原位。

第三節廢液處理的方法

一、酚

高濃度的酚可用乙酸丁酯萃取、重蒸餾回收。低濃度的含酚廢液可加入次氯酸鈉或漂使酚氧化為二氧化碳和水。

二、氰

氰化物的稀溶液可加入氫氧化鈉調至PH10以上，再加入幾克高錳酸鉀(以3%計)，?使CN-氧化分解。如CN-含量高，可用堿性氯化法處理，先以堿調至PH10以上，加入次氯酸鈉，使CN-氧化分解。

三、汞

若不小心將金屬汞散失在實驗室里，如打碎壓力計、溫度計及光譜分析操作不慎等，必須立即用滴管、毛筆或用在硝酸汞的酸性溶液中浸過的薄銅片收集起來用水覆蓋。散落過汞的地面應撒上硫磺粉或噴上20%三氯化鐵的水溶液，干后再清掃干凈。如果室內的汞蒸汽濃度超過0.01毫克/米3，可用碘凈化：即將碘加熱或自然升華，碘蒸汽與空氣中的汞及吸附在墻上、地面上及器物上的汞作用生成不易揮發的碘化汞，然后徹底清掃干凈。

含汞鹽的廢液可先調節pH至8-10，加入過量硫化鈉，使其生成硫化汞沉淀，再加入硫酸亞鐵作為共沉淀劑。硫化鐵將水中懸浮的硫化汞微粒吸附而共沉淀。清液可排放，殘渣可用焙燒法回收汞，或再制成汞鹽。

四、鉻

鉻酸洗液如失效變綠，可濃縮冷卻后加高錳酸鉀粉末氧化，用砂芯漏斗濾去二氧化錳沉淀后再用。失效的廢液可用廢鐵屑還原殘留的Cr4+到Cr3+，再用廢堿液或石灰中和使其生成低毒的Cr(OH)3沉淀。

五、砷

在含砷廢液中加入氧化鈣，調節并控制PH為8，生成砷酸鈣和亞砷酸鈣沉淀。有Fe3+存在可起共沉淀作用。也可將含砷廢液PH調至10以上，加入硫化鈉，與砷反應生成難溶、低毒的硫化物。

六、鉛、鎘

用消石灰將廢液PH調至8-10，使廢液中的Pb2+、Cd2+生成Pb(OH)2和Cd(OH)2沉淀，加入硫酸亞鐵作為共沉淀劑。

七、綜合廢水處理

試驗室的混合廢液可用鐵粉法處理，此法操作簡單，沒有相互干擾，效果良好。

調節廢水的PH為3-4，加入鐵粉，攪拌半小時，用堿把PH調至9左右，繼續攪拌10分鐘。加入高分子混凝劑，進行混凝后沉淀，清液可排放，沉淀物以廢渣處理。

第四節高壓鋼瓶使用規則

一、氧氣瓶及其專用工具嚴禁與油類接觸。操作人員也不能穿戴沾有各種油脂或油污的工作服、手套以免引起燃燒。

二、氧氣瓶、可燃氣體瓶要分類保管。鋼瓶應避免日曬，不準放在熱源附近，距離明火至少5米，距離暖氣片至少1米。鋼瓶要直立放置，最好用架子、套環固定。

三、搬運鋼瓶時應套好防護帽和防震膠圈，不得摔倒和撞擊，因為如果撞斷閥門可能會引起爆炸。

四、鋼瓶上選用的減壓器要專用，安裝時螺扣要上緊。

五、開啟鋼瓶閥門時要小心，應先檢查減壓閥螺桿是否松開。操作者必須站在氣體出口的側面，即站在鋼瓶接口處成垂直方向的位置上，以免氣流射傷人體。嚴禁敲打閥門，關氣時應先關閉鋼瓶閥門，放盡減壓閥中氣體，再松開減壓閥螺桿。

六、鋼瓶內氣體不得用盡，應留有不少于幾個公斤/厘米2的剩余殘壓，以免充氣和再使用時發生危險。

第五節化學試驗意外事故防止及處理辦法

一、試驗人員應充分了解化學試劑的物理、化學性質，試驗時，精力必須高度集中。

二、接觸有毒物品時，必須按規定穿戴防護用品。

三、稀釋溶液時必須將比重大的溶液倒入比重小的溶液中，并注意攪拌。

四、打開有揮發性氣體的試劑瓶或進行產生揮發性氣體的化學試驗時?應在通風櫥內操作。

五、酸、堿廢液必須分別存放，經處理達標后方能排放。對能產生有毒氣體的物質，不得隨意倒入廢液桶中，須單獨存放，解毒處理達標后方能排放。

六、若因酒精、苯或乙醚等引起著火，應立即用濕布或砂土，化驗室應備有滅火砂箱等撲滅。若遇電氣設備著火，必須先切斷電源，再用二氧化碳或四氯化碳滅火器滅火。

七、遇有燙傷事故，可用高錳酸鉀或苦酸溶液揩洗灼傷處，再搽上凡士林或燙傷油膏。

八、若在眼睛或皮膚上濺著強酸或強堿，應立即用大量水沖洗，然后相應地用碳酸氫鈉溶液或硼酸溶液沖洗;若濺在皮膚上最后還可涂些凡士林。

九、若吸入氯、氯化氫氣體，可即吸入少量酒精和乙醚的蒸氣以解毒;若吸入硫化氫，氣體而感到不適或頭暈時，應立即到室外呼吸新鮮空氣。

十、被玻璃割傷時，傷口內若有玻璃碎片，須先挑出，然后抹上紅藥水并包扎。

十一、遇有觸電事故，首先應切斷電源，然后在必要時，進行人工呼吸。

十二、如不慎發生中毒、燒傷，立即送醫院治療。

十三、如不慎失火，按防火制度中規定處理。

第六節化學藥品及易燃、易爆、有毒類重要物品的管理制度

一、化學藥品及易燃、易爆、有毒類重要物品儲存分類?

1、易爆物品：梯恩梯、硝酸、硝銨、迭氮化物等;

2、氧化劑：堿金屬和氯酸鹽、硝酸鹽、過氧化物、高錳酸鉀等;

3、壓縮氣體和液化氣體：液氮、液氨、氯化甲烷、氧氣、氖、氬、氦、氫氣等;

4、易燃物品：黃磷、硝化物等，凡閃電小于45℃的物品;?

5、有毒物品：氰化鉀、氰化鈉、亞硫酸、有機磷、有機物、氟硫酸鈉、四氯化碳、三氯二稀、水銀等;

6、腐蝕性物品：硝酸、發煙硫酸、三氯化磷、蟻酸、乙酰氯、乙酰溴、氫氧化鉀、氫氧化鈉、甲醛、焦油酸等。

二、以上多種藥品和物品應按有關規定分類存放于藥品室中，由室主任指定專人保管。保管人員應了解其性質及保管方法。

三、存放易燃、易爆物品，應嚴格按消防條例規定執行，存放藥品之間應保持一定距離。房間應陰涼、通風、干燥?并配備必要的防火器材。

四、貴重、劇毒物品應由專人用保險柜加鎖保管，并有使用記錄。

五、劇毒物品使用后，不得隨意排放，應放入廢液桶中，按要求集中進行解毒處理，達標后方可排放。

六、貴重物品使用后的殘渣盡量回收。

七、不同性質的廢液，不能放入同一廢液缸、桶中。

八、上述分類藥品、物品的購進、取用必須登記，定期清理。

第七節試劑、溶液管理制度

一、基準試劑應妥善保存，放在干燥器中，避免受酸、堿作用。

二、配制的溶液應根據試劑的性質分別存放于磨口瓶、橡膠塞瓶或棕色瓶中。

三、標準溶液必須專人配制，定期檢定，并詳細記錄。

四、試劑瓶上的標簽必須填寫清楚，過期或變質的試劑，一律不準使用。

實驗室管理制度范本最新篇3

一、領取或采購教學儀器，應由實驗教師親自前往。防止假冒偽劣產品進入實驗室。

二、儀器在轉運過程中，實驗教師自始自終不得離開儀器，以防丟失，儀器放置不得擠壓。

三、儀器購回后，由學校領導、總務主任、實驗教師組成驗收小組，對儀器進行驗收。

四、驗收時應以購貨單據為依據，逐件查對核實，不但要驗收數量還要驗收質量，對儀器的主件、附件、零配件要一一清點。必要時對儀器進行組裝、調試。

五、玻璃儀器及藥品要開箱對照裝箱單驗收。容器是否破損，標簽是否貼牢，塞子是否塞緊，藥品是否變質，發現問題，采取措施，預防意外事故發生。

六、對驗收時發現問題的儀器，提出處理意見，立即采取補救措施。

實驗室管理制度范本最新篇4

一、學生進入物理實驗室后要按老師指定的座位就坐，要保持安靜，認真聽教師講解實驗目的、步驟、操作方法和注意事項。未經教師允許，不得隨意亂動實驗桌上的儀器、藥品。

二、如需使用電源，務必經過教師檢查線路后才能接通電源，嚴禁帶電接線或拆線，實驗后要切斷電源。

三、實驗中要注意安全，如儀器設備出現異常氣味、打火、冒煙、發熱、響聲、振動等現象，應立即切斷電源，關閉儀器，并向教師報告。

四、要愛護儀器設備，遇有儀器損壞應立即報告，檢查原因并登記損壞情況，按規定賠償。

五、實驗記錄要真實、準確、整齊、清楚。實驗完畢應把原始記錄交給教師審閱，要整理好桌面上的儀器和藥品方可離開實驗室。

六、實驗完畢，值日生整理儀器及臺面，打掃實驗室，清倒廢物，檢查電源開關，關好門窗。

實驗室管理制度范本最新篇5

一、中學實驗室應以符合配備標準的的儀器設備和科學規范的管理，為教師演示實驗、分組實驗以及課外科技活動的開展，提供有力的保證。

二、每學期開學兩周內，應編制好儀器設備補充計劃報學校審批購置，應根據任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。

三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚，帳、物相符。必須具有《儀器設備總帳》、《儀器設備明細帳》、《低值易耗品明細帳》等管理帳冊。在帳務管理中，應做到“記帳及時、流程規范、準確無誤”。

四、儀器設備的存放應分門別類，科學有序，排列整齊，定櫥定位。櫥有編號，櫥窗設卡（櫥窗卡），物卡一致，帳卡相符。

五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等?；瘜W危險品應放入危險品柜，專人保管，雙人雙鎖，細紗固定，定期查看，及時添液。

六、儀器設備借出或歸還后，要及時清點、檢測、擦凈、歸位，發現短缺、損壞，要按有關賠償規定處理。

七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設備應經常處于隨時可使用狀態。實驗室應設有《借物登記簿》、《危險品領用登記簿》、《實驗教學情況記錄簿》、《實驗教學情況統計簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》、《儀器損耗、報廢記錄簿》等簿冊。

八、嚴格執行報廢規定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備，應予報廢。單位在3000元以下的，由校長審批；單價在3000元以上物品，或單價在3000以下但同一物品一次報廢批量價值超過3000元的，報區、縣審批，所有報廢物品，均須記入《儀器損耗、報廢記錄簿》。

九、加強檔案資料的管理。實驗室應做好財產帳務、教學業務、技術資料（說明書等）文件資料（計劃、總結、報表、申購報告、上級文件等）各類檔案資料的管理工作，年末按檔案管理模式，分類裝訂，裝盒存放。

十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環境，積極營造良好的實驗氛圍。消防設備、電器線路應定期檢查，保證人身安全。

實驗室管理制度范本最新篇6

一、物理教學儀器是進行物理實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校財產的重要組成部分，要加強管理，愛護使用，充分發揮作用。

二、國家調撥或自購的教學儀器均應及時登入學校固定資產總帳、儀器明細帳、儀器臺帳。由實驗教師驗收，并對儀器進行校正和性能測試，合格后分類編號按教學儀器配備目錄順序，擺放在儀器柜內。自制教具要單獨立帳記載。

三、教學儀器使用說明書要妥善保管，分類裝訂成冊。按說明書要求，對教學儀器要經常保修和維修，注意防塵、防銹、防潮、防震、防磁。

四、對貴重和精密的儀器要嚴加保管。儀器柜內要按層設卡，列出儀器名稱、規格、數量，每件儀器上要貼簽編號，柜外要標明儀器類別。

五、教師演示和學生實驗需用的儀器，由任課教師提前一周提出計劃，填寫實驗記錄，列出所需儀器明細，交實驗教師給予準備。并對儀器進行必要的裝備與調試，以保證實驗順利進行。

六、實驗時要愛護儀器，嚴格按“使用說明書”的規定和要求操作。實驗完畢實驗教師驗收后放回原處，并完成實驗記錄的填寫，留存以備檢查。

七、每學期末，由學校主管領導負責，會計協同實驗教師對教學儀器進行核對和清點。做到帳帳相符、帳物相符。

八、要加強安全管理，室內應備有滅火器材。注意防火、防盜，經常通風，保持整潔衛生。

實驗室管理制度范本最新篇7

1、小學科學實驗室是小學科學教學必備的教學場所，應有專(兼)職管理人員負責管理。

2、按實驗教學要求配備足量的實驗教學儀器和專用教師，確保演示實驗、分組實驗等各類實驗和課外科技活動順利開展，為學校教教學改革提供有力的保證。

3、每學期開學后兩周內，根據教學和任課教師的教學計劃編排個年級的實驗教學計劃，同時編制需儀器設備計劃，報學校審批。

4、實驗室應建立《教學儀器總賬》、《教學儀器記賬》和《低值易耗品明細賬》。做到“記賬即使、流程規范、準確無誤”，要求賬目清楚，帳物相符。

5、按儀器、藥品的性質做到不同學科的儀器、儀器與藥品分室存放，同學科儀器分類存放。儀器設備入櫥存放，做到分類正確、科學有序、排列整齊、定櫥定位。櫥有編號，櫥窗設卡，(櫥窗卡)，物卡一直，帳卡相符。儀器設備應常處于可使用狀態。

6、儀器設備的保管要做到防塵、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂、防火等?；瘜W藥品應放入專柜。

7、儀器設備借用、使用、維修。損壞報損以及危險品領用必須按有關制度執行，即使規范記錄。凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備，應按規定手續進行報廢處理，并保存原始憑證，在有關賬冊上注銷。

8、加強實驗室檔案資料的管理工作。實驗室檔案分為實驗室技術資料。實驗室管理資料和實驗教學資料。平時注意積累各類資料，學期結束進行歸類整理。逐步創造條件實行計算機管理。

9、實驗室要注重營造科學、文明、美化的環境和良好的實驗氛圍。做好防火。防盜和安全用電工作。定期檢查消防。給排水設備和電氣線路，確保人、財、物的安全。