寫方案時要明確方案的目標和目的，并確保所有內容都圍繞這個目的展開。寫好班級活動制度范本有什么技巧？這里給大家整理班級活動制度范本，方便大家學習。

班級活動制度范本篇1

活動目標：

1.讓幼兒了解圣誕節是外國的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感覺中西方節日的不同。

2.讓幼兒互送禮物，增進伙伴間的情誼。

3.讓小朋友初步了解圣誕老人和圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛。

4.通過參加節日環境創設，感受參與節日慶祝活動的樂趣。

5.感受到節日的快樂。

活動重難點：

協助幼兒開展對主題的探究和實踐活動，培養幼兒一定的觀察力、想象力。通過圣誕慶祝活動，讓每位幼兒參與團體游戲，滿足肢體活動的樂趣，并學會與人相互合作的精神。

活動準備：

1.白板紙，紅、白皺紋紙，棉花，膠水，剪刀

2.音樂：鈴兒響叮當

3.春節與圣誕節的幻燈片

4.幼兒自備小禮物

活動過程：

一、開始環節：

聽音樂《鈴兒響叮當》讓幼兒邊欣賞音樂邊思考老師的問題:這首歌代表了什么節日。由此問題激發幼兒的學習興趣引導出圣誕節的由來，播放幻燈片春節和圣誕節的圖片讓幼兒說出哪張分別代表什么節日。

二、基本環節：

1.播放幻燈片并提問圖中的老人是誰?他在做什么?

2.讓幼兒討論并說出關于圣誕老人的故事。(教師加以補充)

3.今天很高興我們把圣誕老人請到了班級(另一名老師戴著圣誕老人面具進入班級)小朋友們想不想讓自己變成圣誕老人的摸樣?

4.用以準備的材料教幼兒制作圣誕老人的面具。

三、結束環節：

現在我們的圣誕老人面具已經做好了，小朋友們再仔細看下幻燈片中的圣誕老人在做什么(發禮物，放音樂《鈴兒響叮當》)那現在請小朋友們把準備好的小禮物送給你的好朋友吧。

四、延伸環節：

在春節來臨之際，我們會放鞭炮，貼對聯，而外國的圣誕節，只有圣誕老人送禮物么?請幼兒回家做個小調查。

活動反思：

能通過圖片等方式，讓幼兒區分中外節日的不同，從而培養幼兒的觀察力，想象力，讓每一位幼兒在娛樂中學習，從學習中娛樂。不足之處是沒有讓幼兒親手制作小禮物，而是自備小禮物互送。

班級活動制度范本篇2

一、活動主題

濃濃尊師意，款款愛生情

二、活動目的

在第--個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第--個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

三、活動過程

1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2.、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，開展“爭做文明教師，拒收節日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監督教師過綠色教師節，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

5、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

班級活動制度范本篇3

一、前言。

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。

本年的十一月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。

在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此，公共關系協會作為華農學生聲望最高的協會組織又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?

于是我協會精心策劃了這次公寓狂歡夜聯歡party!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦圣誕party的經驗總結之上，而且通過了整個公關協會籌備委員會的分析討論，極具權威性。況且本次活動是華農公關協會最具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、社團聯合會等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。華農公關協會也會為此而奮斗到底!

二、市場分析(投資高校活動的優勢)。

1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在party這種刺激狂野的活動中進行宣傳，效果可想而知。

3、因為年年都有新生，如條件允許的話，商家還可以同我們公共關系協會建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次圣誕party，將會使商家在公寓內外的知名度不斷加深，甚至到石牌各個高校，極具有長遠意義!

4、便捷的活動申請：商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們公關協會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們協會各部門的大力協作配合。

5、高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

6、本次活動將有過兩萬人了解，并至少超500人能進場參與(因場地所限人不可進太多)，并會在五山高校區廣為流傳。

7、假如這類活動能再度成功舉辦，我們華農公關協會將會在下年的圣誕節推動廣州所有高校共同策劃一個更大型的圣誕聯歡party，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限!

三、活動介紹。

1、活動目的：

本次活動是本著豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會員積極性的大型特色活動。

2、組織機構：

(1)主辦單位：華南農業大學社團聯合會。

(2)承辦單位：華南農業大學公共關系協會。

(3)協辦單位：華南農業大學吉它協會，舞蹈協會。

(4)贊助單位：_。

3、活動時間：

20_年_月_日，晚上7：30——10：50。

4、活動地點：

五山大學生公寓飯堂三樓

5、現場布置：

6、活動內容：

當天活動詳細內容是由理事委員會策劃的，他們那里有一份詳細方案，但在活動開展前暫不公開。至于活動流程見工作計劃“。

7、活動進程”即可。

四、工作計劃

1、申請審批：

在20_年11月6日前落實策劃的審批和場地的申請工作(由秘書部負責)。

2、尋找合作組織：

在20_年11月1日前落實合作機構及合作項目(由會長負責)。

3、尋找贊助單位：

在20_年11月13日前落實贊助情況(由外聯部負責)。

4、邀請嘉賓：

在20_年11月13日前落實嘉賓情況(由秘書部負責)。

5、籌備資金：

在20_年11月15日前落實物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金，申請資金和門票收取。(由財務部負責)

6、現場布置：

活動當天由組織部和人力資源部負責。

7、活動進程：

12：30布置現場分工要細，效率要高。

17：00吃飯休息注意道具和食品的保護。

18：30清場整理保證非工作人員都離開。

19：20理事各守崗位注意換班安排。

19：30會員，嘉賓，非會員進場有序排隊，防止擁擠，逃檢。

19：30速配換禮品及跳舞有序排隊。

20：00主持人出場，開場白，介紹嘉賓，介紹節目及環境語出驚人。

20：10會長致詞，宣布開幕有氣魄，激情。

20：20游戲1配對游戲。

20;35吉協表演準備要快。

20：50游戲2配對游戲。

21：10舞協表演2個舞蹈。

21：20齊跳交誼舞現場教和跳。

21：35游戲3配對游戲。

21：55勁歌熱舞注意電器。

22：20合唱防止亂。

22：30禮品大派送小心擁擠。

22：40踩氣球結束注意電器。

22：50理事活動happy到底。

23：20清理現場有頭有尾。

8、人員分工：

由人力資源部負責。

9、清場處理：

全體理事負責。

五、宣傳計劃。

1、網絡宣傳在以下網址中建立專欄或大量“灌水”。

2、社聯網頁各社團網頁。

3、紅滿堂網站。

4、學生公寓論壇。

5、其他高校bbs。

(1)party前1——2周：

分期階段性進行;party后跟蹤報道借助網絡的力量將公司形象大幅度推廣，不僅使華農校園和學生公寓內對公司產品無人不知，而且推廣到整個廣州網絡的世界!華農紅滿堂網站是廣州高校最知名的網站之一，學生公寓論壇是公寓學生流量最大的網頁，而且該網站對公寓學生來說是全免費的。

(2)校內媒體華農廣播站：

專欄party前三天，每天兩次從校園媒體各個角度進行大力度宣傳，且歷時較長，使此次活動進程深入人心的同時，公司品牌形象將影響到整個華農及公寓!建議公司自備1——2分鐘錄音節目，在華農廣播站中隨專訪播出;及各相關資料，已備刊物排版。橫幅在教一過道和公寓過道懸掛party前一星期懸掛到party結束一目了然，持續時間長公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。

(3)刊物社團之聲：

專版party后一星期永留華農社團錄，每屆的新生均對其有所了解社聯之聲是華農校內知名刊物之一。

(4)海報宣傳：

在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情活力，不失清新高雅，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。party前一周分2次粘貼華農大的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。置于校內外人口較多活人口流動量大的路上，和宿舍區建議公司參與設計海報傳單及自行制作，以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。

(5)傳單派發各宿舍區的每一個宿舍。

6、飯堂門前：

教學樓party前三天派宿舍;前一星期分兩次派發傳單派發公司的形象將與大家“親密”接觸傳單可連同商家傳單一起派發。

展板在公寓飯堂和教三各放一塊party前一星期跟蹤報道，每天更新位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響該板為公關協會獨家擁有。

外校宣傳隨校內宣傳的進展，進行同步外校宣傳，在各兄弟院校主要宣傳欄中張貼海報，向其學生派發傳單活動前一周左右公司形象將推向石牌各校及廣州高校界本次活動將向各校展示我協會風采及公司品牌形象。

產品展示會在活動會場外設展覽場地，進行公司產品小型展覽會活動當天使公司產品得到展示，吸引校內人士參觀及過路人的目光建議公司準備具有公司特色的音像制品現場播放以求效果最佳。

現場介紹shpw華山飯堂和公寓飯堂門口吃飯時間活動前三天宣傳效果好，形象生動，如有帥哥演唱和漂亮性感女郎派單效果更妙這種方法效果經證實不同凡響。

班級活動制度范本篇4

活動目標：

1、初步了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、激發幼兒對民族傳統文化的興趣。

活動準備：

幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。

包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。

活動過程：

1、出示粽子，引出“端午節”的傳說。

提問：這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

幼兒自由討論，說說大家在這段時間里經常看見大人包粽子、吃粽子，這是為了什么?

介紹端午節來歷的傳說。

2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書，了解端午節的習俗。

在端午節，人們會進行哪些活動?

龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們為什么這樣做?

綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?

3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。

小結：端午節是中國人特有的節日。

4、品嘗粽子，感受節日的氣氛。

班級活動制度范本篇5

一、活動目的：

為營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的體育特長，提高學生的&39;身體素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節，經校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。

二、活動主題：

我運動，我快樂

三、活動時間：

20__年x月12日

四、活動地點：

操場

五、活動內容：

1、跆拳道團體表演、個人表演

2、一年級部游戲：火災逃生比賽(全體學生參加)

3、二年級部游戲：踩氣球比賽(全體學生參加)

4、三年級部游戲：飲水思源比賽(全體學生參加)

5、四年級部游戲：背夾球比賽(全體學生參加)

6、五年級部游戲：袋鼠跳比賽(全體學生參加)

六、活動過程：

1、校長致詞并宣布活動開始

2、陽光神小跆拳道團體表演

3、陽光神小跆拳道個人表演

4、一年級部游戲：火災逃生比賽

5、二年級部游戲：踩氣球比賽

6、三年級部游戲：飲水思源比賽

7、四年級部游戲：背夾球比賽

8、五年級部游戲：袋鼠跳比賽

班級活動制度范本篇6

一、游戲名稱：

夾豆子

二、游戲時間：

本周五上午（5月31日）

三、地點：

班級教室；

四、參加人員：

小朋友們、家長和班級老師；

五、游戲玩法和規則

1、每位家長和小朋友組成一隊，四隊同時開始游戲，在規定的時間內（30秒），用筷子將豆子從一個盒子夾到另外一個盒子，看哪組夾得數量比較多。

2、豆子分成黃色和黑色兩種，家長夾黃豆，小朋友夾黑豆。

3、參加人員均可得到一份小獎品；四隊中夾得豆子最多的`那隊，另外再獎勵一份小獎品。

六、備注

1、購買相關物品的費用，將從班級基金中支出

2、屆時游戲現場，可能會安排部分家長幫忙游戲布置或組織，請各位家長積極配合。

班級活動制度范本篇7

一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流。

二、活動時間：__年_月__日(星期四)

三、活動人員：計應一二班

四、活動地點：__世界之窗

五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、活動安排：

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全，是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行。

2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數，避免遺漏。

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢。

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間：_月__日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往__世界之窗，注意確保各同學安全。

2、活動內容：

(1)在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

(2)抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化。

(3)12：00午餐后游覽__。

(4)計劃4：30回校。

3、后期工作

(1)清點各自帶的物品，確定人數。

(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度。

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

(三)后期反饋工作

1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受。

2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。

班級活動制度范本篇8

一、制定目標

1、做好差生的轉化工作，消除他們的自卑心理，讓他們能按照老師的要求做好作業，在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養較好的學習習慣，形成語文基本能力，讓他們體會到成功的喜悅。

2、通過個別輔導，幫助和促進優生在全面發展的基礎上，進一步提高他們分析問題、解決問題的能力，培養他們的創新意識和實踐能力，開闊他們的眼界，爭取使他們在增進知識和提高能力這兩方面得到進一步的培養。使我班的優秀學生更加優秀，使他們掌握正確的學習方法，培養良好的心理素質和創新意識。

3、帶動全班同學的學習積極性，形成良好的學習氛圍。

二、分析學情

本班共有學生76人，班級總體素質較好，尤其有幾個學生表現更出色，思維活躍，學習興趣也比較濃，具有較強的自學能力、思維能力，反應快，能夠獨立完成作業，課堂發言積極，良好的學習風氣已經形成。為能使他們的求知欲得到滿足，智力得到開發，才能得到充分展示，需要對他們進行較深層次的教育。但也有個別學生基礎較差，上課注意力不集中，不能很好地完成學習任務。但是他們畢竟還是小學生，應該給他們更多的時間，給他們更多的幫助，讓他們也能體驗到學習的快樂。

三、培優補差采取的具體措施

1、課堂上有意識給他們制造機會,讓優生吃得飽,讓潛能生吃得好，用優生學習思維、方法來影響差生。

2、培優重在拔尖,補差重在提高。

3、發揮優生的優勢,指名讓他帶一名潛能生,介紹方法讓潛能生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。

4、課外輔導,利用自習,文體課的時間,組織學生加以輔導訓練。

5、對于潛能生主要引導他們多學習,多重復,在熟練的基礎上不斷提高自己的分析推理能力,尤其是學習態度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。

6、采用一優生帶一差生的一幫一行動。

7、請優生介紹學習經驗，差生加以學習。

8、采用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。