協議可以為當事人提供法律救濟途徑，減少違約風險，保障各方的合法權益。好的校企合作協議書合同應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享校企合作協議書合同的寫作技巧和示例，供大家參考！

校企合作協議書合同篇1

甲方：甲方：

乙方：乙方：

乙方是中國玉米深加工和發酵行業規模最大的生產制造企業，專注于生物科技領域的研發與生產。根據公司戰略發展規劃和未來企業發展對人才的需求，乙方計劃和高校實施校企戰略合作，為乙方新項目建設培養高技能人才。甲方作為乙方的人力資源培養、培訓基地，按照乙方的專業需求進行高技能人才的訂單式培養，根據乙方的需求開展多層次專業技能培訓，乙方為甲方提供學生教學實習基地和老師實習考察。經甲乙雙方友好協商，本著“優勢互補、共同發展、謀取雙贏”的原則，在平等自愿的前提下，建立校企戰略合作關系，達成以下協議：

一、訂單辦學

1、按照乙方需求專業，甲方在__年學校招生中，為乙方招錄訂單培養學生，并按雙方商定的教學計劃實施訂單培養。

2、訂單培養學生學制為3年，學歷層次為大專。

二、訂單辦學專業及人數

1、乙方為甲方提供訂單招生需求計劃，甲乙雙方協商，確定訂單辦學專業及人數，具體確定人數見附表。

2、訂單生源男女比例為8：2，甲方招生人數不

能滿足訂單需求人數時，可在__年新生中面試招錄，招生男女總數比例不超過8：2(個別專業只招男生)。

三、訂單培養的具體模式

1、乙方委托甲方按訂單計劃進行招生，學員入學后，經乙方面試合格，由甲方、乙方和學員簽訂訂單培養協議，成為乙方的訂單學員。

2、甲乙雙方共同協商，制定訂單教學計劃，乙方按商定的教學計劃實施教學。

3、訂單辦學模式采取2+1辦學模式，即在甲方學習兩年，在乙方頂崗實習一年。也可根據雙方具體情況另行確定辦學模式。

4、乙方委托甲方對訂單學員進行教學管理和綜合考核，訂單學員完成正常學習計劃，成績合格并取得畢業證書后，由乙方負責安排在乙方單位就業。企業戰略合作協議

四、甲方的權利和義務

1、按照乙方的專業要求、學歷層次、人數設置和生源地要求組織招生，保證生源質量。并在完成招生計劃的30日內向乙方通報招生結果。

2、負責報批訂單辦學招生指標，辦理學員學籍，并按國家規定，收取學員在校期間相關學習費用。

3、負責訂單學員的日常教學管理，按雙方商定的教學計劃組織教學，確保教學質量。

4、負責做好訂單學員的思想道德和安全教育工作，根據乙方需求向乙方提供訂單學員在學校期間的。

5、負責訂單學員的就業指導工作，引導學員樹立正確的就業觀念和職業化意識，為就業創造條件。

6、負責將訂單學員送至乙方進行頂崗實習，也可安排老師駐廠協同乙方進行管理，乙方負責駐廠老師的食宿。

五、乙方的權利和義務

1、除國家教育部、省、學校規定的有關必須課程外，乙方有權參與甲方訂單課程的設置。

2、根據教學計劃，選派乙方人員到甲方授課，參與培養過程的教學。

3、負責安排訂單學員的`階段性專業實習，協助甲方進行學員實習管理。

4、負責接收訂單培養學生到乙方進行頂崗實習，并按乙方規定支付實習期間工資待遇。

5、對完成學習計劃，取得畢業證書的訂單學員的接收和崗位安排，并按國家規定簽訂勞動合同。

6、乙方負責辦理頂崗實習學員工傷保險。

7、違反乙方管理制度的頂崗實習學員，乙方有權退回甲方，并提前3天向甲方通報情況。

六、特別約定

1、甲方根據訂單招生計劃錄用的訂單學員，要求身體健康，無殘疾，否則乙方可不預接收。

2、訂單學員在乙方就業后，甲方應跟蹤服務一年，和乙方共同評估學員質量，并就乙方提出的建議進行改進，以建立長期穩定的合作關系。

3、該訂單學員就業去向主要面向通遼和新疆基地，考慮到今后工作實際，該訂單主要面向內蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、新疆、甘肅、陜西、寧夏、青海等周圍省份生源，也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學員。

七、近期合作事宜

經甲乙雙方協商，乙方可從甲方__年畢業生中選擇需求專業學生，經面試后，確定為乙方訂單培養學生，畢業后直接到乙方就業，具體合作內容經雙方協商可另行簽訂合作協議。

八、其他事宜

1、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商一致后簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。

2、本協議一式四份，甲乙雙方各執二份

甲方：(蓋章)

乙方：(蓋章)

簽約代表：王國貞簽約代表：---梁

簽約時間：__-3-16簽約時間：__-3-16

校企合作協議書合同篇2

甲方：

（以下簡稱甲方）（以下簡稱乙方）

乙方：

為積極創新人才培養模式，給學生提供更廣泛的實習和就業機會，根據高等院校學生培養目標及要求，甲乙雙方本著互惠互利，共同發展的原則，就加強協作、共同努力建設好校企合作實習和就業基地，達成如下協議，并由雙方共同遵守。

一、合作總則

雙方經過協商，決定合作建立學生實習與就業基地。雙方均同意在對外發布信息中，雙方都有權使用共建的實習基地的名稱“_______學生實習與就業基地”。

二、權利與義務

（一）、甲方權利與義務

1、依據專業教學計劃制定實習計劃和安排，提前落實每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方商定實施計劃，并共同實施。

2、優先安排乙方進入甲方舉辦的應屆畢業生供需見面會選拔優秀人才，并每個學年為乙方組織最少一個專場招聘宣講會。

3、充分做好實習生實習前思想教育、安全教育和準備工作，要求學生遵守法律法規和乙方規章制度，不得做損害乙方利益的事。

4、委派實習指導教師對實習生進行指導和管理，協調乙方和實習生之間的關系，共同處理實習期突發事件等行政事務，做好實習期間學生的思想教育和安全管理。

5、實習計劃一經確定，甲方應把實習大綱、實習計劃提前送達乙方，實習計劃不得隨意變更。

6、嚴肅實習紀律，對不服從安排、未完成教學計劃所規定的實習任務的學生，按有關校規不予實習學分。

7、實習生有下列情形之一者，由甲方接回實習學生，所發生費用由甲方實習生自負：

1）沒有通過乙方崗前培訓考試的；

2）在實習期間不能勝任崗位工作的（或經調換后仍不能勝任的）；

3）在實習期間故意違反乙方公司紀律、規定的；

4）有其他特殊情況（如做出有損公司形象的不良行為或故意造成公司財物損失的等）。

8、優先為乙方提供當年應屆畢業生資源信息，優先安排乙方進入甲方舉辦的應屆畢業生供需見面會選拔優秀人才。

9、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術人員提供工作上和生活上的方便，為乙方的培訓、進修提供便利。

（二）、乙方權利與義務

1、優先安排甲方學生進行頂崗實習，提供安全的實習環境，委派優秀員工擔任實習指導

1、教師，妥善安排學生實習期間的食宿，適當補貼實習生活費用，發放實習期津貼；

2、可根據內部情況安排及調整學生的實習崗位，要求實習生在不違反法律法規和甲方校規的情況下服從乙方管理，有權并有責任及時將學生的違規違紀行為向甲方通報。

3、對甲方頂崗實習學生進行職業素質、職業技能、業務知識、商業保密等方面的崗前教育，具體培訓周期視各工作崗位需要而定。

4、為需返校參加相關學業考試的實習生提供合理的假期方便。

5、實習期滿后，根據實習生實習期間的表現，填寫實習鑒定，并提供給甲方。

6、實習期滿后，可擇優錄用實習生為正式員工，并根據《中華人民共和國勞動法》和相關法律法規，做到合理、合法用工。

7、乙方作為甲方的實習與就業基地，及時向甲方提供人才需求信息。

8、因甲方、乙方、學生或者其他相關當事人的過錯造成實習學生的人身傷害事故，根據法律規定和本協議的約定承擔法律責任。其中，自殺、自殘、自傷事故及學生有特異體質或特異疾病沒有如實告知的，由實習學生自行承擔全部責任。

三、其他

1、條件具備時，雙方共同開展訂單式培養、科研合作等項目。在本協議基礎上，雙方可就其他事項合作簽署合作合同。

2、本協議有效期3年，從簽字之日起有效。期滿后若雙方有繼續合作意向，可協商后續簽。

3、本協議一式肆份，雙方各執貳份，經雙方簽字蓋章后生效，協議中未盡事宜或因形勢變遷致使雙方對合同的內容產生異議，雙方友好協商解決。

甲方：甲方代表簽字：

（蓋章）年月日

通訊地址：電話：

電子信箱：聯系人：乙方：

通訊地址：電話：聯系人：

傳真：電話：

乙方代表簽字：傳真：

（蓋章）年月日

校企合作協議書合同篇3

學校(以下簡稱甲方)：___________________________________

公司(以下簡稱乙方)：___________________________________

為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術性人才，_________________學院(甲方)與_________________(乙方)本著互相協作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議。

一、雙方責任

(一)甲方：

1.優先為乙方提供有關專業的新信息，技術咨詢和開展技術協作;

2.為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務;

3.根據乙方企業的要求，培養我院的優秀學生成為乙方的專業技術人員，或優先、或擇優推薦我院的畢業生;

4.做好實習基地的建設工作。

(1)按照上級有關部門規定，提前_____________個月至_____________年申報實習計劃，認真制訂實習大綱，指派較好的實習指導老師，于實習前_____________個月到實習單位共同商訂實習實施方案，并認真貫徹執行。

(2)加強學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規章制度。

(二)乙方：

1、為甲方_____________學院提供實習基地，委派帶教人員指導實習，并對實習提出考核意見;

2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育，在實習經費方面按有關規定予以優惠;

3、為學生就餐、休息等活動提供條件;

4、提供必要的勞動工具和勞保用品;

5、提供實習必需的技術資料和樣品。

二、組織保障措施

為認真執行協議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導、技術人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關協作事宜。

三、協議期限

本協議有效期為_____________年，自_____________年_____________月至_____________年_____________月止，如需要延長雙方另行協商。

四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決

本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協議一式_____________份，甲乙雙方各執_____________份，另兩份分別送上級主管部門備案。

甲方(簽章)：_____________________________乙方(簽章)：_______________________________

代表人：________________________________代表人：___________________________________

________________年__________月__________日________________年__________月__________日

校企合作協議書合同篇4

甲方：（以下簡稱甲方）

乙方：_______________（以下簡稱乙方），

根據《職業教育法》及中等職業技術教育培養目標及要求，甲乙雙方本著友好相處、資源共享、優勢互補、共同發展的原則，就加強協作、共同建設河東區職業中專校外實習基地，達成如下協議：

一、合作總則

甲、乙雙方本著大力發展中等職業技術教育，促進學校培養既有良好專業知識又有實際操作技能的高素質應用型人才，使學校成為企業定向人才培養與技術培訓基地和低成本項目研發場所以實現雙贏目標。雙方同意建立校企合作關系，掛牌建立“河東區職業中專校外實習基地”。

二、責任和義務

（一）甲方：

1、實訓學生自愿加班。

2、確定實習基地名稱及其有關事項，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前二個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實習計劃。經乙方確認后組織實施。

4、建立健全規范的實習管理制度，委派專人負責管理實習學生的行政事務，并不定期到乙方處協助教學實習指導。

5、負責實習學生實習開始和結束的送接交通安排和相關理論教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

7、在專業技術培訓等方面優先滿足乙方的需求，能為乙方員工提供必要的師資力量和實驗設備支持。

8、學生在乙方實習期間，有責任協助乙方對學生的安全進行教育管理。

9、優先滿足乙方的用人需求，為乙方提供人力資源。

10、確定實習基地名稱及其有關事項，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度。

11、甲方因工負傷在醫療期內的待遇與合同制工人相同，因工負傷醫療終結，由勞動鑒定委員會確定其傷殘程度。完全喪失勞動能力的，與合同制工人同等對待，部分喪失勞動能力的，企業應當安排力所能及的工作，合同期滿，根據其傷殘程度，由甲方按照省、自治區、直轄市人民政府確定的.具體辦法辦理。

12、甲方患病或非因工負傷，醫療期內待遇應當與合同制工人同等對待，傷病假期間，由甲方酌情發給生活補助費。

（二）乙方：

1、充分利用乙方企業的行業優勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內掛牌成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排甲方所屬學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力。實習期間：第一月工資不低于1000元，第二月工資不低于1400元。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、建立健全工作的規章制度及勞動安全衛生制度，在特定的實習項目中，為學生購買必要的意外保險。

5、與指導老師共同對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

6、根據情況酌情為甲方委派的實習師生提供食宿，為學生提供基本的生活補貼。

7、根據學生的綜合表現和素質，可優先錄用優秀畢業生。

8、乙方僅與甲方發生合作關系，甲方委派到乙方實習的師生的勞動關系問題應通過甲方解決。

三、本協議的各項條款由甲乙雙方的各自專職部門落實。

四、合作時間

本頂崗見習協議自____年____月____日至____年____月____日止

五、其它

本協議一式叁份，雙方各執壹份，送教育局職稱科備案壹份。合作協議一經雙方代表簽字、蓋章之日起生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決或另行簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。

甲方：（蓋章）

乙方：（蓋章）

代表：（簽字）代表：（簽字）

日期：日期：

校企合作協議書合同篇5

甲方：__X有限公司

乙方：__X學校

為推動教育事業發展、促進校企文化交流，激勵學生勤奮學習、刻苦鉆研、獻身科技事業，__X公司（以下簡稱甲方）與學校（以下簡稱乙方）經友好協商，就甲方在乙方設立獎學金事宜達成如下協議：

一、獎學金設立目的及意義

設立獎學金旨在激發廣大學生的學習積極性，營造優良學風，培養學生成為知識、能力、素養三位一體的專業人才。

二、獎學金名稱及金額

在本協議有效期限內（詳見本協議第六條），甲方每年向乙方提供金額為人民幣元整，用于設立__X獎學金。

三、獎勵對象及名額

1、獎學金的評選對象

“__X獎學金”獎勵乙方專業全日制普通在校四年級的.優秀學生。

2、獎學金的等級、人數及金額

獎學金每年發放一次，時間為每年月份，具體獎勵人數與金額為：一等獎：人；獎金額為人民幣元整；二等獎：人；獎金額為人民幣元整；三等獎：人；獎金額為人民幣元整。

四、獎學金評選及發放

1、每年月，乙方負責啟動“__X獎學金”的評選工作；

2、乙方按照公開、公平、公正的原則，從學業成績、在校表現、職業素養三方面進行評選，可根據學校專項獎學金評比辦法具體組織實施，實施辦法征得甲方認可；

3、乙方具體組織評審和頒獎事宜，將獲獎者登記表報送甲方管理部備案，并在乙方“校刊”上予以報道；

4、頒獎時間定于月底，甲方提前一周將獎學金款項匯入乙方指定的銀行帳戶，乙方在款項到賬后五日內，將“__X獎學金收據”寄送至甲方，以便及時銷賬。

五、雙方承諾

1、甲方承諾：

（1）在本協議有效期限內（詳見本協議第六條），每年按時足額向乙方提供__X獎學金款項；（2）積極配合乙方__X獎學金評選事宜；

（3）為乙方提供寒暑假崗位，提供完善的崗前培訓及專業技能訓練，并保障實習期間的所有正常權益；

（4）乙方在為甲方宣傳企業形象時，甲方配合乙方提供相應的資質證明及崗位要求。

2、乙方承諾：

（1）在本協議有效期限內（詳見本協議第六條），每年按時組織__X獎學金評選事宜；（2）保證獎學金款項專款專用，并向甲方提供真實的申報材料及評選情況；（3）甲方優先在乙方開展企業形象推廣及招聘宣講活動；

（4）每年寒暑假實習工作開展時，甲方享有在乙方優先宣傳及組織的權利；

（5）甲方可以在乙方的網站，BBS，論壇等官方渠道宣傳甲方的企業形象并發布招聘信息。

六、合同生效及協議期限

協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方簽字蓋章后生效，有效期年（__X年__月起至__X年__月止）。

七、爭議解決

本協議履行過程中如發生爭議，雙方應本著友好合作的精神協商解決；如協商未果，可以提請有關部門仲裁。

八、附則

1、本協議中其它相關事宜，由雙方共同協商后以補充條款的方式給出，補充條款與本協議具有同等的效力；

2、若一方解除協議需提前二個月以書面形式通知對方。

甲方：乙方：（單位蓋章）（單位蓋章）簽字：簽字：

20__年12月__日20__年12月__日

校企合作協議書合同篇6

甲方：________學校（以下簡稱甲方）

乙方：________有限公司（以下簡稱乙方）

想大力發展__高等職業技術教育，實施以“工學結合的訂單式培養模式”，為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的高素質應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，甲方在乙方建立“上海醫藥高等專科學校校外藥品生產實訓基地”。校企達成如下合作意向：

一、合作總則

按照國家示范性高等職業學院建設，走“產、學、研”相結合道路的指示精神，本著雙方互惠互利的原則，甲方藥學系根據教學計劃和課程教學大綱的要求，派遣學生到乙方進行課程實習、認識實習、畢業實習等，乙方根據實習計劃、實習大綱，在不影響乙方正常生產的前提下給予適當安排，并派專業技術人員擔任教學指導，以保證學生能順利完成教學內容，為學生畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

甲乙雙方組成工作小組（組長由甲方擔任），對學生進行教學和管理。

二、責任和義務

（一）甲方

1、按照專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

2、聘任企業技術人員為學校兼職教師。

3、委派專人負責管理學生的行政事務，并參與教學和指導工作。

4、教育學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

5、按照乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

6、向乙方推薦優秀實習學生。

（二）乙方

1、充分利用企業的行業優勢和影響，根據自身需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。

2、根據甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習內容、指導實習過程，培養學生實際操作能力和職業素質，教育學生遵守有關安全生產操作規程。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對學生的實習成績進行全面的評價和考核。

5、按照學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生就業。

三、合作時間

合作時間為一年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。

四、其它

這份協議一式貳份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

甲方（蓋章）：________學校

代表（簽字）：

日期：

乙方（蓋章）：________有限公司

代表（簽字）：

日期：

校企合作協議書合同篇7

各位家長、各位同事、同學們：

大家好!

今天在這里隆重舉行__職業技術學校和__有限公司的校企合作簽約暨助學金發放儀式。首先，我代表學校全體師生對各位的蒞臨表示最熱烈的歡迎!對關心、支持我校工作的各位領導、老師、家長表示最衷心的感謝!

校企合作實施訂單式培養是當今職業教育的大方向，我校與__有限公司經過初步的合作和探討，決定進一步加深校企合作，學校按__有限公司的要求定向培養專業人才，實施訂單式培養，__有限公司為學生提供學費資助。今天，我們在這里正式簽訂校企合作協議，這標志著我校與__有限公司在合作辦學方面邁出了實質性的一步，也標志著我校在貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》要求，走“校企合作，工學結合，半工半讀”的辦學模式，堅持“以服務為宗旨，以就業為導向，以技能培養為目標”的辦學方針上邁出了又一個堅實的步伐!

我校是一所國家級重點職業技術學校，現在開設的專業有機械類、電子電工類、信息技術類、物流、財經類等六大類二十多個專業，其中制冷專業是省級重點建設專業。近幾年來，學校在上級的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，各項事業都取得了很大的進步，校園擴闊了，興建了新的新訓大樓，學校的辦學設施大大增強。學校注重教育教學改革，不斷以市場為導向調整學校的專業設置，使培養出來的人才跟上社會形勢。隨著港珠澳大橋的建設和泛珠三角戰略的深化實施以及崖門出海航道、廣珠鐵路、珠三角城際輕軌的建設，我們區位優勢進一步提升，現代物流業的發展前景廣闊。為此，我校將重點發展物流專業，并將其打造為廣東省重點建設專業。現我校已逐漸投入資金，打造先進的物流實訓中心，并送出骨干老師參加國家級培訓，在這方面的硬件與軟件都已逐步完善。

今天，__有限公司與我校合作在物流專業開設“__班”，對于推進我校教學改革，提高學生的動手能力，促進學生的就業等方面具有極為重大的意義。我們更希望以此為契機，今后不斷拓展與企業合作辦學的渠道，促進我校辦學觀念與辦學模式的轉變，促進專業建設與教學改革，促進師資隊伍建設，提高人才培養水平，更好地解決學生的實習和就業問題，提高我校為當地經濟社會服務的能力。同時也希望，通過校企合作，為企業培養高素質技能型人才，使校企雙方實現合作雙贏的目標。我相信，有大家一如既往的支持與幫助，有我校師生和__有限公司領導、員工的積極參與和共同努力，我們校企合作一定能取得圓滿成功，更好地服務地方經濟發展。

在此，我也希望今天受資助的同學，要把握機遇，牢牢抓住學校、企業、父母共同提供的良好學習機會，認真學好專業技能，成為對社會有貢獻的有用之才。

最后，祝__有限公司蒸蒸日上!祝我們的合作圓滿成功! 祝同學們學業進步，收獲累累碩果!

多謝大家。