團(tuán)結(jié)演講稿3000字
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:團(tuán)結(jié)友愛,從小事做起。 中國(guó)有句古話“同心成玉,協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團(tuán)結(jié)友愛的強(qiáng)大力量。那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力。團(tuán)結(jié)友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國(guó)不僅是一個(gè)泱泱大國(guó),而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,是中華民族五千年智慧的結(jié)晶,“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),“禮”是一種風(fēng)度與美德,也是教養(yǎng)的標(biāo)志、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妫瑥狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來(lái),一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,可以拉近兩顆疏遠(yuǎn)的心,一個(gè)淡淡的微笑,可以為你獲得一個(gè)愉快的心情。
學(xué)校是充滿友愛的地方,在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,團(tuán)結(jié)友愛能產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)友愛會(huì)誕生希望!
然而,在我們的校園里,在班級(jí)中,也會(huì)看到這樣的一些現(xiàn)象:有同學(xué)在別人休息、學(xué)習(xí)或看書時(shí),毫無(wú)顧忌地追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地的考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給他人難堪,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處、取笑他人為樂(lè),這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)在就餐打飯時(shí)擁擠、插隊(duì)、不講秩序等,這些行為,都是不懂友愛,都在傷害著同學(xué)之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
團(tuán)結(jié)友愛,要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用語(yǔ),當(dāng)老師、同學(xué)生病時(shí),你問(wèn)候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課,你提醒他一下。等等這些,都是團(tuán)結(jié)友愛的具體行動(dòng)。
我們的全體學(xué)生要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛,要會(huì)關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾,有了矛盾,應(yīng)從自身找不足,要學(xué)會(huì)同情人,幫助人,在學(xué)習(xí)上,成績(jī)好的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)幫助成績(jī)后進(jìn)生,對(duì)生活上有困難的同學(xué),要主動(dòng)上前幫助,要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào),不猜忌人,坦誠(chéng)待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。
同學(xué)們,談?wù)搱F(tuán)結(jié)友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團(tuán)結(jié)友愛”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛之花在校園處處盛開。謝謝大家!
團(tuán)結(jié)演講稿3000字篇2
團(tuán)結(jié),是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才能成就一個(gè)成功的'集體。
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。
團(tuán)結(jié)合作的例子有很多,比如說(shuō)小小的螞蟻,他們?cè)谶\(yùn)輸動(dòng)物的尸體時(shí),就是依靠著這種團(tuán)結(jié)合作的精神,有的拉頭部,有的拽腳,還有的三五成群的拖著整個(gè)身體,這樣一來(lái),這個(gè)尸體才能成功的運(yùn)回洞穴,螞蟻的這種精神不正是我們所缺乏的嗎?再例如維勒與李比希之間的案例:維勒和李比希都是19世紀(jì)德國(guó)杰出化學(xué)家。他們兩人的性格迥異,李比希激烈,爽朗,風(fēng)風(fēng)火,像一團(tuán)烈火;維勒平和、沉穩(wěn)、文文靜靜,像一盆冷水。但兩個(gè)感情很好,親密無(wú)間。他們密切配合,致力于科學(xué)研究。共同對(duì)無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)作出了貢獻(xiàn),同是有機(jī)化學(xué)的創(chuàng)始者。李比希在自傳中寫道:“我的最好運(yùn)氣,就是有位志同道合的朋友。多年來(lái)我和這位朋友真誠(chéng)合作,毫無(wú)隔閡……手?jǐn)y手地向前,這一位行動(dòng)時(shí),那一位已經(jīng)準(zhǔn)備好。”由于兩人的真誠(chéng)合作,因此,才創(chuàng)造出科學(xué)研究上的輝煌。團(tuán)結(jié)合作能夠創(chuàng)造輝煌,能夠改變兩個(gè)人甚至多個(gè)人的命運(yùn)……
一個(gè)集體如果缺乏了這種團(tuán)結(jié)合作的精神,那么這個(gè)“集體”就如同一盤松軟的沙子,一傾斜,那么沙子就會(huì)順勢(shì)而落,而有了團(tuán)結(jié)合作的精神,那么這個(gè)集體回事一把鋒利的寶劍,能刺穿一切的障礙和阻難,率領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸,有個(gè)團(tuán)結(jié)合作集體中就充滿了強(qiáng)所未有的凝聚力和沖擊力,然而這種凝聚力滲透在集體的各個(gè)方面,比如,學(xué)習(xí)方面——在學(xué)習(xí)上可以互相的幫助,相互促進(jìn),相互提高,這樣整個(gè)集體才會(huì)更優(yōu)秀;生活方面——在生活上,可以相互照顧,在一個(gè)宿舍的可以彼此照顧。團(tuán)結(jié)合作的力量要靠集體的每個(gè)人的努力的,光靠個(gè)人是不能成事的。
清代作家曹雪芹于《紅樓夢(mèng)》中寫道:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林。這告訴我們,個(gè)體離不開集體,而集體同樣離不開個(gè)體,也就是說(shuō)集體與個(gè)體是相依相靠的,每一樣?xùn)|西多不能離開某一個(gè)事物而鼓勵(lì)存在。
紅花有了綠葉的襯托才顯得更加的美麗,正所謂“紅花雖好,也要綠葉扶持”紅花與綠葉是一對(duì)完美的情侶,他們的完美組合才顯得光艷美麗,才能給到人們的欣賞和好評(píng),著名的作家郭沫若在《國(guó)慶頌》中寫道:三人一條心,其力之大可斷金。還有康有為在《物質(zhì)救國(guó)論》中寫道:人道以合群為義,以合群而強(qiáng)。中國(guó)歷史上類似的名人名言還有好多呢。
“眾人拾柴火焰高”讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),拾起一根木柴,點(diǎn)燃一絲火種,讓我們團(tuán)結(jié)合作的火焰更加的旺盛。更加的火熱,讓團(tuán)結(jié)合作的精神傳遞,傳遞到每個(gè)人的心中。團(tuán)結(jié)合作價(jià)更高,團(tuán)結(jié)起來(lái)吧,讓這火焰永久的燃燒。行動(dòng)起來(lái),融入集體,感受集體的溫暖,溫暖我們的心,這堆火焰為你而燃燒,為集體而旺盛……
團(tuán)結(jié)演講稿3000字篇3
團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助別人,就是一種美德,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),幫助別人也可以快樂(lè)自己。
那天,我趕著去管樂(lè)團(tuán)練長(zhǎng)笛。路上,一位一二年級(jí)的小同學(xué)卻映入我的眼簾:她的個(gè)子很矮,只比我的腿高一點(diǎn)點(diǎn),她的手中,提著洗拖布的桶,桶里裝滿了水。我本準(zhǔn)備讓開趕緊走,可是腦海里浮起兩個(gè)小小人。一個(gè)白色的小小人對(duì)我說(shuō):“幫幫她吧!”另一個(gè)黑色的小小人對(duì)我說(shuō):“管她呢!趕緊走吧!”我的腦子立刻亂了起來(lái)。
當(dāng)我抬起頭,看到那臟水濺到她的身上,再看到她放下水桶,長(zhǎng)出一口氣時(shí),我終于忍不住了,走到她面前,對(duì)她說(shuō):“小妹妹,我?guī)湍隳冒?”她遲疑了一下,便同意了。我?guī)退岬剿齻儼嚅T口,放下水桶。回頭,看到小妹妹無(wú)比感激的眼神,并連聲道謝時(shí),心里又說(shuō)不出的高興。我笑了笑,說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系后趕緊往管樂(lè)團(tuán)練習(xí)室趕去,還好,沒(méi)遲到。
是啊,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助別人,也是一種美德。如果校園中到處都有這樣溫馨的場(chǎng)面,那該多好!
團(tuán)結(jié)演講稿3000字篇4
同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?
團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫-凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。
同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。
其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說(shuō)臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
團(tuán)結(jié)演講稿3000字篇5
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛他人,同學(xué)們,當(dāng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的旋律響起時(shí),我們被中華民族精誠(chéng)團(tuán)結(jié),創(chuàng)造輝煌的歷史深深震撼,備受鼓舞。蒼天有情,人間有愛,團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡,關(guān)愛凝聚團(tuán)結(jié)。懂得關(guān)愛他人,陌生的世界也不在冷漠。今天隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也成為各行各業(yè)事業(yè)成敗的決定因素。古人云:“孤樹結(jié)成林不怕風(fēng)吹,滴水積成海不怕日曬”。創(chuàng)造輝煌,創(chuàng)造奇跡,離不開團(tuán)結(jié)協(xié)作!我們每位同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,并養(yǎng)成關(guān)愛他人的品行。
同學(xué)們!一個(gè)的懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體內(nèi)含希望,蘊(yùn)藏生機(jī),在同學(xué)們中將能起到優(yōu)化班級(jí)促進(jìn)發(fā)展的作用,哪怕是一個(gè)關(guān)愛的眼神,一句熱情的問(wèn)候,一點(diǎn)點(diǎn)伸手可做的善舉。這都能匯聚集體的力量,創(chuàng)造出1+1大于2的效果。
當(dāng)班級(jí)成員為了一個(gè)共同的目標(biāo),自覺地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,并甘愿為了班級(jí)利益而犧牲個(gè)人利益時(shí)。班級(jí)精神,其實(shí)質(zhì)就是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、關(guān)愛他人的意識(shí)。當(dāng)每個(gè)成員都能充分地意識(shí)到自己是班級(jí)中的一分子時(shí),我們就會(huì)為了整個(gè)班級(jí)的利益而互相合作,相互幫助,互相關(guān)愛。如果每個(gè)成員做任何事情都能以班級(jí)利益為重,那么,班級(jí)將無(wú)往而不勝。單憑一個(gè)人的力量,縱然他有多么強(qiáng)大,也不能挑得起千斤的擔(dān)子,而眾人齊心的力量,能移萬(wàn)座山。
秋去冬來(lái),北雁南飛。不知你曾否注視過(guò)藍(lán)天下南飛的雁群?它們總是排著整齊的人字形隊(duì)伍,在頭雁的帶領(lǐng)下,直擊長(zhǎng)空,勇往直前。你是否也曾疑惑:它們?cè)诟墒裁?為什么要排隊(duì)?科學(xué)調(diào)查顯示:雁群排成人字形飛行,每只大雁拍擊翅膀的同時(shí)也為后面的大雁制造了上升氣流,這使得整個(gè)雁群飛行的速度比單只大雁的快了73%。當(dāng)領(lǐng)頭的大雁感到疲勞時(shí),就會(huì)輪換到人字形隊(duì)伍的尾部,讓另一只占據(jù)領(lǐng)頭的位置,帶領(lǐng)大家飛行;而后面的大雁則不斷發(fā)出叫聲,給前面的鼓勁。這便是大雁們能夠飛越幾千里到達(dá)南方過(guò)冬的原因。我們總是稱贊它們的堅(jiān)忍與毅力,其實(shí)這與它們的團(tuán)結(jié)密不可分。我們也是一樣,當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)、互相幫助的時(shí)候,我們行進(jìn)的速度將大幅度加快,行進(jìn)的路程將大幅度延長(zhǎng)。
誠(chéng)然,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中,我們儲(chǔ)聚了力量,我們懂得了理解、體貼、關(guān)愛他人。關(guān)愛不是作秀,關(guān)愛源于點(diǎn)滴生活,仔細(xì)思來(lái)。我們每天都得到了太多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。捫心自問(wèn),我們是否想過(guò)要把幸福也帶給別人?我們?cè)?jīng)為身邊的同學(xué)做過(guò)什么?如果答案是一片空白,那么就請(qǐng)從現(xiàn)在開始,用自己的實(shí)際行動(dòng),讓這片空白變成五彩。
在樓梯或走道上向遇見的每位老師和同學(xué)熱情打招呼;在別人失落時(shí)送上一句安慰的話;在同學(xué)遇上難以解決的問(wèn)題時(shí),為他出謀劃策;早晨,母親有些不舒服,悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,搶先做完家務(wù)。路上,有小孩摔倒,輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,熱心地給他讓座,關(guān)愛他人就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這體現(xiàn)的正是作為一個(gè)人的真正品格和素養(yǎng)。
詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖。”啊!同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)愛,友誼之樹將會(huì)長(zhǎng)青,那來(lái)自心靈深處的關(guān)愛猶如一汪汪流淌的清泉,會(huì)給人以力量和信心,給予被關(guān)愛者的也許將是是整個(gè)世界。在此我深感關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,懂得關(guān)愛。在成長(zhǎng)的道路上盡管荊棘密布,只要我們多點(diǎn)亮一盞燈,擰成一股繩,關(guān)愛身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。我們將會(huì)在心靈交融中產(chǎn)生共鳴,迸發(fā)力量!
團(tuán)結(jié)演講稿3000字篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
上午好!
我演講的題目是“如雁團(tuán)隊(duì),和諧高飛”。
當(dāng)大雁南飛,我們仰天而望,群雁翔空,結(jié)伴而行,展翅齊飛,同聲共鳴,其情景壯觀,給人以無(wú)限暇想。
我是注冊(cè)會(huì)計(jì)師隊(duì)伍的一名新兵,20__年跨入CPA這個(gè)神圣的行業(yè),并且很榮幸進(jìn)入了中新會(huì)計(jì)師事務(wù)所,短短三載歲月,我在這里享受到成長(zhǎng)進(jìn)步的快樂(lè),承受著猶如父輩兄長(zhǎng)的關(guān)愛,感受了和睦家庭般的溫馨!我由衷地體會(huì)到,我們的中新,就象一支藍(lán)天白云間高飛的雁群,用和諧凝聚著力量,用和諧激發(fā)著活力,用和諧鼓舞著斗志,用和諧譜寫著一曲曲壯麗的篇章。
和諧源自于共同理想。
在中新網(wǎng)站的人才招聘欄中,最后一句話是:中新為每一個(gè)英才提供了表現(xiàn)最佳自我的舞臺(tái)。
就是沖著這句誘人的話,我走進(jìn)了中新的大門。
當(dāng)融入這個(gè)群體之后,我真切感受到,每一個(gè)中新人,雖然來(lái)自四面八方,有著不同的人生經(jīng)歷,但都有著一個(gè)共同的理想,那就是奉獻(xiàn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師事業(yè),真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)。
理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、和諧的基石。
正是有了共同的理想,中新團(tuán)隊(duì)才能同舟共濟(jì),步調(diào)一致;中新事業(yè)才能無(wú)往不勝,蒸蒸日上。
和諧源自于率先垂范。
我沒(méi)有考證過(guò)群雁高飛時(shí),為什么都會(huì)服從頭雁的引領(lǐng),但我猜想,能擔(dān)當(dāng)頭雁重任者,一定有非常之能,非凡之力。
我在中新的親身經(jīng)歷,也敢妄說(shuō)這種猜想是有道理的。
從我們的所長(zhǎng)、副所長(zhǎng)到每一個(gè)部主任,哪一個(gè)不是業(yè)務(wù)中的精英,哪一個(gè)不是工作上的先鋒,哪一個(gè)不是作風(fēng)上的楷模,哪一個(gè)不是學(xué)術(shù)上的良師,哪一個(gè)不是生活中的益友。
他們用自己的學(xué)識(shí)、品德、行為,展示著中新形象,塑造著中新精神,影響著中新團(tuán)隊(duì)!令人敬佩的驗(yàn)資部王玉英老師,年近七旬,精神不讓少壯,知識(shí)淵博,從不居高自傲。
對(duì)工作,她兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;對(duì)下屬,她嚴(yán)如良師,愛比慈母;對(duì)客戶,她誠(chéng)如摯友,敬似親朋。
在她身上,濃縮了中新人和諧奮進(jìn)的全部!
和諧源自于無(wú)私奉獻(xiàn)。
偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做的只是以我微薄的綿力來(lái)為真理和正義服務(wù)。
我們注冊(cè)會(huì)計(jì)師從事的工作雖然不能創(chuàng)造出像舉辦奧運(yùn)哪樣驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),也不會(huì)留下像神七飛天那樣千古留芳的功勛,但我們面對(duì)著一本本陳舊的賬薄,一組組枯燥的數(shù)據(jù),一臺(tái)臺(tái)冰冷的電腦,夜以繼日地用心血和智慧為客戶遞交出一份份客觀公正的報(bào)告,看到因?yàn)槲覀冋嬲\(chéng)服務(wù)而獲取成功的一張張笑臉,誰(shuí)又能說(shuō),我們沒(méi)有艱辛,我們沒(méi)有奉獻(xiàn)?審計(jì)部員工劉彬,是長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在司法審計(jì)戰(zhàn)線的一員老將,為了工作,她經(jīng)常將年邁多病父母托付別人照看,將五歲幼子撂給丈夫看管,連續(xù)兩個(gè)月未進(jìn)家門。
我很難記住,還有多少個(gè)中新人又有多少次放棄了休息、冷落了親朋、耽擱了家事、延誤了病情,但為了客戶的利益,為了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的榮譽(yù),為了中新的發(fā)展,他們做出了無(wú)怨無(wú)悔的無(wú)私奉獻(xiàn),這就是和諧中新的力量源泉!
和諧源自于誠(chéng)實(shí)守信。
“一握中新手,永遠(yuǎn)是朋友!”,“一握中新手,事業(yè)恒持久!”這是我們?nèi)w中新人向社會(huì)的鄭重承諾。
面對(duì)每一個(gè)客戶,不管是政府,還是企業(yè);無(wú)論是國(guó)有,還是民營(yíng);無(wú)論是大客戶,還是小業(yè)主,我們始終秉承著“公正、誠(chéng)信、客觀、嚴(yán)謹(jǐn)”的理念,盡心盡職提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
一份份客觀公允的審計(jì)報(bào)告,一個(gè)個(gè)中肯合理的決策建議、一聲聲迎來(lái)送往的親切問(wèn)候,一條條節(jié)日祝福的電話短信,拉近了我們與客戶的距離,增進(jìn)了相互之間的友誼,創(chuàng)造了和諧互贏的外部環(huán)境。
這,就是我們的中新團(tuán)隊(duì);這,就是我們的溫馨家園。
她就像一群高飛騰飛的大雁,沐浴著和諧的春風(fēng),舞動(dòng)著激情的翅膀,承載著無(wú)限的希望,在中原注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)的廣闊天空下,搏擊風(fēng)去,展翅翱翔!
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)演講稿3000字篇7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?
團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。
是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。
能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的.優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛。
這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì)、不吵鬧、不說(shuō)臟話、不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。
一次游戲、一次中隊(duì)活動(dòng)、一次打掃衛(wèi)生、一次發(fā)明、一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
謝謝大家!