好的演講應(yīng)該有情感色彩和感染力，能夠打動聽眾的情感，讓聽眾產(chǎn)生共鳴和情感共鳴，從而更加深入地理解和接受演講內(nèi)容。雷鋒的演講稿小學生要怎么寫？接下來給大家?guī)砝卒h的演講稿小學生，方便大家學習。

雷鋒的演講稿小學生篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗?”

這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無聞地付出!那就是奉獻，不求回報的奉獻!那就是努力，不遺余力的努力!

如今，四十多年過去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，因為雷鋒精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時期的體現(xiàn)，它就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。

文學家臧克家詩云：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者，雖然他早已離開了我們，可是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅持學習的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠學習的，向雷鋒同志學習將是一個永恒的主題。

今天，在我們生活的校園里，也有很多具有雷鋒精神的好同學。那些拾金不昧將撿到的任何東西主動交還給失主的同學;那些在班級勞動中臟活苦活搶著干的同學;那些看到地上有垃圾自覺撿起來的同學;那些認認真真刻苦學習的同學;那些主動幫助有困難之人的同學……他們不都是雷鋒精神在我們實現(xiàn)生活中的體現(xiàn)嗎?

是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到，表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務(wù)是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛一行是雷鋒精神;做一個實干家，做一個勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。

雷鋒已經(jīng)離我們而去五十多年了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉(zhuǎn)。

同學們，我們是中國大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，今天，就看我們的了!

讓我們行動起來，用自己的一言一行接過那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。

謝謝大家!

雷鋒的演講稿小學生篇2

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨"，在很小的時候，老師就教我們唱這首歌了，哪時候還小，不理解到歌詞的含義。現(xiàn)在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠活動在我們中國人的心中!

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”

每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。

雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長生日時獻出的美好祝愿等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。

作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂，所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉!

我的演講完畢，謝謝大家!

雷鋒的演講稿小學生篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是六年級二班的___。今天我國旗下講話的主題是：三月，讓雷鋒精神永駐校園。

春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關(guān)愛，就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課;看到教室的燈沒關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律，作業(yè)按時完成;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W雷鋒，處處學雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

今天，在20__年3月這陽光普照的今天，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創(chuàng)祖國美好的前程!

我的演講完畢，謝謝大家!

雷鋒的演講稿小學生篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是五年級二班學生___，今天我演講的題目是：《學雷鋒從小事做起》。

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊，自從1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子等等。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做新時代的“小雷鋒”!

我的演講完畢，謝謝大家!

雷鋒的演講稿小學生篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：《學雷鋒從小事做起》。

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊，自從1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;在三、八婦女節(jié)這一天，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的.感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能夠永遠充滿快樂!

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做新時代的“小雷鋒”!

雷鋒的演講稿小學生篇6

各位老師，各位同學：

早上好!

今天我要演講的題目是“助人為快樂之本”。

一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來，這位病人為了讓幸福散播開去，在醫(yī)院旁邊開了一個小店，讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個角落都充滿著歡樂。

同學們，你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?告訴你們一個接近快樂的秘決吧：伸出你熱情的雙手去關(guān)愛身邊的每一個人，因為助人是快樂之本。

現(xiàn)在是三月，三月是向雷鋒同志學習的日子，三月是美化我們環(huán)境的日子，三月是善待他人、講求誠信的日子，這一切都是大家再熟悉不過的，時刻告訴我們要想著他人，想著去幫助別人，在看到別人快樂的同時，自己也快樂，這樣的人生才算活得有意義。

雷鋒同志生前說過“對待同志要像春天般的溫暖”，我們常聽到電視里這樣放“只要人人都獻出一點愛。世界將變成美好的人間……”是的，我們的世界需要愛;愛，編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛他人，助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容，更是復興中國夢的關(guān)鍵步驟之一。

處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要向他們伸出手，那么，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

在我們生活中，我們都希望得到別人的支持和理解。換位思考一下，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的，往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。

那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?

同學們，不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的——比如，看到正在滴水的水龍頭，隨手將其關(guān)掉，這是關(guān)愛學校;看到地面有一片紙屑，我們主動彎腰檢起，這是關(guān)愛環(huán)境;看到同學不舒服了，去問問有什么需要幫忙的，看到別人正在學習或休息，我們保持安靜，這是關(guān)愛我們的同窗……這些都是一些小事，我們完全可以做到，那么何樂而不為呢?

同學們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把幫助他人作為生活中的一部分，讓它成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關(guān)愛他人，用自己的誠心去溫暖社會，用自己的奉獻去美化環(huán)境，誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事吧。

不要忘了，助人為快樂之本。

謝謝大家，我的演講完畢。

雷鋒的演講稿小學生篇7

尊敬的評委、親愛的同學們：

大家好!

我是五二班的孫仁慶，我演講的題目是《傳承雷鋒精神，做一名有道德的人》。

在這陽光明媚的春天里，我們又唱響了雷鋒之歌，隨著激昂的歌聲，我們追尋著雷鋒的足跡，傳承著雷鋒的精神，譜寫著一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂。

學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據(jù)我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作為三月的主旋律。

如果/你是一滴水，你/是否滋潤了一寸土地?如果你是/一縷陽光，你是否/照亮了一片黑暗?如果/你是一顆糧食，你/是否哺育了/有用的生命?如果/你是一顆/最小的螺絲釘，你/是否永遠堅守著/你生活的崗位。雷鋒,就是這一縷陽光,他照亮了我們所有人的心靈;雷鋒,就是這一滴水,他滋潤了我們干涸的心田;雷鋒,就是我們精神上的一粒糧食,他充實了我們的精神世界;雷鋒,就是這顆最小的螺絲釘,他使

我們?nèi)松能壍拦P直向前。雖然他的一生短暫,但他的精神長存;雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們，但雷鋒精神卻永遠活在了我們中華兒女的心中，代代傳承。

白芳禮老人,一位平凡而樸素,年過九旬的老人，靠瘦弱的身軀，蹬著一輛破爛的三輪車，過著“一個饅頭，一碗白開水的節(jié)儉生活，卻積贊下了35萬元，用來資助了三百多名的學子。還有張平宜----一位曾是臺灣《中國時報》的資深記者，阿里木---新疆漢子等。他們用自已的行動讓我們明白了什么叫‘積小善成大善’，什么叫‘大愛無言’。無論你從事的職業(yè)多么卑微,只要你竭盡全力去愛,去奉獻,你都會變得高貴,受人愛戴.他們不就是當代的活雷鋒嗎?學習雷鋒我們每個人都可以做到。用文明話代替臟話;彎下腰撿起身邊的白色垃圾;為校內(nèi)的同學捐出你微不足道的一元錢;為同桌解決一道學習上的難題;安慰和鼓勵你身邊的朋友，這些我們每個人都可以做到，這就是學雷鋒，這就是弘揚了雷鋒精神。

學習雷鋒我們在行動!讓我們行動起來，從我做起，從身邊小事做起，自覺做雷鋒精神的傳承人、道德的實踐者，弘揚雷鋒的精神，打造和諧的校園。“活著/就是為了/能讓別人/生活得更加美好”，這是雷鋒叔叔的名言。也是我們的指路明燈!就讓我們沿著雷鋒的足跡，奮勇前進!謝謝大家!

雷鋒的演講稿小學生篇8

尊敬的評委、親愛的同學們：

大家好!

說雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒----雷鋒的名字伴隨著我們半個多世紀了。又到雷鋒紀念日，今年高調(diào)學雷鋒，不乏質(zhì)疑聲。

青少年時，我是好學生，自然也是學雷鋒的標兵。學得很忘我。全心全意為人民服務(wù)，我長在學校，每天晚上10點回家，在學校開會、出版報。可是我卻忘了家人也是人民的一員。兩個妹妹去北京郊區(qū)插隊。我一次也沒去看過她們，雖然她們沒怨過我，可三十年后我很自責。但這種情緒并不能說明我反對學雷鋒。我認為，一個社會，多些雷鋒，多些學雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個小人物，他懂得感恩，心中有愛，愛人民，愛國家，愛生活。這是一個對生活充滿激情，積極向上的年輕人。是一個有自我約束力的人。

當然，雷鋒精神不僅中國有，世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現(xiàn)出在國外旅行時的一幕幕。澳大利亞司機往返幾百里路，將我家人落在車里的東西送到我們的駐地時，我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認真地寫下路標，畫上路線圖，告訴我如何找到賓館時，我想起了雷鋒;在日本機場，我看到四十多歲的司機幫我們卸完行李，禮貌地揮手，我們已經(jīng)走近機場大廳，他還在鞠躬時，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂精神是世界的。

我反感以學雷鋒撈取政治資本或經(jīng)濟利益的人。比如：學雷鋒可以入黨、可以提干、升學、名譽地位------。國外很多國家沒有學雷鋒運動，雷鋒精神處處顯現(xiàn)，說明美好的品德，高尚的情操不是因運動，號召而養(yǎng)成的。當一個社會在良性發(fā)展中，物質(zhì)文化相對豐富時，個人素質(zhì)也就相應(yīng)的提高了，雷鋒精神已經(jīng)成為每個人的自然狀態(tài)，不是稀有的現(xiàn)象了。

既然一提學雷鋒就是做好事，可見雷鋒精神是一種美德，是和諧社會的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學雷鋒，使學雷鋒變成某些人的工具，社會就不會和諧，國家的發(fā)展也會受到影響。我說的可能不對。但我是這樣看的。

學雷鋒，就是要做一個好人，對社會有益的人。

雷鋒的演講稿小學生篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是一年級一班的班長__。

今天，我給大家演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》。

三月，陽光明媚，萬物復蘇，春風送暖，大地換新顏。在三月的春風里，雷鋒叔叔來到我們當中，為什么雷鋒叔叔永遠活在人們心中?為什么他的精神永遠流傳在祖國的每個角落?因為雷鋒叔叔助人為樂，他做的好事，就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。

其實，在我們身邊也有很多活雷鋒。

比如說，我們班的班干部和組長導學員就能做很多好事，填晨檢記錄我最拿手，帶領(lǐng)同學打掃衛(wèi)生賈夢偉最棒，收發(fā)作業(yè)鄒凱程最細心，整隊跑操鄒顏菲最行，管好自習課的紀律各組組長最有點子，幫助學員把學習成績趕上來，導學員最有本事……我們大家都成了老師的小幫手，我們越來越懂事，老師就能少操很多心，我們也越來越開心。

再比如說，我們學校別的班也有很多活雷鋒，你看，我們小同學不能抬水，可是，總有一些大哥哥幫我們抬水;在班車上，總有大同學給我們小同學讓座;大隊委的大哥哥、大姐姐總是無私的犧牲自己的時間執(zhí)勤，把我們同學管理的非常到位……

在我看來，向雷鋒叔叔學習，我們就應(yīng)該干些實實在在的事情，誰有困難，急需我們幫助，我們就伸出援助之手，拉他一把，也許他會因此而獲得重生;誰在犯錯誤，我們就用真誠的心去感動他，他也許會懸崖勒馬，脫離苦海。看到那些孤苦伶仃無兒無女的老人們，我們就用熱情去感染他們，讓他們忘記寂寞的痛苦;看到那些無依無靠的人，我們就用十分的真愛去照顧他，呵護他，讓他感受到人間的真情。

假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?我衷心地希望大家能為鄰居，為同學，為周圍的人，為班級，為學校，為社會做出自己的貢獻!

同學們，雷鋒就在我們身邊，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，心中有集體，心中有他人，心中有國家，無私奉獻，樂于助人，讓雷鋒與我們同行，讓雷鋒精神代代相傳，讓雷鋒精神永放光芒!

謝謝大家!