適合學(xué)生讀的演講稿
演講稿是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。優(yōu)秀的適合學(xué)生讀的演講稿是怎么寫的?小編給大家整理了適合學(xué)生讀的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
適合學(xué)生讀的演講稿篇1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們!
大家好!
我叫張雨龍,來自708班。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是”學(xué)習(xí)副部長“。別看我挺個(gè)大肚子,又矮又胖,可我是”腹有詩書氣自華“。我從小到大都非常愛好數(shù)學(xué),成績出色,所以長期擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,我還曾在宜昌市青少年宮”小小數(shù)學(xué)家“競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng);在湖北省三峽杯作文競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng);獲得宜昌市西陵區(qū)出色少先隊(duì)員。而其他校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)不計(jì)其數(shù)。此外,我在小學(xué)擔(dān)任過大隊(duì)委,具備一定的管理經(jīng)驗(yàn),能很好地為同學(xué)們服務(wù)。
如果我擔(dān)任了學(xué)校的”學(xué)習(xí)副部長“,一定會(huì)認(rèn)真服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,配合學(xué)生會(huì)工作,將同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來,建立起好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,定期組織有趣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),讓同學(xué)們的課余生活變得豐富多彩。
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考一下,人類文明的發(fā)展靠的是什么?是學(xué)習(xí)!建設(shè)今天美好的社會(huì)環(huán)境靠的是什么?是學(xué)習(xí)!我們的國家要建設(shè),要發(fā)展,靠的是什么?當(dāng)然還是學(xué)習(xí)!所以,學(xué)習(xí)是人類的一項(xiàng)非常重要的技能。如果我今天能有幸當(dāng)上學(xué)習(xí)副部長,我就要用我所有的才能來盡力當(dāng)好這個(gè)職務(wù)!一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,謝謝大家!
適合學(xué)生讀的演講稿篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
九月二十二日是“中國城市無車日”,那么,我們是不是應(yīng)該做出點(diǎn)行動(dòng)來呢?綠色交通,低碳生活就是要從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!
大家都知道,汽車給我們帶來許許多多的方便,但也給我們帶來一些麻煩。比如說:交通堵塞、車禍,汽車排放出來的尾氣會(huì)污染環(huán)境,對(duì)人體健康不益等。我說,假如世界上沒有汽車,小草是不是就可以呼吸新鮮空氣了;假如沒有汽車,小白云是不是就不用被龐大的烏云遮蓋了;假如沒有汽車,空氣是不是就不會(huì)被污染了;假如沒有汽車,是不是就不會(huì)發(fā)生那么多交通事故了;假如沒有汽車,道路是不是就變得經(jīng)久耐用了……通過步行、騎自行車、乘坐公共交通工具出行不是既鍛煉了身體,又保護(hù)了環(huán)境嗎?這不就是就是綠色交通,低碳生活嗎?
現(xiàn)在人們的生活水平大大提高,好多人家都有汽車。許多人認(rèn)為,有汽車才能顯得自己家有檔次有面子,感覺很是威風(fēng)。不過我家就不買,為了低碳生活,我們一家已經(jīng)下決心不買汽車了。你們知道嗎,汽車尾氣中的二氧化碳含量可是很高的&39;!這些二氧化碳能傷害到路邊的行人,能使全球變暖,能破壞臭氧層。就單單是汽車的廢氣就能造成很多危害了!所以大家盡量少開汽車,多步行,多騎自行車或坐公交車。很多時(shí)候,我們?nèi)祟愒诓煌5乩速M(fèi)能源,而地球母親正在努力地制造能源。我希望全國、全亞洲、乃至全世界都能提倡一直低碳生活,使我們的地球母親能恢復(fù)以前的容貌,找回以前的健康。
我們光嘴上說可不行,還要有實(shí)際行動(dòng)。有一次,我傍晚回到家,天還沒暗,我打開臺(tái)燈,開始寫作業(yè)。爸爸見了,連忙走過來“吧嗒”一聲關(guān)了臺(tái)燈。我生氣地說:“干嘛要關(guān)燈?我還要寫作業(yè)呢!”“這不是看得見嗎?你還開著臺(tái)燈,不是太浪費(fèi)電了嗎?”爸爸指著窗外說。我聽了,確實(shí)有道理。從此,我再也不浪費(fèi)電了。晚上看電視盡量不開電燈,晚飯盡量吃有浪漫氣氛的“燭光晚餐”,這個(gè)月亮或路燈可以幫上忙。到這兒,我不得不說月亮真是一盞天然的燈啊!
還有一次,我看見一個(gè)小朋友洗完了手卻沒關(guān)水龍頭,我趕緊跑過去對(duì)他說:“小朋友,你要節(jié)約用水,洗完手后千萬別忘了關(guān)緊水龍頭,要記住哦!”他懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“嗯,我記住了。我以后一定節(jié)約用水?!蔽衣犃?,開心地笑了,因?yàn)槲矣肿屢粋€(gè)人懂得了節(jié)約能源。
天熱了,也不用急著開空調(diào),空調(diào)雖然能給人帶來涼爽,但也會(huì)給人帶來危害,比如有的人多呆在了空調(diào)里就得了“空調(diào)病”,在空調(diào)里呆久了也會(huì)生病,會(huì)出現(xiàn)打噴嚏、頭暈、口干舌燥等癥狀。所以我們盡量少開空調(diào),減少對(duì)自身的危害,也節(jié)約了能源。
在學(xué)校里,要做到人走扇停,人走燈關(guān)。
電器開著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
我總會(huì)在家里種上一些花呀草呀,讓家里洋溢著綠色,使家人心中感覺到絲絲涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得呀!這么好的家居環(huán)境,充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
節(jié)約每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班,就不坐車;盡可能乘坐公交車出行,少開燃油汽車。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我都做到了,你,做到了嗎?
最后,我真心地希望大家能積極加入到“綠色交通、低碳生活”的行列中來,保護(hù)我們共同的家園!
適合學(xué)生讀的演講稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家好!在走向第二十九個(gè)教師節(jié)的途中,秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語動(dòng)人心。
花色滿園關(guān)不住,教師個(gè)個(gè)樂融融。
啊!幸福的回憶,85年第一個(gè)教師節(jié)掀動(dòng)著我們教育者的衷腸,擂動(dòng)著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點(diǎn)。我國第一個(gè)教師節(jié)恢復(fù)到現(xiàn)在,已有29年了。29年來,黨和政府在全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,辦學(xué)體制改革,全國教育事業(yè)取得長足發(fā)展。我們?nèi)w教育工作者以對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠,愛崗敬業(yè),為人師表,嘔心瀝血,辛勤耕耘,為教育的振興和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。教育工作者無私的奉獻(xiàn),黨和人民是不會(huì)忘記我們的,廣大教育工作者為教育和社會(huì)發(fā)展作出的功勛將永載史冊(cè)!
萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏,氣概高揚(yáng)愛國情,29年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操、淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教育藝術(shù)的教師,在社會(huì)上樹立了人民教師的良好形象,受到廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會(huì)的普遍尊重。
29年來取得的令人矚目的驕人業(yè)績:教育“兩基”特殊教育,“素質(zhì)教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水?!皣遗d衰,系于教育”。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,努力打造教育強(qiáng)國,著力提高教育內(nèi)在品質(zhì),全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì);要進(jìn)一步關(guān)心支持教育,努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚,這是黨和政府對(duì)教育的決策,更體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的無比重視,對(duì)教師的親切關(guān)懷,作為教育工作者一定要做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的教育。
要投身建設(shè)小康的偉大實(shí)踐中,廣大教師肩負(fù)著為國儲(chǔ)才,為民育才的光榮使命,面對(duì)當(dāng)前國際國內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì),我們教育工作者一定要與時(shí)俱進(jìn),以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)為黨和人民作出新的貢獻(xiàn)。
走向二十九個(gè)教師節(jié)的途中,我們?nèi)w教育工作者將有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的節(jié)奏。
在新的戰(zhàn)斗中,將有新的紀(jì)錄,新的熱度,新的高標(biāo),新的旅程!
在新的戰(zhàn)斗中,將有新的創(chuàng)造,新的發(fā)現(xiàn),新的歡樂,新的幸福!
教育事業(yè)是人民的事業(yè),人民的事業(yè)靠人民來辦,智慧在人民之中,力量在人民之中,作為人民公仆——教師,在走向二十九個(gè)教師節(jié)的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。讓我們同乘時(shí)代的列車,帶著新的希望,新的力量,奔向振興教育改革這個(gè)新勝利的遠(yuǎn)方!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
適合學(xué)生讀的演講稿篇4
老師們、同學(xué)們,站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上,回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動(dòng)。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,我們的聲譽(yù)在不斷提高,我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,我們的發(fā)展也越來越多的受到社會(huì)各界大力關(guān)心支持。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
同學(xué)們,快樂而充實(shí)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來了春天,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
第一,文明守紀(jì),成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對(duì)照學(xué)校的要求,我們絕大多數(shù)的同學(xué)在教師 的教育下,在自己的努力下,都取得了很大的進(jìn)步,可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學(xué)還有差距。還有一些同學(xué)上課不專心聽講,影響教學(xué)秩序,還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,還有一些同學(xué)舉止粗俗,不講文明。老師希望這些同學(xué)能經(jīng)常對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯(cuò),自我矯正,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,文明守紀(jì),做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。
第二,勤奮學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。我們每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無垠的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí)。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!皩Wⅰ笔菍W(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)一定要專心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)是知識(shí)不斷積累的過程,而要積累知識(shí)就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識(shí)的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。
第三,牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全。目前,我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動(dòng)安全等,專心上好安全教育 課,用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來,在日常生活中時(shí)刻注意安全,不做危險(xiǎn)的事,讓安全陪伴我們健康成長。
最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂! 謝謝大家!
適合學(xué)生讀的演講稿篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
我們生在新中國,長在國旗下,從小到大都在幸福、溫馨的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。
隨著知識(shí)的積累,我慢慢知道我們的幸福生活是多么的來之不易。在我們中華民族的歷史進(jìn)程中,涌現(xiàn)出了許許多多的民族英雄,他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拼搏。
當(dāng)歷史沉重的腳步走進(jìn)_世紀(jì)的時(shí)候,1921年7月1日是每一個(gè)中國人需要銘記的日子。因?yàn)閺倪@一天起,為了中華民族的偉大復(fù)興,在中國有一群志同道合的偉人推動(dòng)歷史的車輪進(jìn)入了一個(gè)輝煌的時(shí)代,他們就是偉大的中國共產(chǎn)黨。經(jīng)過就是年的艱苦奮斗,100年的不懈努力,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)各族人民迎難而上,戰(zhàn)勝各種艱難、險(xiǎn)阻,終于迎來祖國繁榮昌盛的局面。
少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。你們好像早晨89點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上?!蔽覀兩頌樽鎳乱淮褪谴硐M奶?,就要更加刻苦學(xué)習(xí),繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),接過革命先烈的光榮旗幟,昂首進(jìn)入屬于中國的二十一世紀(jì)。
謝謝大家!
適合學(xué)生讀的演講稿篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
首先我很榮幸的能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上參加這次競(jìng)選活動(dòng),首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹,我是x級(jí)x班的__,在過去的x年里,我一直是x部干事,而今天我要競(jìng)選的職務(wù)就是學(xué)生會(huì)x部副部長,然我很清楚我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過精挑細(xì)選的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力。有能力但當(dāng)這個(gè)職務(wù),自進(jìn)入x部擔(dān)任干事后,我開始慢慢深入的了解x部,從各方面去認(rèn)識(shí)x部是一個(gè)怎樣的部門。而這一年經(jīng)歷告訴我,x部作為我院的日常管理部門之一,它的任務(wù)就是組織學(xué)院各項(xiàng)體育活動(dòng),同時(shí)協(xié)助學(xué)院其他部門對(duì)學(xué)院的一些日常事務(wù)進(jìn)行管理。
在x部的x年里我成長了許多,也成熟了許多,無論是交際還是為人處事我都學(xué)到了不少,那份自信督促我成長,正憑著這份自信與成長,我才有勇氣站在這里競(jìng)選x部副部長,同時(shí)在這x年里,我對(duì)學(xué)校及學(xué)院開展的各項(xiàng)活動(dòng)比較清楚,也有了自己的一些經(jīng)驗(yàn),能夠預(yù)期在開展的活動(dòng)中所可能發(fā)生的突發(fā)狀況,做實(shí)事能夠考慮的更全面,我相信我會(huì)在以后的工作中,會(huì)把活動(dòng)辦的更加規(guī)范,在組織各類比賽時(shí),在組織、動(dòng)員、選拔以及通知的問題上我會(huì)做得更好,大家都知道不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會(huì)本著“為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)”的`宗旨,做好學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作。身為一位,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做到,才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人。
如果我有幸當(dāng)選x部部長,我先會(huì)搞好部門內(nèi)部,增進(jìn)成員之間的感情,培養(yǎng)成員的工作意識(shí),讓x部更團(tuán)結(jié)。其次要協(xié)調(diào)好學(xué)生會(huì)其他各部門的工作,加強(qiáng)與各部門的溝通和交流,最后要與各班級(jí)的體育委員時(shí)常交流,了解各班級(jí)的體育狀況,適時(shí)地組織一些體育活動(dòng)提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和體育成績。如果我不能當(dāng)選我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后的生活、學(xué)習(xí)中提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)調(diào)下越做越好。
雖然我沒有什么浮華美麗的文字,也沒有什么動(dòng)聽的話語,但我有一顆真誠的心。親愛的同學(xué)們,如果你們覺得我將是一名好的__部部長,就請(qǐng)投我一票。如果你們不相信我,還是請(qǐng)你們投我一票,因?yàn)槲覍?huì)在日后的實(shí)際行動(dòng)中來向大家證明我的實(shí)力。
我的演講完畢。謝謝大家!
適合學(xué)生讀的演講稿篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
三杯吐然諾,五岳倒為輕。誠信,沿歷史的長流,浩浩湯湯,注入黃河長江。萬丈豪情融入血液沸騰的你我,五千年的文化是生生不息的脈博。荀子云:君子養(yǎng)心莫過于誠。誠信,猶如樹高千丈,卻仰賴于樹根的滋養(yǎng),我們向往的筆直脊梁,要靠誠信支撐的力量。擁有誠信,腳下可踏一方凈土;堅(jiān)守誠信,必有問心無愧的歸宿。敬仰誠信,夯筑人生的鐵壁銅墻,播種誠信,收獲信任的海洋。
有了誠信,才有了商鞅城門立木的一諾千金;有了誠信,才有了過五關(guān)前“赤兔胭脂獸“的一騎絕塵;有了誠信,才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾;有了誠信,才有了焚畫酬知己的蘇曼殊。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。因?yàn)檎\信,“文不能安邦,武不能服眾“的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。因?yàn)檎\信,平遙小城誕生出來的“日升昌“,才將分號(hào)開遍大江南北,將半個(gè)中國的財(cái)富匯集一堂。
當(dāng)拔山扛鼎的傳奇褪色成一張泛黃的書簽,卻留下項(xiàng)羽頂天立地的身影,漸漸清晰。當(dāng)愛因斯坦與波爾在學(xué)術(shù)上爭(zhēng)論的不可開交,卻能映出坦誠交流、互存的情誼;當(dāng)《致加西亞的信》一書再度掀起銷售熱潮,只因忠于職守的主人公信守一個(gè)承諾“把信送給加西亞將軍“;當(dāng)群雄逐鹿的家電峰會(huì)上,聽到海爾“真誠到永遠(yuǎn)”的鏗鏘諾言時(shí),我們終于明白:“人無信而不立,鳥無翅而不飛?!?/p>
誠信,曾經(jīng)的簡(jiǎn)單字眼,如今卻飾演多種角色。千百年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊,飽學(xué)之士終生恪守的君子作風(fēng),是誠信;勾心斗爭(zhēng)、爾虞我詐中一文不值的操行;狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的假面道具,也是誠信。一聲“然諾重,君須記“,換來一聲嘆息。誠信,似乎與這個(gè)物欲橫流的社會(huì)格格不入。
從“冠生園“月餅到信貸較低償還率,從億安科技百元股神話的破滅到三鹿品牌的黯然神傷,“狼來了“的謊言已被識(shí)破,因誠信危機(jī)導(dǎo)致的結(jié)果苦澀只有吞咽者自己知道。倘若這個(gè)社會(huì)失信成風(fēng),人們笑臉背后捅刀子,擁抱背后挖陷阱,那將是一個(gè)多么可怕的人間煉獄啊!生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。我們的國家要建立誠信,我們的社會(huì)呼吁誠信,我們每一個(gè)人渴望誠信。于是,有了以誠為本,以信為天。誠信是一種品格,是君子作風(fēng),是坦誠胸懷,是樂觀豁達(dá)。讓我們重新伸出小手指,拉鉤許諾:若為人生故,誠信不可拋,一百年,不許變!
因?yàn)槟贻p,我們青春無畏;因?yàn)闊o畏,我們坐擁夢(mèng)想。不但要有夢(mèng)想,我們還要給夢(mèng)想一個(gè)高度。所以,就讓我們把夢(mèng)想播種在誠信的土地上,隨著春天一起生根發(fā)芽,讓誠信的芳香浸潤每一個(gè)人的心田,信以致遠(yuǎn)。
謝謝大家!
適合學(xué)生讀的演講稿篇8
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)告訴我們,一個(gè)人的健康既包括身體健康,又包括心理健康,單純地追求身體健康而忽視心理健康,不僅會(huì)導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生,而且會(huì)誘發(fā)多種軀體疾病。
現(xiàn)代社會(huì)由于運(yùn)轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競(jìng)爭(zhēng)局面的不斷加劇,人們的心理負(fù)擔(dān)也越來越重。特別是對(duì)處于人生特殊階段的青少年來說,你們面臨著生理的、認(rèn)識(shí)的、情感的、社會(huì)的多方面的現(xiàn)實(shí)問題,面臨著升學(xué)的巨大壓力,因而必然承擔(dān)劇烈的心理沖突。
對(duì)于青少年來說,有一定的情緒波動(dòng)是正常的,但是如果表現(xiàn)過于強(qiáng)烈,就容易造成心理失衡,影響正常的學(xué)習(xí)和生活。大量事實(shí)證明,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學(xué)習(xí)成績的取得,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對(duì)各種社會(huì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。許多心理學(xué)測(cè)驗(yàn)也證實(shí),當(dāng)一個(gè)人情緒好的時(shí)候,往往會(huì)精神振奮、干勁倍增,思維敏捷,效率提高;反之,則會(huì)無精打采,思路堵塞,效率下降。
那么青少年心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?我覺得青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì):
一、有遠(yuǎn)大的志向。心理健康的青年人,有高尚的志向理想,有遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。他們把“天下興亡、匹夫有責(zé)”作為個(gè)人生命的整體認(rèn)識(shí)和根本態(tài)度,因而不計(jì)較個(gè)人得失,名利大小,不會(huì)因?yàn)橛龅揭患∈?,就悲觀失望或高興得發(fā)狂。他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進(jìn)、發(fā)展。
二、對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),并自尊自愛。心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對(duì)比來認(rèn)識(shí)自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛好,還能正確評(píng)價(jià)自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠(yuǎn),狂亡自大、目空一切,也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,人際交往中他們既自尊自愛,又尊重他人。
三、能正視現(xiàn)實(shí),勇于解決問題。心理健康的人能和客觀現(xiàn)實(shí)保持良好的接觸,能對(duì)周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),找出問題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;他們既有高于現(xiàn)實(shí)的理想,又不沉迷于虛無縹緲的幻想,思想和行動(dòng)總能跟上時(shí)代的步伐,并為社會(huì)所接納;他們憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。
四、樂于交往,能保持和諧的人際關(guān)系。心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關(guān)系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人,團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系,參與他人同心協(xié)力,合作共事。
五、情緒穩(wěn)定,性格開朗。人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系,但人的需要總有得不到滿足的時(shí)候。 這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠(yuǎn)大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。
個(gè)人主義思想嚴(yán)重的人則心胸狹窄,自私自利,患得患失,情緒起伏波動(dòng),喜怒無常。希望同學(xué)們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢驗(yàn)自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,去面對(duì)困難提高忍耐、受挫力,堅(jiān)定信念,百折不回,提高自己的心理素質(zhì),以昂揚(yáng)的斗志面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
六、要正確對(duì)待成功與失敗。例如,剛剛結(jié)束的期中考試,有的同學(xué)喜悅,有的同學(xué)懊悔,有的同學(xué)通過這次考試樹立了信心,有的同學(xué)卻喪失了勇氣。誠然,分?jǐn)?shù)對(duì)正在苦學(xué)的高中生來講的確很重要,但你現(xiàn)在是否想過更為重要的是如何正確對(duì)待成功與失敗,建立起良好的心理情緒。一次考試的成功與失敗,只能反映你以前的學(xué)習(xí)情況,但不能代表和決定你的將來。每個(gè)人幾乎都會(huì)經(jīng)歷失敗的痛苦,都會(huì)感到過己不如人的沮喪,但我們誰也不愿把悔恨舊夢(mèng)重溫,誰也不能讓時(shí)光倒流,如果你一味沉溺于過去失敗的痛苦之中,那么錯(cuò)過的不僅是昨天的時(shí)光,還會(huì)是今天的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,取得一點(diǎn)成績,也不要沾沾自喜,滿足現(xiàn)狀,只有繼續(xù)努力,才會(huì)取得更大成功,總之,只有正確對(duì)待過去,既不要被眼前的成功所困擾,也不要被暫時(shí)的失敗所屈服,要重整旗鼓,輕裝上陣,積極的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,這才是良好的心理情緒所必需的。
適合學(xué)生讀的演講稿篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領(lǐng)馬志士苦登攀――這是我人生的坐標(biāo)。
20__年,我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校,由學(xué)生踏上三尺講臺(tái),開始了向往已久的教學(xué)生涯。轉(zhuǎn)眼,七年過去了,這三尺講臺(tái)和我接下了不解之緣。它,給了我尊嚴(yán);她,成了我的依靠;它,也是我的支撐點(diǎn)。誰想到,久而久之,我在講臺(tái)上,學(xué)生在講臺(tái)下,一道橫線不知不覺把我和學(xué)生隔開。是教改的春風(fēng),是新課程的理念讓我深思,我想,我得放棄心愛的講臺(tái)了。
然而,談何容易,失去了講臺(tái),很是不舒服。再也沒有那高高在上的感覺了;失去了講臺(tái),更無法翻看抄寫的教案!我不得不挺直腰板,規(guī)規(guī)矩矩地站在學(xué)生面前,一切的一切,我得從頭練起。
慢慢地,我習(xí)慣了上課沒有講臺(tái)的環(huán)境,為了避免課堂上的慌亂,上課前,我不得不認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案。
以后,走進(jìn)教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能瀟灑地上課了。此時(shí)此刻,我看到學(xué)生敬佩的眼神,心里高興極了。
失去了講臺(tái)的依靠,讓我自由地漫步在學(xué)生中,愉快地活動(dòng)在學(xué)生中。我聽到了他們?cè)谡f什么,看到了他們?cè)趯懯裁?,也明白了他們?cè)谙胧裁?。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),那張張稚氣的臉是那么的可愛。學(xué)生也常和我講心里話了,此刻,我們的情更濃了,愛更深了。
放棄了講臺(tái),走到了臺(tái)下,給我?guī)砹嗽S多驚喜和收獲。我恍然大悟,講臺(tái),其實(shí)是一座山,我在山的這邊,學(xué)生在山的那邊,放棄了講臺(tái),就如同搬走了一座阻擋師生情感交流的大山。我慶幸,我最終走到了山的那邊!
此刻,我時(shí)常告誡自我,追求不可漫無邊際,夢(mèng)想要一步一個(gè)腳印。的確,有攀不盡的科研高峰,有覽不完的歷史長河。作為新世紀(jì)的一名教師,回首工余飯后,雛鳳新飛,跋山涉水酬壯志;追憶月下燈前,應(yīng)做潛龍奮起,嘔心瀝血步蟾宮!
還是用我喜歡的一首歌的歌詞來表達(dá)我對(duì)教師的熱愛吧:
林中有兩條小路都望不到頭,我來到岔路口,佇立了好久。一個(gè)人沒法同時(shí)踏上兩條征途,我選擇了這一條,無悔無憂。
也許另一條小路一點(diǎn)也不差,也埋在沒有那腳印的落葉下,那就留給別的人們?nèi)プ甙?,屬于我的這一條,我要一向走到天涯!