我擔任的是支部宣傳委員一職，行政上主管教務處全面。我將自己這三年來的主要向大家作個匯報。

三年前，我剛接管了教務處的，由于缺乏經驗，只能摸索著開展，開展得小心翼翼，且不時地會陷入被動境地。為了使得自己盡快地適應角色的轉變，自己不斷地加強學習，不斷地為自己充電，提高自己的管理水平。

由于我校專業層次多，增加了管理的難度，為此，在平時的中，我總是堅持有計劃地安排好各項，事情落實到具體的人，即使開展中遇到困難，也都是想方設法地將問題解決，從沒有因為困難而退讓、而影響。三年來，我能在每學期開學初就將計劃制訂好，利用節假日休息時間，盡可能多地將下一學期的課務、課程開設預先考慮，特別是課務分工，總是能通盤考慮，既兼顧教師本人的實際能力，又能考慮學校教學的實際需要，將課務分工力求做到合理，力求出最大效益。特別是這兩年，教師城鄉交流多，部分骨干教師調離出去，增加了師資壓力，我能根據在平時的管理中關注到的信息，大膽地起用新教師，特別是單招班的教學，無論那門學科，都有一兩名新教師配備進去，在老教師的傳幫帶下，漸漸地能承擔起升學班的教學任務。

平時的常規管理，在遵照制度執行的情況下，能創造性地開展。近兩年來，單招班的考生較之于過去，為了減少自身的競爭力，在師資儲備足的情況下，嘗試著在20__級增開了化工專業、20__級增開了電工電子專業、20__級增開了文秘專業，每增加一個新專業，由于周期有兩年的時間，因此，高二時我就將新開專業教師安排出去參加高三教研，讓專業教師對本專業的考試要求先熟知，再進行施教，減少了盲目性；并且，超前一個學年，就對下學期想開設的新專業的招生情況進行信息收集、分析，力爭能使得該專業的開設具有實用價值，從而對學生及其家長有個交代。

為了增強教師參加繼續教育的意識，根據學校師資隊伍建設的意見，及時制訂了繼續教育管理辦法，并且平時不斷加強督促、檢查，20__年以來，在進修學校實行繼續教育考核登記制度后，由于平時到位，我們學校教師的繼續教育考核通過率很高，并且，每次由于材料準備充分，都受到了進修學校領導的好評。

三年內，組織過三批青年教師參加揚中市級課堂教學競賽，每屆都有教師獲得好的名次，特別是去年和今年，大膽地將新分配的李莉、傅小青老師推出去，兩位老師都獲得了二等獎的好成績。為組織青年教師參加比賽，確保他們能出好成績，我總是能犧牲自己的休息時間，為他們進行指導。

在負責教務處全面的同時，我還擔任了兩個班的語文教學，20__級從高一一直跟到高三，認真準備每一節課，認真研究、出好每一份試卷，付出終有回報，今年，我任教的20__單招1班和3班，共有82人參加考試，全部達線，其中有39人被本科院校錄取。

我能與本處室及其他處室的同志友好相處，能協調好各項，始終顧全大局。從去年下半年就已經涉及到的骨干示范專業申報，到今年上半年就開始的國家級重點的材料準備，盡管自己的孩子今年參加中考升學考試，但我沒有請一天假，沒有因為孩子、家事而耽擱學校的事情，而且，雖然自己負責的材料量很大，但我仍是克服困難，按時、按質地完成好自己負責的材料。

在平時的工作中，能接受教師善意的建議，及時改正中存在的不足之處。也許是自己的謙虛，總是能接受到老師的不少有益于自己的建議。

以上是我三年來的主要工作，由于自己經驗不足，對中存在的一些不盡如人意的現象，還有操之過急的不當做法，我當在日后的中努力改正。

活動委員職責篇2

一、認真履行業主委員會所負擔的職責，對全體業主負責，自覺理解業主委員會和全體業主的`監督，定期向業主委員會匯報工作。

二、以身作則，模范遵守小區各項規定和業主委員會的各項決議、決定，完成有關部門委托或交辦的各項工作，管理好小區的各項事務。

三、組織小區業主開展便民服務（包括網點服務、家政服務、保潔服務、治安服務、醫療服務等等），搞好以勞動再就業為重點的社會事務性服務，為小區特殊群體帶給社會福利性服務。

四、引導和組織小區業主開展法制教育、公德教育、青少年教育、職業培訓等，組織小區業主開展各種文化娛樂和體育活動，評選“禮貌樓院”、“禮貌家庭”、“禮貌市民”，進而構成具有小區特色的文化氛圍，增強小區業主的歸屬感和凝聚力。

五、受小區業主委員會指派或小區業主委托對政府有關部門和其他社會組織履行其職責的狀況實施監督，并將監督意見及時向上級有關機關反饋。

六、管理好小區管理委員會的固定資產和財務帳目，定期向業主委員會報告財務的收支狀況。

七、經常組織業主委員會成員開展政治和業務學習，熟練掌握相關政策和業務知識，提高小區管理委員會成員整體素質。

完成政府及街道交辦的其他工作。

活動委員職責篇3

一、業委會主任職責

1、主持業委會全面工作，對副主任和委員進行分工；

2、制定業委會內部工作制度、年度工作計劃和實施方案；

3、代表業委會向業主大會和相關部門匯報工作；

4、執行業主大會和業委會決定；

5、審簽業委會所有文件、財務收支票據。代表業委會簽署各類合同，協議和對外文書；

6、做好溝通協調工作，接受相關部門業務指導和監委會、廣大業主的監督；

7、帶頭遵守國家法律，嚴于律己、公道正派、清正廉潔，維護班子的團結和統一，帶領全體委員為小區廣大業主辦實事。

副主任:A

1、服從主任領導，負責小區日常管理工作，向主任和廣大業主負責；

2、及時向物業管理企業抄送轉達業委會議決議，檢查物管企業對業  委會提出問題整改情況，并向主任和業委會匯報；

3、臨時兼任辦公室主任工作，負責資料整理，內外文件登記，起草、派送、張貼、存檔。

4、保管業委會公章，嚴格執行業委會印章管理制度，按制度規定需要對文件資料蓋章的必須經主任簽認并進行用章登記；

5、收集物業管理相關信息，認真辦理業委會賦予的日常事務。

6、受主任委派臨時代表主任工作，完成交辦的任務；

7、管好身邊工作人員，落實好業委會安排的專職工作。

8、團結協作，互相支持，接受監委會和廣大業主的監督。

副主任B

1、服從主任領導，分管財經工作，向主任和業委會資金安全負責；

2、建立內部財經管理制度；

3、小區業主共用設施租賃、商用登記、經濟往來收支，建立資產臺賬；

4、各種合同，協議洽談，文件起草、打印；

5、建立、保管財經收支賬目；

6、受主任委派臨時代表主任工作，完成交辦的任務；

7、分工合作，團結協作，管好身邊工作人員，落實分管專職工作；

8、接受監委會和廣大業主的監督。

副主任職責C

1、服從主任領導，分管工作向主任負責；

2、負責小區內防火、消防、交通安全，小區綠化和環境建設；

3、小區內治安防范，暫住人口登記，參與小區內民事調解及其他社會工作；

4、受主任委派臨時代表主任工作，完成交辦的任務；

5、建立分管工作臺賬，賬物相符；

6、分工合作，互相支持，配合；

7、接受小區監委會和廣大業主的監督，管好身邊工作人員，落實好業委會分配的本職工作。

副主任D

1、服從主任領導，向主任負責，分管小區宣傳工作；

2、建立資產臺賬；

3、業委會對內、外小區發言人，引領小區正能量；

4、建立分管工作制度；

5、受主任委派臨時代表主任工作，完成交辦的任務；

6、分工合作，互相支持，配合，管好身邊的工作人員，落實分管專職工作；

7、接受監委會和廣大業主的監督。

活動委員職責篇4

“新學期、新干部、新作風、新面貌”這是我們班委真實的工作寫照，在過去的一年里，很感謝大家對于宣傳工作給予的支持與配合，同時也希望在新的一年里我們大家能攜手共創計3的輝煌。

大二已經結束，一學年的工作中，除了那些成功的光環，同時也存在著不足的印記。宣傳工作一直以“宣傳永遠走在最前面及最后面”加強宣傳力度，全心全意為班級同學服務，在班級工作中擔當一個橋梁紐帶的作用。做了兩學年的工作我深有感觸：

一、組織班級活動

我們班自開學就在系里表現的比較活躍，從軍訓到文藝晚會各方面，部分同學們的積極性還是可以肯定的，這給我們宣傳工作提供了很大的空間，同時也存在弊端，由于部分同學的性格原因，導致一些活動很難在集體中開展下去，作為宣傳委員我有很大的責任，沒將班級各項活動有序的組織下去，具體的來說就是沒做好宣傳策劃，調動同學們的積極性。總的來說，班級活動進行的還是比較流暢的，在后期的改善中，同學們基本上都能積極配合，特別感謝班長及其他班委的協調使得宣傳工作能有效地開展下去。

二、與班委工作的協調

宣傳工作離不了協調和配合，在這反面，一些班委們工作做得不到位，譬如每次的板報設計，教室設計，文藝活動等。不是每次的活動都是由某個班委專門負責的，而其他人則不管不問，班級的活動是需要集體的配合，大家的協助才能做到盡善盡美。不過這也是我工作失職的地方，有些地方沒有和其他班委協商就開始策劃導致一些工作進行的不夠順利，希望在下學期會有更大的改善。

三、與同學們的交流

當了兩年的宣傳委員，和同學們的關系還是比較融洽的，在一些活動的組織方面，部分同學們也能積極地配合，但是還是得強調一點有的同學們的積極性不是太足，譬如和團支部組織的團日活動，和文藝委員組織的迎新晚會，以及體育委員組織的運動會，同學們還是不能夠踴躍的報名，這和我們這些班委平時沒能夠有效地和大家交流有密切關系，宣傳工作沒做到位也有很大的責任。我總結了，班級同學之所以缺少積極性，可能一方面是因為活動組織的不到位，沒能激發同學們的興趣；另一方面就是同學們自身的原因，這和班級部分同學沉迷網絡游戲，電子小說是有很大關系的。所以后半年在班長的帶領下我們開展了有效地防治措施，杜絕游戲，規范寢室文化，效果還是有的，還是得有效地開展下去，班委也得做好帶頭作用。繼續開展“一對一服務”爭取熟悉每個同學的性格特點，調動同學們各方面的積極性，像學習興趣小組這些類似的活動就得大力宣傳，這方面我義不容辭，爭取下學期做到更好。

四、班級需要改進的地方

由于大家都來自五湖四海，性格特點也是各不相同，所以把大家如何凝聚為一個整體，成了班級工作的大難，作為宣傳委員我要做的就是積極協調各位同學和班委的關系，將班級的工作有效地傳達給各位同學。作為一個班集體，我們必須有團體的精神，不能都各自獨善其行，不服從班長的領導，要整頓班風，我們得從自身做起，首先就要改善宿舍風氣，班里很多同學包括部分班委存在沉迷游戲的情況，導致課上聽不進去，課下學不進去，活動組織不過來，所以一步步的把寢室文化抓起來還是重中之重。還有一個就是課堂效率，大學是個靠自己學習的地方，本來學習的時間很充裕，但是大部分同學都荒廢在課下了，形成了很壞的風氣，所以抓住課堂效率顯得尤為重要，這點班委制定的課堂考勤很有效果，最起碼大大的加強了學生的到勤率，下學期在針對課堂紀律方面還得加大措施。另一方面，班級活動組織的不是很多，缺乏創意性，有效性，導致了很多活動直接被扼殺在搖籃中難以進行下去，下學期必須得加強和完善。

大學是我們人生中很精彩的一個階段，希望我們每位同學都能在這個舞臺上盡顯本色，在人生中不留遺憾，計三班的輝煌等著你我共創！大三，加油！！

活動委員職責篇5

從20x年9月10日跨進南通紡院校門開始，轉眼間，已經過了一年了。這也意味著我在宣傳委員這個職務上已經工作了將近10個月了。一路走來，嘗試過失敗，也擁有過成功。

宣傳委員的工作職責主要有負責班級活動的宣傳報道工作，傳達團委宣傳部、院宣傳部等組織機構的征文活動及相關通知，組織班級同學參加各種征文活動以及協助其他班委做好班級的各項工作等。宣傳報道是一門技術活。就大一這一個學期，我不僅是班級的宣傳委員，還是我系宣傳部干事，心協宣傳部干事。經過比較統的學習與訓練，我的文字表達與處理能力得到了很高的提升。在我的組織與倡導，同學們的密切配合之下，我們班部分同學也漸漸對寫稿產生了一些興趣，并取得了一些成績。

那一次好評的團課，我負責了PPT的制作；那一次成功的出游，我做了宣傳的工作；那一次激烈的比賽，我做了上場的選手；那一次會議的展開，我做了光榮的記錄員……

身為班委，一定要為班級謀取福利。院、系召開的比賽，我會去爭取給同學們更多的機會，也會極力鼓動同學們去參加比賽，獲得了獎勵是自己的，也為我們班級爭光。如果有什么對班級有利，對他人無害的事，我也會對班級的同學們偷偷的告知幾句，希望我們班出彩的地方更多。

回顧著將近一年的生活，第一次完全按自己的意思剪紙，第一次按自己的喜好搭背顏色，第一次全新全意的投入工作，第一次和同學一起買菜……宣傳委員這個工作，讓我真正的成長了許多，讓我真正了解了很多同學，結交了很多朋友。當然，在這個過程中，也有人反對或不滿，但這些正激勵著我不斷的改進與完善。

這樣想來，又不由的想要感謝，感謝這個職位。是它，讓我的生活如此的豐富而有意義。關于來年的準備和計劃，我未提及，并不是沒想，而是計劃趕不上變化。一切慢慢來，一切都該從頭開始。但不管遇到什么困難阻礙，我想，這半年的收獲與成長足以讓我勇敢的面對。

這條路還很長，但我不憚于前行。

活動委員職責篇6

1.要在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。

2.要樹立全心全意為同學服務的思想，嚴格要求自我，盡職盡責的完成本職工作。

3.要在教師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐。

4.要客觀認真的做好每學期教學評估的工作。

5.及時關注各種證書考試的信息，為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等服務工作。如英語的四、六級考試，計算機等級考試，學習委員要定期的.關注這些有關消息，把信息及時準確的通知給每個同學。

活動委員職責篇7

我是林西縣街道辦事處社區衛生服務中心黨支部的宣傳委員，在支部書記王建華的帶領和與組織委員韓清蘭的配合與努力下，支部工作井然有序的開展了，一年來支部工作全面展開并且都取得來了一定成績。當然，工作中還是有許多不盡如人意的地方，下面我就我的工作做個述職：

宣傳委員的基本職責，顧名思義，就是對外宣傳黨支部的基本情況以及開展的各種特色活動。這方面我積極向身邊同事做宣傳，因為他們對黨支部的認識不深，對入黨的崇高意義也比較陌生，主要是調動同事的積極性，發動他們參加支部的一些黨的活動，加深對黨的認識。許多同事都有入黨的意愿，也常有問我一些入黨的問題，于是我常在開會的時候向同事講關于入黨的問題，詳細告訴他們入黨的一些基本程序和基本條件，給他們解決一些入黨問題上的疑惑。

其次，作為宣傳委員，我的職責還在于做好黨支部各種會活動的宣傳。本支部工作有序開展，各項社區衛生工作的重大活動都進行了宣傳報道。詳細紀實支部得工作情況。

中心黨支部對現階段黨的重大決定總結活動，調動了同事關心時事，關心國家大事的積極性。在組織大家學習黨的基本理論知識，時刻保持黨員的先進性這塊，主要是組織積極分子學習。

另外，我積極協助書記和組織委員做好各種入黨材料的制作和整理工作。入黨材料的制作是“重頭戲”，也是支部工作的核心所在。在材料制作過程中，我們分工合作，基本上能按時按量的完成發展工作。

當然，我在工作中也有許多沒做好的地方。比如在宣傳這塊，跟其他支部的聯系不是很多，對其它支部的情況不是特別了解，沒有很好的做到取長補短、為我所用。另外對發展的積極分子的基本理論知識情況不夠了解，也從側面反映出了我在宣傳工作上的不足之處，我會謹記這一教訓，在以后的工作中加以改正的。這反映了我跟他們積極分子聯系不夠，沒向他們說明白學習黨的理論知識的重要性，沒有引起他們足夠的重視。此外，有時我自己對自己有所放松，工作效率較低，有時沒能及時傳達院支部的一些通知決議。

在支部工作中，我們支委成員相互幫助和相互學習，在共同努力之下，支部工作基本上做的比較到位、圓滿，當然也有不少不足之處，我會認真總結工作中的不足，并加以改進，爭取今后做得更好。

以后工作計劃:

1、做好黨支部各種會議、活動的宣傳。

2、對外宣傳黨支部的基本情況、黨員發展情況和開展的各種特色活動。

3、加強與衛生系統各支部的交流，多參與他們的學習和討論。

4、積極了解其他黨支部的最新動態，以取長補短、為我所用。

5、了解掌握黨員和群眾的思想狀況，提出宣傳教育工作的意見，擬定學習計劃和建議。

6、了解國內最新動態，組織組織大家認真學習黨的基本理論知識。

活動委員職責篇8

我是x班的宣傳委員，x。我的主要工作是負責搞好班級思想建設和組織建設,為班級里的活動做報道。下面由我，對將我們班的這一學期的工作做一總結以及匯報一下下個學期的工作計劃。

首先，本學期我們的同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院,校里的各種活動通知,并鼓動同學們踴躍參加。在這一學期的學習生活中，院，系及班里組織了許多活動，促進了同學們之間的感情。比如，校運動會，演講比賽，漢字拼寫大賽等且取得不俗的成績。這四個月中，班里成功的組織了幾次以學習，團結，誠信等為主題的班會，會上同學們指出了班委存在的問題，也指出了班集體所面臨的問題，最后又給這些問題提出了中懇的解決方法，從而使我們班集體向正確的方向發展，這些班會也使同學們的學習積極性，班級集體觀增強。

一學期的工作即將結束，除了那些成功的光環，同樣也存在著不足的印記。剛進大學，我們都是大一新生，對大學的一切并不能完全知曉，在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如申請場地的程序，禮貌舉止和用語，與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合，適應，最后靈活處理。

下面匯報一下對下學期的工作計劃：

1）班級作為一個集體，宣傳工作不容忽視。然而宣傳也是要考輿論工具和各種途徑的，只有通過各種宣傳，外界才能更好的被外界所了接和知曉，我們班的良好學習作風和各種值得其他同學學習的方面才能被大家來學習。所以，做好我們班各方面的宣傳工作是我作為宣傳委員義不容辭的責任和義務，也是同學們對我信任和支持我才得以在這個職務上鍛煉自己。

2）負責起稿本班上的活動計劃和活動總結。

3）把其他班上的良好作風向班上同學推薦。并鼓動同學們向他們學習。

4）了解班級內團員的思想情況，在團支書的領導下，提出宣傳工作的意見、擬定和提出學習計劃和建議；

5）此外，還應該協助文體委員搞好文體活動，組織同學積極參與課余文體活動。

在我看來,宣組委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。利用過節或節假日之余組織班級同學在一起聚會,開了幾個小型的聯歡會,讓所有同學都盡情的展示個人才華,同時也使大家更加的了解、熟悉。

將來的3年，我們將一起度過，一起分享，一起憧憬。點點滴滴，收錄起來，給年輕的心找個歸屬。在已建立班級群的基礎上，借此平臺提供同學們心與心交流的無限空間，展現年輕一代的個性風采。讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。

在工作方面，做好本職工作，考勤任務，記錄好大家的上課情況，及時與上級溝通，關注同學學習生活情況，調和班級氣氛。做好宣傳組織工作，傳遞好上級各項要求，確保各項活動能夠順利開展，同學能夠積極合作。以上便是我在宣傳工作，組織工作上的本學期初步計劃。我將貫徹落實，做好自己的本職工作。好好工作，努力為同學們服務，使我們的班級更和諧，更溫馨，團結友愛。

活動委員職責篇9

有幸做班里的學習委員，我明白身為學習委員其職責的重大性。我總感覺我們這個群眾在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。

根據本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習用心性。以下是我的工作計劃：

1、以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。

2、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。

3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

4、與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的推薦和意見，采取措施，改善同學們的學習環境!

5、熱心幫忙學習上有困難的同學，互幫互助。

6、監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績，管理好作業上交狀況。

7、努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可透過我傳達給各位老師。

8、在臨近考試的時候。了解大家的思想波動，努力使班風持續優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

9、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作;

10、由于學校沒有統一發作業本，組織同學們批發作業本，既讓同學們有作業本簡單寫作業，也節省了開支。

11、經常鼓動同學們參加一些有好處的課外活動，個性對于個別以前只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我期望自我能夠在同學們的監督下，在堅持"三心"原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自我的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加完美

活動委員職責篇10

尊敬的輔導員、親愛的同學們：

帶著自信踏安陽工學院，在為期四個多月的大學生活中，我身為一名學生干部，從中學到了很多，成長了很多。現將本學期任職情況如下總結：

一、作為班級干部，我踏踏實實工作，快快樂樂成長。

1、作為一名普通班級干部，我積極踐行了班級干部要盡得義務，收獲頗多。9月份，第一次是班級干部選拔會，由熊輝老師為大家講述了作為一名班干部最基本的職責要領。從那時開始，我的心中便有了一份新的責任。

10月19日，第二次班級干部培訓會，以“認清形勢，共創和諧，齊心協力共建和諧班級”為主題，從中學到了做人的標準———“低調做人，高調做事”。

11月10日，第三次班級干部培訓會，輔導員圍繞誠信、思想道德兩方面給我們做了詳細的講述，使我從中體會到了做人做事的內在含義———“不會做事，可以學；但不會做人，無藥可救”。

11月22日，第四次班級干部培訓會，輔導員主講了“關于學生干部作風的問題”的教育和探討。讓我認識到“100—1=0”這個等式的真正含義，從中明白一個道理———做事首先要做給自己看，其次再展示出自己的能力給別人去看，這樣才能完善自己。1月4日，第五次班級干部培訓會，輔導員主要對述職報告和工作總結的寫作要求做了培訓。我從中找到了自己以前寫工作總結的不足，并且進一步提高了我的公文寫作水平。只有一種感覺，那就是“受益匪淺”。

2、作為工商管理班的組織委員，我對自己的職責一直銘記在心。

1）剛開學時，協助團支書全面展開了我班同學入團情況的調查工作，對團員人數、少數民族人數、殘疾人數、港奧華僑人數做了詳細統計，并且及時收交了團費。

2）對我班同學在有關團和黨方面的知識做了簡單的講述，及時向大家傳達了上級對團員標準的要求及新團員加入、辦理團員檔案檔和團證等方面事宜。

3）由于剛開學不久，我班有未歸事件發生，我們及時召開了班委會。在此對大家進行思想方面的知識傳輸，讓大家加強班級集體榮譽感。與此同時，未歸同學也非故意，在她為自己的行為一再自責落淚時，我以一名普通同學的名義給她講了事情的輕重，并且從側面讓她認識到自己的不足，同時也緩解了她的心情。

4）在11月份評助學金期間，由于大家彼此不了解，給我們評定小組人員帶來不便。事后，我及時找我班同學談話，給了他們思想上的鼓勵，讓他們消除了心理上的顧慮。這點，對我來說的確不容易，因為我的性格問題，一般情況下，男生如果不主動和我說話，我是不會主動找他談話的，可由于我經過了一次次的班級干部培訓之后，深知自己的職責后才有了主動找他們談話的勇氣。當我看到他們在與我的交談過程中漸漸情緒緩和時，心中真的很開心，剎那間，覺得自己很有成就感。

二、作為寢室長，注重建設我的家。

作為學n502的寢室長，我感覺到了家的溫馨。本學期總共召開了兩次寢室長大會，在11月21日寢室長培訓中，我體會到了作為一名寢室長的責任之重大；在12月5日寢室長培訓會中，我認識到了自身的問題，接著找寢室每個人單獨談話，讓她們對我有了信心，從而相信我這個寢室長。

活動委員職責篇11

轉眼間大一一年很快就過去了，擔任了一學期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務，對班級里的思想建設和組織建設，團員的思想工作做了有序的計劃并圓滿的能完成，對班級的寫實工作做了完整的總結。我認為，宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作，還是調節班級氣氛，溝通同學之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳，使同學們在班會上積極地發表自己的看法和意見，及時的了解同學們的意見，適時地解決他們所提的問題。

在這一學期的學習生活中，學校，學院及班里組織了許多活動，促進了同學們之間的感情。首先是學院里組織的知識競賽，我班積極響應，并派出選手參加競賽，班上同學紛紛到場為選手們加油。五月份，在我系團委開展的“感恩于心，回報于行”的活動中，我們班以“說出你的秘密”之許愿祝福墻的活動形式，組織了同學們把對母親的思念之情、感謝之情寫在愛的祝福墻上。我們班還組織了“同學大聚會”的活動，增進了同學們之間的感情，增加了班集體之間的凝聚力，獲得了圓滿的成功。在這四個月中，班里成功的組織了幾次以學習、團結、心理等為主題的班會，會上同學們指出了班委存在的問題，也指出了班集體所面臨的問題，最后又給這些問題提出了中肯的解決方法，從而使我們班集體向正確的方向發展，這些班會也使同學們的學習積極性，班級集體觀增強。

在活動中，我不論是號召宣傳還是參與其中，我都享受到了無窮的樂趣，也放松了心情。同時我懂得了如何更好地做好工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學們溝通交流并且做好他們的工作。但是，我的工作還存在不足之處，如：有時候大家不主動支持配合我的工作，同時在溝通與交流方面還存在不足，我會在以后的工作中積極改進，力爭把不足之處得到提高。與此同時，我也會將班中存在的不足給同學們指出并一同改進。這個學期快結束了，在下一學期里，我希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺點，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。

活動委員職責篇12

1、以共產主義思想教育為核心，有系統地抓好職工思想政治教育等。要與有關部門協作配合抓好青工政治輪訓工作，開展多種形式的讀書活動和講座活動等，使職工群眾得到系統的共產主義思想基礎理論的教育。2、配合各項中心工作，抓好日常的思想政治教育。要與黨委宣傳部門和團委一起，有分有合地抓好形勢教育、黨和政府方針政策教育、廠紀廠規教育、模范人物先進事跡教育，以及根據職工思想情況而進行的個別教育。

3、配合有關部門抓好職工文化、技術學習，督促行政開辦各類業余教育，提高職工的文化、技術素質。

4、組織和依靠工會積極分子，搞好黑板報、廣播臺、宣傳欄，充分發揮宣傳陣地對職工的鼓勵、教育、鞭策作用。

5、建立一支文藝體育活動的積極分子隊伍，開展職工喜聞樂見的文體活動，辦好運動會、文藝晚會、舞會等，把職工群眾吸引在工會組織周圍。

6、加強對俱樂部、圖書館、活動室等文化設施的管理工作，并積極開展群眾性的游藝活動。

活動委員職責篇13

1、協助班長、團支書分發、收取、整理各項證件及資料，保存好學院下發的管理規定和文件。

2、做好班級團員證注冊、團員檔案整理、團費收繳工作。

3、協助班委、團支部進行馬列主義學習和開展思想工作。

4、負責班級班會情況的.記錄，并接受系團總支、院團委的檢查。

5、組織班內社會實踐活動。

6、組織團內黨內思想學習，開展推優工作，發展入黨積極分子。

7、組織委員應盡職盡責，積極組織配合各項工作。

活動委員職責篇14

1、制定年度文體活動計劃及競賽規程，組織和做好每學期的各項文體競賽活動及每年的運動會等事項。開展活動力求形式新穎、內容豐富，內涵高雅，寓教于樂。

2、結合工作的重點，根據同學們的意愿和要求及學習安排計劃，組織和開展各項豐富多彩、健康活潑的文體活動，豐富和活躍同學們的業余文化生活，不斷提高同學們的健康水平。

3、充分利用同學們現有條件，有計劃、有步驟地培養文體活動骨干，活躍校園文化體育生活，推進同學們文體活動的開展。

4、負責組織參加上級組織的各項文體活動，增進同學們參與意識及集體榮譽感。

5、協助各部門開展業余文體活動，推進文體活動的開展。

6、完成上級交辦的各項工作，并積極主動地搞好各級之間的協作。

7、負責在體育課上叫隊。

活動委員職責篇15

1。召集和主持業主大會；

2。執行業主大會的決議；

3。向業主大會提出修改《業主大會公約》、《業主委員會章程》的議案或其他議案；

4。占有、使用和處分公共財產，收取公共財產的收益；

5。占有、使用和處分公共維修基金，收取公共維修基金的收益；

6。收取和支配物業管理費；

7。與水、電、燃氣、暖氣等供應商，或者與電話、物業管理、有線電視、網絡等服務商，或者與律師事務所、會計師事務所、公證處等社會中介機構簽訂合同，行使合同權利，履行合同義務和承擔可能的法律職責；

活動委員職責篇16

學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。我校在教育局的領導下確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：

一、提高認識，健全制度，切實加大學校安全工作力度

我校始終把學校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。

1、學校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和教研室主任為成員的校園安全領導小組，并構建了以各教研組長分線負責，科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。

2、我校完善了安全工作管理制度，如：本學年完善修訂了《學校飲水衛生安全管理制度》《學校保安人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理制度》《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，明確了學校安全工作中校長是第一責任人，分管領導是直接責任人，承辦人是具體責任人，各責任人必須認真履行職責，確保萬無一失，不得有任何松懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴格實行責任追究。

3、學校設置了安全崗位并明確了職責，確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。

4、加強法律法規學習，增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。

二、突出重點，強化措施，努力推進學校安全工作

（一）召開年度學校安全工作會議并舉行簽訂安全責任書儀式。

3月7日下午4：30，召開了學校安全工作會議。本次會議共進行了以下內容：

1、下發并組織學習《學校安全工作計劃》。

2、舉行層層簽訂安全責任書儀式。安全責任書簽訂儀式在田書記的親自主持下，校長與分管領導、分管領導與各部門負責人、各部門負責人與下屬人員、班主任與學生家長層層簽訂了安全責任書，最后，校長作了總結講話。通過安全責任書簽訂儀式，人人明確了安全職責，層層落實了安全責任。

（二）開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動。

為了確保安全教育的效果，依據學校特點和具體情況組織開展了“十個一”的安全教育系列活動：

（1）3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

（2）3月24日下午第二節課各班召開了一次主題班會，并上交了班會活動情況統計表。

（3）各班出了一期專題黑板報，學校評審組按30%評選出了優秀板報。

（4）各班對學生進行了一次安全教育常識的`培訓。

（5）舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名進行了認真公正的評選。

（6）組織了一次學校安全防范知識競賽。

（三）積極開展消防安全教育活動

1、組織消防安全知識講座。9月9日下午，我校邀請市消防大隊教官來校進行了一次消防安全知識講座，通過講座，全校教師不僅了解了許多消防安全知識，增強了消防安全意識和責任感，還掌握了滅火器的使用技能。

2、積極開展消防安全教育月活動。

為了增強全校師生的消防安全意識，加深對“119”的認識，我校將十一月定為消防安全教育月，在該月中，我校做了大量的工作。

（1）開展消防安全教育宣傳活動。

學校通過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網絡、講座等形式途徑，廣泛宣傳消防安全知識。

（2）開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動。

11月9日，我校成功開展了消防安全知識培訓及消防安全演練活動。通過本次活動，全校師生增強了消防安全意識，提高了在火災突然來臨時的應急防護能力與逃生自救本領。

11月9日下午三點，一聲哨響拉開了學校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到“命令”，立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當第二聲哨聲響起，全體學生在老師們的組織下按照規定路線彎著腰有序安全地撤離了危險區域，快速到達了指定地點———學校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。接著，全校師生現場觀看了關于滅火器使用方法的精彩演示。隨后，大家聆聽了“消防安全，從我做起”的專題報告，報告中一個個觸目驚心的案例發人深省，“火場逃生十二訣”讓學校師生快速記住和掌握了火災中逃生的基本要領和技巧。最后，分管安全的領導做了總結講話，指出了學校開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動的重要性和必要性。

（3）開展火災隱患排查整治行動。

根據《杏花嶺區教育局關于火災隱患排查整治的通知》要求，冬春為火災高發期，為確保學校安全穩定、師生的生命財產安全，我校自接到通知后立即在全校范圍內集中開展了一次火災隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負責人對所負責的區域進行一次安全隱患大排查，重點檢查電線、易燃、易爆物品，雜物堆放場所存在的火災隱患，發現問題，立即解決，不能自行解決的，及時上報學校。在本次的火災隱患排查整治行動中，我校對校內及校園周圍存在的火災隱患進行了全面徹底的排查，并針對存在的問題立即進行了整治處理。

三、學校存在的安全隱患及整改措施

（一）學校存在的主要安全問題

1、學校安保工作。學校監控設備出現異常，圖像不能顯示；學校保安人員不能帶齊警具上崗，巡查記錄也不夠及時。

2、消防安全狀況。對學校的消防設施滅火器進行檢查，發現個別滅火器干粉劑已失效。

3、校園周邊治安及道路交通狀況。學校門口車輛隨意停放現象嚴重，造成師生出入不便，潛藏著極大的安全隱患。

4、校舍安全狀況。

（1）學校教學樓為D級危樓，現已出現多處裂縫，尤其是一樓大廳地面出現了凸起，同一層的五年一班教室東南角出現了凹陷；遇下雪天或下雨天，頂層樓面便會發生滲漏，致使樓檐下的大白不同程度的脫落，嚴重影響了正常的教育教學秩序和用電線路安全。

（2）學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現了嚴重的裂縫。

（3）三年一班的墻體出現了不同程度的裂縫。

5、學校重要場所的安全狀況。教學樓內二層的護欄高度不符合規定要求；樓梯狹窄，學生上下樓梯時易發生擁擠碰撞現象；學校操場西南方向有一防空洞，存在著一定安全隱患。

采取的整改措施：

1、提高認識，加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立"安全第一"的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取各地所發生安全事故的教訓，特別是針對學校通道較窄、當前氣候、自然災害等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案，對消防設施進行維護，做到防患于未然。

2、針對學校安保情況，立即召開保安人員工作專項會議，整頓工作作風，明確保安人員崗位職責，指出其工作中的不足并要求立即整改。另外，打電話聯系專業人員來校維修監控設備，確保監控設備正常運行。

3、針對消防安全狀況，學校一方面積極聯系有關部門更換滅火器用劑，一方面邀請消防專業人士來校作專題講座，以提高全體師生的消防安全意識。

4、加強學校與社會各部門及家庭的聯系。根據校園周邊治安及道路交通狀況，我校積極呼吁動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作。首先，在離學校50米處安排了值周領導和值周教師，加強在學生上下學高峰時段的巡查力度。其次，加大與當地派出所、工商、城管等部門的聯系，根據情況及時地進行清理整治。還加強與家長的溝通和聯系，取得家長的支持和配合。

5、針對學校校舍安全狀況，我校采取了一系列安全防范措施：一是加強教育，嚴格管理，張貼警示標語；二是派專人每日對存在重大安全隱患的地方進行監控，做好詳細記錄。特別是在惡劣天氣，存在安全隱患的地方安排專人看守，發現問題，即時報告，確保師生安全；三是學校制定了應急疏散演練預案，定期進行演練活動；四是積極聯系相關部門來校進行維修（女兒墻）；五是學校用書面的形式向上級部門作匯報。

6、學校重要場所安全狀況的整治力度。加強對師生進行預防擁擠的安全教育；強化安全崗的職責，特別是在課間、上操、學生上下學高峰期，要密切關注樓梯的通行情況，一旦發現問題，要盡力疏導，消除隱患；張貼印有“此處危險禁止攀爬”字樣的警示牌；學校積極與相關部門取得聯系，協商防空洞的解決辦法。

總之，我們一定高度重視學校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛，共同為學生撐起一片安全的藍天。

活動委員職責篇17

班長工作職責

1、及時把握班級的學習、紀律、生活等各方面的情況，準確把握班級學生的思想動態，對于班級中出現的不良的傾向，敢于大膽地展開工作，能真正成為良好班風、學風的帶頭人。

2、積極向輔導員老師匯報班內的情況，做好班級工作記錄。主動征求老師的意見，多提合理建議，并協助輔導員老師檢查各項工作計劃的落實情況。

3、負責召開班委會，總結中的成績和不足，大膽地開展批評和自我批評，并提出今后改進工作具體意見，聽取班委們對班級工作的意見和建議，幫助他們解決工作中的實際問題。；負責召開班會，做好班會的具體準備和實施工作；

4、協助團支部開展各項活動。做好學生的思想工作，及時與團支部書記商量班級情況。協助團支部召開團課。

5、辦事公正，不徇私情，密切聯系同學，加強與同學的團結，虛心接受同學們的批評和監督，積極開展批評與自我批評。

6、加強班委會成員的團結，督促和幫助班委會其他干部把所分管的工作干好，幫助班委會其他成員開展工作，定期檢查他們工作的完成情況。

7、認真負責的做好班級的考勤工作，作做好周五不回家同學和周日未返校同學的統計工作并及時上報

8、協調班級與學校各部門、師生間的關系，完成學校布置的各項工作。在老師不在的情況下處理突發事件。

9、協助體委組織早操，升旗并負責考核要求的落實。

團支書工作職責

1.全面掌握支部內團員的自然情況，了解、關心團員的.思想、學習、工作狀況。

2.結合支部實際情況和班委、支委成員共同討論認真準備開好每一次團課。

3.日常生活中以身作則，如每次的活動主動擔當任務，積極參加，不遲到，不早退，不曠課等。以公正、公開、公平的原則開展工作，樹立規范意識，起模范帶頭作用，引導同學自覺遵守行為準則和規章制度。

4.關心同學的政治成長，積極指導和幫助同學向黨、團組織靠攏。同時加強支部的組織建設，針對支部內團員存在的問題經常性開展批評和自我批評，不斷促進他們自身的完善，進一步發揮團員的先鋒模范作用。

5.協同班委開展豐富、有益的班級活動和組織生活，增強集體凝聚力和集體榮譽感，營建積極向上的學習環境。

6.及時收繳并上交團費、特殊團費。遇重大問題通過團員大會討論決定。

7.檢查支部工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，按時向團委匯報。

8.協助班長開展班內管理，團結同學，把班里工作和團里工作有效結合，盡量把工作做到最好。

學習委員的職責

1、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，抓好科代表的工作，督促和檢查科代表收發作業情況。

2、定期向班主任及任課老師反映同學的意見和要求。溝通任課老師與同學之間的信息聯系，把任課老師對同學的意見和要求及時傳達給班級同學，把同學對課程及任課老師的意見和建議及時地反映給任課老師或有關部門。

3、根據同學求知的需要，計劃并組織有關學習的活動，安排各學科學習活動如學科講座、學習討論會、讀書活動、調查、競賽、經驗交流等、，檢查本班同學參加課外活動情況，發動和組織同學多參加取證等相關工作。

4、努力學習，提高自己的學習成績，做同學學習的表率。經常找學習后進的同學談心，經常搞些有關與學習的活動，例如一幫一小組或學習小組之類的。

紀律委員的職責

1、督促班干部完成各項工作。

2、協助其它班干部維持班級紀律。

3、登記各種違紀情況，發現情況及時向班主任或學生處報告。

4、登記本班遲到、早退情況包括教師上課遲到、早退、拖堂情況、。

5、定期檢查、總結、通報全班同學執行學生操行評分，期中、期末幫助班主任搞好學生的操行評定。

衛生委員的職責

1、貫徹學校在衛生工作中的各項措施、計劃，為保持班內整潔，樹立優良班風，使廣大同學養成良好的衛生習慣和文明行為而積極主動地開展工作。

2、在每次班委會會議上，傳達學校衛生會議內容，匯報本職工作的開展情況并提出下一階段的工作計劃。

3、負責安排好值日生，并督促檢查值日生工作，對破壞衛生的行為應及時批評指正。

4、負責抓好本班衛生包干區打掃、保持工作。

5、負責檢查對應班級日常衛生值日、衛生保持工作。

6、記錄每周一大掃除值日安排與記錄工作每周統計一次，在壁報展示。

文體委員的職責

1、組織同學開展經常性的文娛活動，豐富同學的課余生活。

2、組織同學排演文藝節目，安排好重大節目的慶祝、聯歡活動。

3、負責保管班級的文娛活動用具。

4、帶領同學上好體育課，積極參加體育鍛標活動，不斷提高班級體育水平。

5、開展小型體育活動，組織班級體育比賽，豐富學生課余生活。

6、負責校運會、全校會操的組織發動工作。

生活委員工作職責：

1.貫徹學校在生活管理工作中的各項意見和措施，做好里做好“助學金金”的發放工作。

2.保持同學與后勤部門的聯系，做好同學們服務工作。

3.協助班主任保管和使用班費。要購買布置教室的材料，購買材料時要預先寫好需要的東西，然后與賣家講價格，索要購物憑證。

4整理好帳目，使帳目清晰，準確。每隔一段時間向班級同學公布經費的使用方向，便于民主監督。

5.關心同學的日常生活，在易發病時節如春，秋兩季、積極提醒同學們做好預防措施。

組織委員的職責

1、掌握團支部的組織狀況，根據需要提出團小組的劃分和調整意見，檢查督促團組織過好組織生活。

2、了解團員的思想、工作情況，對團員進行思想和紀律教育，搜查和整理團員的模范事跡，建議委員會對發揮模范作用的團員進行表揚和獎勵，對違反團的紀律的團員進行批評幫助，并提出處理意見。

3、向支部提出團員發展計劃，對青年積極分子進行培養、教育和考察，提出發展新團員意見，具體辦理接受新團員手續。

4、了解團員中入黨積極分子的情況，做好推薦優秀團員作為黨的發展對象的有關具體工作。

5、協助團支部書記組織開展團員民主評議活動，并搞好團員年度團籍注冊和團員統計，按時收繳團費，為團員辦理接轉組織關系，為超齡團員辦理離團手續。

6、配合文體委員做好運動會及課外活動的組織工作。

宣傳委員的職責

1、了解團員和青年的思想狀況和要求，擬定和提出支部學習計劃和建議，提出宣傳工作意見。

2、學習政治理論、時事政策、團的基礎知識。根據團員和青年的需求，組織開展各種知識和技能的學習活動。

3、根據黨組織的要求和團組織的決議，配合黨的中心任務，在團員青年中開展宣傳鼓動工作。

4、了解團內外青年的意見和要求，及時向黨團組織反映，對于一時辦不到的不切實際的要求，要耐心地做說服解釋工作。

5、針對團員和青年的思想情況，組織各種形式的教育活動，如組織團課學習，辦好板報、墻報，管好團的活動陣地。

活動委員職責篇18

1、黨支部組織委員在支部委員會的集體領導下，分工負責支部的組織工作。

2、了解和掌握支部的組織狀況，做好支部的組織工作。根據工作需要提出黨小組的劃分和調整意見。按黨章規定，做好黨支部換屆改選的準備工作。

3、了解和掌握黨員的思想、工作狀況，配合宣傳、紀檢委員對黨員進行教育和培訓。收集、整理黨員的模范事跡，及時向支部提出表揚和獎勵的建議。

4、負責做好發展黨員工作。及時了解和掌握入黨積極分子的情況，做好培養、教育和考察工作。按照堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展的方針，依據入黨積極分子的成熟情況，提出發展黨員工作計劃。辦理接收預備黨員和預備黨員轉正的手續。

5、接轉黨員組織關系，收繳黨費，定期向黨員公布黨費收繳情況，做好黨內統計工作。

6、根據集體的決定和分工，完成分工負責的其他任務。