從抽象角度來看，制度可以被視為一種“共識知識的契約形式”，即一種基于共識和約定的社會契約。要怎么寫學校制度反思呢？下面給大家分享一些學校制度反思，供大家參考。

學校制度反思篇1

一、教師教學業務考核細則指導思想

為了搞好新課程基礎教育教學改革，抓好以教學五認真為主要內容的教學常規管理；突出學校特點抓以校為本的教科研管理；制定和實施符合素質教育思想的發展性評價，使三項主要內容互相聯動，共同提高，促進教育教學工作的`全面健康發展，特制定了《教師教學業務考核細則》。

二、具體說明

項目設置（詳情見表）

三、考核操作實施說明

教師素質

教學工作

1、備課5分。以集中和隨堂聽課相結合檢查教案，分值及內容見表。

2、課堂教學25分。以集中作課和隨堂聽課相結合檢查，分值及內容見考核表。得分計算：作課成績20%+隨堂聽課5%=課堂教學成績。

3、作業7分。以集中和隨堂聽課相結合檢查作業，分值及內容見表。

4、輔導3分。以平時工作情況與獲得成績相結合。

5、教學成績25分。以每一學期期末考試成績為計算內容。分值分配：優秀率15分，及格率10分。得分計算：

①雙率100%得滿分，一率達100%得該率的滿分。

②雙率達標=優秀率達標10分+超標數15%+及格率達標8分+超標數10%

③雙率不達標=優秀率提高數15%+及格率提高數10%

④一率不達標按②③方法結合計算

6、課外活動5分。以平時工作情況與獲得成績相結合，學生成績按全國5分、省4分、市3分、區校級2分的級別計算，取最高分，不累計。

7、作課5分。成績按全國5分、省4分、市3分、區校級2分的級別計算，取最高分，不累計。

教育科研

1、教育科研共設15分，案例10分，課題5分，二者根據每學期開展工作重點確定分值的多少。

2、案例10分。成績按全國8分、省7分、市6分、區5校級2分的級別計算，取最高分，不累計。

3、課題5分。包括獲獎論文、實驗報告、課件等，成績按全國5分、省4分、市3分、區2分、校級1分的級別計算，取最高分，不累計。

附加分

1、附加項目包括：年級組考核和全勤獎

2、年級組考核分值=（年級組考核成績÷全校年級組考核總成績）（組長2、教研組長1.5、教師1）

3、全勤2分；請假扣分：天數0.5分（最多不超過3分）-代課節數0.2分；

學校制度反思篇2

一、商店食品安全管理人員必須持有效健康證明、有效培訓合格證。

二、商店從業人員(包括新參加和臨時參加工作的人員)在上崗前應取得健康證明。每年進行一次健康檢查，必要時進行臨時健康檢查。

三、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病;活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生的疾病，不得從事接觸直接入口食品的工作。

四、從事接觸直接入口食品工作的人員患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染病，以及患有活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病等有礙食品安全的疾病的，食品生產經營者應當將其調整到其他不影響食品安全的工作崗位。

五、商店從業人員應建立每日晨檢制度。有發熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品安全病癥的人員，應立即離開工作崗位，待查明原因并將有礙食品安全的病癥治愈后，方可重新上崗。

六、從業人員應保持良好個人衛生。

(一)操作時應穿戴清潔的工作衣帽，頭發不得外露，不得留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。專間操作人員應戴口罩。

(二)操作前應洗凈手部，操作過程中應保持手部清潔，手部受到污染后應及時洗手。洗手消毒宜符合《餐飲服務從業人員洗手消毒方法》。

(三)接觸直接入口食品的操作人員，有下列情形之一的，應洗手并消毒：

1.處理食物前;

2.使用衛生間后;

3.接觸生食物后;

4.接觸受到污染的工具、設備后;

5.咳嗽、打噴嚏或擤鼻涕后;

6.處理動物或廢棄物后;

7.觸摸耳朵、鼻子、頭發、面部、口腔或身體其他部位后;

8.從事任何可能會污染雙手的活動后。

(四)專間操作人員進入專間時，應更換專用工作衣帽并佩戴口罩，操作前應嚴格進行雙手清洗消毒，操作中應適時消毒。不得穿戴專間工作衣帽從事與專間內操作無關的工作。

(五)不得將私人物品帶入食品處理區。不得在食品處理區內吸煙、飲食或從事其他可能污染食品的行為。

七、從業人員工作服宜用白色或淺色布料制作，專間工作服宜從顏色或式樣上予以區分，每名從業人員工作服不得少于2套。工作服應定期更換，保持清潔。接觸直接入口食品的操作人員的工作服應每天更換。從業人員上衛生間前應在食品處理區內脫去工作服。待清洗的工作服應遠離食品處理區。

八、從業人員(包括新參加和臨時參加工作的人員)應參加食品安全培訓，合格后方能上崗。從業人員應按照培訓計劃和要求參加培訓。食品安全管理人員原則上每年應接受不少于40小時的餐飲服務食品安全集中培訓。

九、建立從業人員健康、培訓管理檔案。

學校制度反思篇3

1、門衛人員必須時刻提高警惕，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。

2，來人、來客均須辦理登記，門衛人員應認真查驗來人的合法身份證件，無身份證件，未經校保衛部門同意不得進入學校。

3、任何人從學校內攜帶物資出門，應主動出示出門證件，否則門衛人員有權查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留，及時報告有關部門處理。

4、外來車輛進校門，門衛人員應先問明來意再開門，隨車人員必須辦理來客登記手續。

5、外來人員會見學生必須在課余時間進行，如果正在上課，必須先在門房等候。

6、嚴禁小攤小販進入校園宣傳產品、賣東西等活動。

7、門衛人員晝夜做好校內巡邏工作，及時檢查辦公樓、實驗樓、電教樓防盜門的關鎖工作。

8、負責教學樓、實驗室早上6:00開門，晚上10:30關門上鎖工作。

學校制度反思篇4

一、預防燙傷

1.暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。

2、幼兒進餐、飲水或喂藥時，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。

3.冬季取暖期間，保證取暖器的安全。

二、預防外傷

1.清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具每一天檢查一次，發現隱患立即停止使用，及時修復。

2.教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散，要在教師的視線內，避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

3.幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒有毛刺，飲水桶、毛巾架等要固定好。

4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

5.透過游戲形式，經常對幼兒進行安全教育，增強他們的安全意識，逐漸使他們過渡到自我保護階段。

三、嚴防異物入耳、鼻、氣管等處

1.給幼兒投入的玩具要較大，防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

2.戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品，如發現要及時清除，防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。

3.如發生異物進入耳、鼻、氣管事故，教師不要隨意采取措施，弄清狀況后，再進行排除。如老師解決不了，應及時送往附近醫院進行搶救，并立即通知家長。

4.每一天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物，必要時應由教師集中保管。

5.幼兒要在情緒穩定愉快的狀態下安靜進食或吃水果，防止食品誤入氣管。

6..推薦家長不要給孩子攜帶各種飾物。

四、預防中毒

1、兒童活動室內不準存放有毒物品，如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內，要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。

2.培養幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3.所有藥品務必妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前，保育員要仔細核對，防止誤服、錯服。

4.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常狀況和服藥反應要有明確記載，及時采取措施。

五、防止觸電

1.錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。

2.電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。

3.經常檢查電器是否貼合安全要求。

六、防止走失

1.建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面，把孩子送到教師手里。固定接送人員，家長如遇特殊狀況需委托他人接送孩子時應與班上老師提前聯系或書面委托。

2.門衛要堅守崗位，發現沒有家長帶領的孩子，不得出幼兒園大門。

3.戶外活動回班及交接班時，教師要及時清點人數。

學校制度反思篇5

為了規范管理，明確教師的福利，不斷提高教師的工作積極性，加強師德師風教育，提高我園保育質量和教育質量。特制定工資制度：

工資的基本原則是：基本工資+考勤獎100元+教學獎200元+衛生保健安全獎200元+行為規范獎100元+福利補貼+進取獎。

一、基本工資：

1、沒有接受幼師專業培訓的老師入園試用期為2個月，前2個月基本工資600元/月。

2、經過幼師專業培訓或有一定教學經驗（至少一年教齡）入園試用期為一個月，試用期基本工資650元/月。第二個月簽訂合同后基本工資為700元/月。第二年起基本工資780元/月。

3、入園第三年起基本工資為800元/月。

4、連續兩年被評為縣級以上先進工作者之后可升20元基本工資。連續兩學期被評為本園優秀教師的可升基本工資10元。

5、由外園轉入本園的教師（至少一年教學工作經驗的）參加本園工作后連續兩學期被評為優秀教師的，可以將其以往的一年教齡累計到本園，并按制度做相應的工資補助。

二、學歷補助

1、具備國家認可的學前教育中專學歷的可領取補助金10元/月。

2、持有普通話合格證書的可領取補助金10元/月。

3、具備三年幼兒教育經驗并持有大專以上畢業證書的可領取學歷補助30元/月。

4、持有研究生以上學歷的可領取補助金50/月。

5、持有鋼琴等級證書、英語等級證書等特色課程證書的將根據特色課程的開設進行補助，補助金為10—30/元月。

三、工作補助

1、入園前3個月每月可領取工作補助10元/月。

2、入園第4個月期可領取工作補助30元/月。

3、由外園轉入本園的教師（至少一年教學工作經驗的）前3個月可領取工作補助20元/月。

4、入園第二年起可領取補助40元。

四、教齡補助

1、試用期結束，經簽訂合同后，可領取教齡補助10元/月。

2、入園第二年領取補助20元/月，第三年領取補助30元/月，第四年領取補助40元/月，第五年領取補助50元/月，第六年領取補助60元/月。此后每隔兩年遞增補助10元；即第八年起領取教齡補助70元/月，第十年領取教齡補助80元/月。以此類推。（以18年教齡補貼120元/月為終端教齡補貼，即20年以上教齡者均享受120元/月教齡補貼）

3、用專業學歷證書和相關工作經驗的老師經園務委員會證實和考核后可以根據實際情況按原有的教齡適當補助。

五、福利補助（補助的金額將會與本園保教費用的提高相對應穩步提高）

1、春節開門紅：50元。

2、三八婦女節：38元。

3、中秋節：月餅一份。

4、春節：年貨一份。

5、六一兒童節：禮物一份。

6、結婚補助：138元。（在本園工作年滿2年以上，必須提前2個月請婚假的才可以領取結婚補助）

7、生日補助：50元。（生日當月補助）

8、外宿教師可領取生活補助及交通補助：200元/月。

9、女性員工可領取特殊補助10/月。

10、美容美發補助10元/月。

11、團隊旅游補助：50元/人。（必須是本園統籌安排的旅游活動）。

六、獎懲制度

（一）考勤獎。

1、考勤獎金每月100元。考勤所扣從考勤獎扣除。

2、具體獎懲參照本園以往方案

3、事假一天30元。半天20元，病假一天10元，無醫生開設的證明的扣30元。

4、無故曠工半天扣30元，一天扣40元。上班時間不經請示私自外出的，按曠工處理。以上所扣金額發放給代辦人員。

（二）跟車、值班獎。

1、跟車每天5元，含早晚一接一送，不接送不享受該部分補助。

2、門口值班每天5元，含早晚來園、離園各一次，必須守候所有幼兒離園。

3、跟車、值班人員必須經過考核方可上崗。

（三）教學獎。

1、教學獎每月100元。教學懲罰所扣從教學獎扣除。

2、沒有按教學計劃和功課表上課。發現一次扣除獎金5元。若有特殊情況要臨時改變功課安排，必須上報園長辦公室經同意后方可修改。

3、家庭作業沒有布置或沒有認真布置（如出現錯別字等）被家長投訴或被抽查發現的，每次扣除獎金10元。

4、教學任務必須保質保量完成，每一個教學任務，幼兒的掌握率必須達到90%，以教學突檢和期末考試（學前班）為準，若發現幼兒的知識掌握情況沒有達到預期效果，根據具體情況，一次扣5—30元，并嚴厲批評。

5、中班及以上班級每天必須布置家庭作業，并且要認真批改，若發現沒有批改，一次扣除獎金5元，批改錯誤的一次扣除獎金10元。不準出現漏發漏收現象，一旦發現，一次扣2元。

6、教師上課，必須結合班級的實際情況備課，教師備課一月一檢查，沒有備課或沒有達到進度的（根據功課表），一次扣10元。

7、嚴格按作息時間表作息，嚴禁私自改變作息時間，若有特殊情況需要改變作息時間的，必須上報園長辦公室同意后方可改變，若私自改變和沒有正常作息，發現一次扣除5元。

8、在課堂上，要認真組織教學，寓教于樂，對每一個幼兒必須認真細致耐心的輔導，嚴禁在課堂上做與教學無關的事情（如玩手機、看電視、放碟片，接發短信等）如有發現一次扣5元。

9、對待幼兒要和藹可親，要有耐心、愛心和細心。嚴禁體罰或變相體罰幼兒，更不能辱罵幼兒，發現體罰、辱罵幼兒與的，根據情況一次扣除獎金10—30元。影響特別嚴重的，直接解除聘用關系。

10、教師上課期間沒有使用普通話、一次扣5元。

（四）衛生保健安全獎

1、衛生保健安全獎每月200元。

2、各班教室必須保持衛生整潔，窗臺，墻面、電視柜、電扇等必須做到無積塵、無蜘蛛網、無亂擺亂放。突檢發現有衛生死角，每次扣當班教師10元。

3、放學后突檢發現門窗沒關好，講臺凌亂，電器插頭沒有拔除，開關沒有關好的每項每次扣2元。

4、當班老師沒有晨檢和午檢，如：幼兒發燒沒有及時發現，幼兒攜帶危險品等，給幼兒造成安全隱患的，一次扣當班兩位老師每人10元。

5、要及時修理幼兒的指甲，保持警惕，如因老師看護不力導致幼兒被抓傷、咬傷、摔傷的，應及時上報園長辦公室，視其嚴重程度，一次扣除5—20元。如果隱瞞情況的，造成家長投訴，經查實，一次扣除50元，并全園通報批評。

6、幼兒上廁所沒有教師陪同指導，出現摔傷一次扣10元。

7、因教師照顧力度不夠，導致幼兒出勤率嚴重下降或中途退學的，視其情節輕重，給予10—20元的處罰。

8、因教師看護不力，導致幼兒經常尿濕褲子的（一月內尿濕褲子達到3次的），當月扣10元。因教師疏忽，幼兒尿濕褲子后沒有及時更換的，發現一次扣5元，家長投訴情況屬實的，一次扣10元。

9、幼兒進餐時，教師要在旁邊指導或幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣。嚴禁教師在一旁不聞不問造成幼兒打翻餐具，若發現一次扣5元。

10、幼兒午睡或起床時，教師要指導和幫助幼兒脫、穿衣服，幫助幼兒蓋好被子。值日教師要堅守崗位，不能以任何借口離開寢室或做私活、看書、打瞌睡等。發現一次扣5元。

11、放學時，要認真檢查幼兒個人物品（特別是衣物），因教師疏忽導致幼兒衣物滯留幼兒園的，一次扣5元；導致幼兒衣物在園期間遺失的，一次扣10元。

12、培養每一位幼兒良好的習慣，文明禮貌等，抓好幼兒日常生活常規。上課前，要教導并幫助幼兒保持衣著整潔，、手臉干凈、不托鼻涕、梳好頭發，杜絕幼兒的物品忘在園內（發現兩次往上者扣其5元）若家長投訴老師對幼兒照顧不周，一次扣5元。

13、工作失職，出了責任事故或差錯（如幼兒走失、骨折、食物中毒等），根據具體情況，對責任人作出相應的處理。

14、因教師看護不力，導致幼兒經常尿濕褲子的（一月內尿濕褲子達到3次的），每月扣5元。因教師疏忽，幼兒尿濕褲子后沒有及時更換并通知家長的，讓幼兒穿著濕褲子回家，家長反映情況屬實的，一次扣10元。

15、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班上課期間，不準關門，不準串崗，不準閑聊、不準接打與幼兒無關的電話、做到眼觀六路。耳聽八方，照顧好幼兒，各班教師要堅守崗位，不能以任何借口離開教室或做私活、看書、打瞌睡等。發現一次扣10元。

16、幼兒在外活動時老師必須到場。嚴禁將幼兒一個人留在課室中，違規一次扣10元。

（五）行為規范獎

1、行為規范獎每月100元。

2、上班時間吃早餐，吃零食每次5元，并在周工作會議上提出批評。

3、上班時間萎靡不振，趴在辦公桌上或躺在桌子上睡覺，每次10元。

4、對家長要熱心、真心、服務周到，上班期間要微笑面對家長來賓，不得向家長索要物品或與家長爭吵，要妥善處理與家長的矛盾，不得因個人原因，情緒影響園里聲譽。如有違反，根據情況每次扣除5—50元。

5、教師在園內、園外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。教師之間挑撥離間說三到四的。一經查實扣5—10元

6、教師沒有穿園服、佩戴園章的，每天扣10元。

7、教師披頭散發，留長指甲，涂有色指甲油的扣20元。

8、在外宣揚幼兒園內部矛盾沖突，利用網絡公開評擊她人或集體（含公開QQ簽名，公開網絡視頻等）視情況扣除20—60元。并全園通報批評。造成惡劣影響的，立即解除聘用關系。

9、帶班、跟車和帶操時穿高跟鞋、拖鞋一次扣5元。

10、講究個人衛生，日常產生的垃圾沒有到指定地點處理，多日囤積，或隨意亂放。一次扣除10元獎金。

（六）進取獎

1、為幼兒園提供合理性建議，并被采納，一次性獎勵50元。

2、利用廢棄物制造出適用的玩具或教具，根據成品的質量和數量一次性獎勵5—50元。

3、六一文藝匯演和春節文藝表演，指導舞蹈的，視舞蹈質量每首獎勵30—50元。

學校制度反思篇6

（一）網絡教室管理制度

網絡教室是現代化教學的重要設施，由校長親自抓、分管微機教師負責，嚴格管理。

1.經常保持微機房的清潔衛生，做到窗明幾凈，地板干凈，機件整潔。

2.機房內固定資產登記入冊上墻。

3.進入機房必須換鞋或脫鞋。

4.檢查電源，離開電腦，切斷電源。

5.有防火措施，防水、防電、避光，保持室內正常溫度，門窗關好。

6.經常做好消毒工作，防止病毒侵蝕軟件。

7.師生必須在規定時間內上機練習，杜絕上機隨意性。

8.愛護微機，如有人為損壞，則需原價賠償，并視情節輕重給予批評教育。

9.無正當理由不得上網或安裝軟件。

（二）多媒體電教室使用守則

1.電教室內要保持安靜，嚴禁大聲喧嘩，吵鬧。

2.使用電教室前，教師必須填寫“使用電化教育通知單”，寫明使用的儀器和電教用品以及使用時間、節次。

3.學生在課前要領先作好課前準備，進入電教室時要有秩序，按原定的座位就座。

4.要愛護電教室內的儀器，正確使用。若有損壞，必須及時填寫損壞單，學校根據具體情況做出處理。

5.本室使用結束，要將儀器整理好，保持桌面、室內的整潔，由老師宣布后才能離開。

6.本定使用后，管理人員必須清查各儀器使用情況，填寫臺帳。

7.本守則在每學期第一次使用前向學生宣講。

（三）體育器材及雜物間管理制度

1.體育器材是體育課的必備設施；加強體育器材管理；防止流失充分發揮教學功能作用。

2.體育器材及雜物要登記造冊，建好臺帳。由專人負責。

3.體育器材室及雜物間要保持干凈、整潔，器材物品放置有序。

4.教育學生愛護體育器械器材，事故損壞照價賠償。

5.體育器材不得外借，如有損壞、傷痕及時修補。如果管理不嚴造成丟失，追究責任。

6.所有物品領用要有記錄。

學校制度反思篇7

3

(一)教師的聘任

1、兼職教師的應聘條件:

⑴、堅持四項基本原則，遵守教師行為規范。

⑵、須具備大學本科以上學歷，并具有相應的《教師職業資格證書》或具有中高級職稱的專業技術人員。

⑶、能勝任所授課程的教學任務;

⑷、一般應具有兩年以上教學經驗或實踐性教學環節的指導經驗;

⑸、身心健康，能確保正常教學;

⑹、在京有穩定的工作單位或在京有固定的居所。

2、應聘程序:

⑴、應聘教師應出具本人身份證、畢業證、職稱證、教師職業資格證等能代表其水平能力的證書原件及復印件，并認真填寫教師登記表;

⑵、應聘教師簽訂教學協議書;

⑶、按學校規定頒發教師聘書，聘期一至兩年，或根據課程安排階段性聘任。

3、受聘教師基本要求:

⑴、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校有關規章制度。

⑵、自覺維護學校的形象、信譽和整體利益。

⑶、遵守職業道德、為人師表、衣著得體、熱愛學生、盡職盡責。

⑷、自編或選用規定的教材要認真備課全心身的講課，力爭最優的教學成果。

⑸、不得在本學校中從事與教學無關的商業活動如:推銷教材、書籍和為他校招生。

⑹、要與學校建立有效的通訊聯系，聯系方式變更要及時備案。

(二)教師的權利

1、教師受聘期間享受聘任協議規定的權利和義務。

2、教師應按勞取酬，教師對報酬提出異議，屬于正常情況，可以與學校協商解決。

3、學校有關部門和人員，為教師的教育教學活動創造條件，提供方便。教師有權要求有關部門和人員配合、支持自己的工作。

4、教師有權對學校領導、各部門和管理人員提出批評和建議。學校對教師的批評和建議，應高度重視并認真解決。

(三)教師的責任義務

1、熱愛教育事業，教書育人，言傳身教，為人師表。既要管教，又要管學、管思想、管作風，努力培養社會主義事業的建設者和接班人。

2、熟悉所任課程的教學大綱和教材，合理安排教學進度，全面兼顧教學的各個環節，保證教學質量。

3、依據教學要求和學生的特點，認真備課，不斷改進教學方法，突出重點，因材施教，不滿堂灌，不照本宣科。

4、要重視講、練結合，貫徹精講多練，分析題型、題式，布置作業，進行模擬考試，認真批改作業，做好試卷分析。

學校制度反思篇8

一、加強對家長學校的組織領導，由政教處負責日常事務工作，具體制定，落實有關管理工作人員，組織開展有關指導工作，同時，認真總結家長學校工作經驗。

二、宣傳黨和國家的教育方針，系統傳授家庭教育科學知識，幫助家長優化家庭教育環境，改進教育方法，促進家庭精神文明建設，同時溝通家校聯系促進學生全面健康發展。

三、抓好家長學校師資隊伍建設，聘請有教育理論與實踐經驗人員，擔任學校家長學校專職教師，同時聘請教子有方家長擔任兼職教師，改善和提高家長學校授課教育教學效果。

四、重視家庭教育指導教材建設，根據家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現時代性、科學性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學習之用。

五、加強對家長學校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄，同時做好意見和建議的反饋工作，以提高教育教學質量。

六、組織以班級為單位的咨詢活動，開展對學生的個別輔導工作，按照不同年齡班級的家長，由班主任或任課教師進行針對性指導，以幫助有困難的家長掌握知識提高教學質量。

七、幫助家長總結家庭教育工作經驗，組織教子有方家長進行經驗交流，同時，做好優秀學生、優秀家長的評比工作，以調動激勵廣大家長參與家庭教育活動的`主動性。

八、家長學校開展教育活動以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務等形式。